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小说中反(fǎn)复(fù)的作(zuò)用和表达效果,反(fǎn)复的作用(yòng)和表(biǎo)达效果答(dá)题格式
反复的作用和表达效果分别是:一、作用(yòng):
1、强调,增强语气或语势。
2、起到反(fǎn)复咏叹,表达作(zuò)者强烈情感(gǎn)的作(zuò)用。
3、使诗文的格式(shì)整齐有序,而又(yòu)回环起伏,充满语言美。
二、表达效果:
1、渲染(rǎn)气氛(fēn),创设(shè)意(yì)境。
2、能突出景物的特征,使(shǐ)人(rén)如(rú)见(jiàn)其形,突出形象(xiàng)性。
反复的概念:
反复就是根据表(biǎo)达需要,有意让句(jù)子或(huò)词语重复出现(xiàn)的修辞方(fāng)法,反复就是为了强调某种(zhǒng)意(yì)思(sī),突赓续前行是什么意思,赓续前进的意思出(chū)某种情感,特意重(zhòng)复(fù)使用某些词语、句子或者段落等(děng)。
反复的类型:
1、词(cí)语反复(fù):
为凸显某种感(gǎn)情(qíng)或某种行为,连续两次以上使用(yòng)同一(yī)词语,达到强调的(de)目的。
例句:沉默呵,沉默(mò)呵!不在沉默中爆发(fā),就在沉默中灭(miè)亡。
——鲁(lǔ)迅(xùn)《记念刘和珍君》
简析:鲁迅先生在这里多次使用“沉默”一(yī)词(cí),表(biǎo)达自己对政府的愤怒和对民众觉醒的期盼之情。
2、词组或句子反复:
有时为(wèi)了(le)表达(dá)内(nèi)容或结构安排(pái)的需要,要连续(xù)两次以(yǐ)上使用同(tóng)一个词组或句子。
例句:大山(shān)原来是这样的!月亮原来是这样的!核桃(táo)树原来是这样的!香雪走着,就像第一(yī)次(cì)认出(chū)养育她成人的山谷。
——铁凝《哦(ó),香雪》
简析:这(zhè)里连续三次反复使(shǐ)用“原来是这样的”,表明了香雪此时的快乐心情。
3、语段(duàn)反复:
此类型在(zài)诗歌和小说中最为(wèi)常见。
例(lì)句:鲁迅在小说(shuō)《祝福》中,不惜笔(bǐ)墨,连(lián)续两次重复以“我真傻,真(zhēn)的”开头的一大(dà)段。
简析(xī):通过反复的强调,一(yī)方(fāng)面(miàn)表(biǎo)达祥(xiáng)林嫂丧夫(fū)失子后(hòu)的痛苦心情,同时也反(fǎn)映(yìng)鲁镇(zhèn)上的人们对她的冷漠,有(yǒu)力地批(pī)判了摧残中国劳动妇(fù)女的(de)封建礼教(jiào)。
反复的作用答题格式
反复:突(tū)出(chū)思(sī)想,强调情感;承上启下(xià),层(céng)次清晰(xī);多次强调,增强感染力(lì)。
加强语气。
借代:以简代繁,以实(shí)代虚,以奇代凡。
答题格式:强调,加强语气等;
其他修辞手法及答题格式:
比(bǐ)喻(yù):化(huà)平淡为生动,化深(shēn)奥为浅(qiǎn)显(xiǎn),化抽象为具体。
答题格式:生动形象(xiàng)地写出了+对象+特性。
生(shēng)动形象地(dì)表(biǎo)现(xiàn)出(chū)了……,表达(dá)了……情感(gǎn)。
拟人:化物为人,拉(lā)近距离,亲切自然:便于对话,交流(liú)情(qíng)感。
答题格式:生动形(xíng)象地写出了+对象+特性。
生动(dòng)形象地表现出了(le).……,表达了……情感。
排(pái)比:内容集敏升中,增强气(qì)势(shì);叙事透辟(pì),条分缕析;语气强(qiáng)劲,抒情强烈。
答题格式:强调了+对象(xiàng)+特性
表现了.……,抒发了……,增强了语(yǔ)势,加(jiā)强了感情(qíng)。
夸张:烘托气(qì)氛,增强(qiáng)感染力,增强(qiáng)联想;创造气氛,揭(jiē)示本质(zhì),给(gěi)人以启示。
反(fǎn)问(wèn):加强语(yǔ)气,增强语势,表达了(的情感),使文章有起伏。
答题(tí)格式(shì):强调,加强语气等(děng);
设问(wèn):自(zì)问自答,引起(qǐ)读者颤拿颂茄郑的注意和思考,使文章有起伏。
答(dá)题格式:强调(diào),加(jiā)强语气等;
对比:使所表现的事(shì)物特(tè)征或所阐述的(de)道理观点更鲜(xiān)明、更(gèng)突出。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了