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害群之马的寓言成语(yǔ)故(gù)事，害群之马的寓言故事得到什么(me)启示(shì)

　　害群(qún)之马原指损(sǔn)害马群的(de)劣(liè)马。

　　现比方损害社(shè)会或团体的人。

　　害群之(zhī)马寓言(yán)故事的启示是对(duì)有损国(guó)家(jiā)、团体、人民利益的团体或个人，要及(jí)早发(fā)现、及早处(chù)理。

害群之马的(de)寓言故事

　　有一次，黄帝要到具茨(cí)山去参见贤(xián)人大隗。

　　方明、昌(chāng)寓在座一左(zuǒ)一(yī)右护卫(wèi)，张(zhāng)若、他朋在前边开(kāi)路，昆(kūn)阍、诙(huī)谐在车后(hòu)侍从。

　　他们来到(dào)襄诚田野时，迷失了方向，七位圣(shèng)贤都走失，找不到(dào)一(yī)个人指路。

　　正好，他们遇到一个放马的孩子，便问他：“你知道具茨山(shān)在哪吗？”孩子说(shuō)：“知(zhī)道(dào)。

　　”“那么你知道大隗住在(zài)哪里吗？”那孩子说：“知道”黄(huáng)帝说：“这孩子真特(tè)别！他不光知道具茨山，还知道大(dà)隗住在哪里。

　　那(nà)么请问，你是否知道怎么管(guǎn)理全国呢？”孩子(zi)说：“管理全国，就(jiù)象你们在野外邀(yāo)游(yóu)相同，只管前行，不要无(wú)事(shì)生非，把政事搞得太杂乱。

　　我前几年(nián)在尘世间(jiān)游历(lì)，常(cháng)患头昏眼光的(de)缺点(diǎn)。

　　有一位(wèi)长者教(jiào)道(dào)我(wǒ)说：“你(nǐ)要(yào)乘(chéng)着阳光之(zhī)车，在襄城的田野(yě)上邀游，遗忘尘(chén)世(shì)间的全(quán)部(bù)。

　　现在(zài)我的缺点现已好(hǎo)了(le)，我又要开端在(zài)苍茫世(shì)尘之外畅游。

　　管理全国也应当(dāng)像这(zhè)样，我(wǒ)想用(yòng)不着我(wǒ)来说什么。

　　”黄帝反函数常用公式大全，反函数运算公式说：“你说的太迷糊了，终(zhōng)究该怎样管理(lǐ)全国呢(ne)？”孩子推托不说。

　　黄(huáng)帝又持(chí)续诘问。

　　那孩(hái)子说(shuō)：“管理(lǐ)全(quán)国，和(hé)我放马又有何不同(tóng)呢？只要把损害马群的马驱赶出去(qù)就行了。

　　”黄帝大受(shòu)启示，叩头行了大礼(lǐ)，称牧童为天师(shī)，一再感谢(xiè)，刚才脱(tuō)离。

害群之马造句

　　1.咱们是一个联合的全体,不(bù)允(yǔn)许某些害群之马在咱(zán)们的全体里(lǐ)。

　　2.这位恶(è)徒总是常(cháng)常打架捣乱，真是(shì)社会的害群之马。

　　3.你还不(bù)改掉(diào)嗜赌陋俗，自以为是，真乐意被视(shì)作害群之马吗？

　　4.说到朋(péng)友(yǒu)，在(zài)那么一大(dà)堆(duī)人里(lǐ)必定(dìng)有几(jǐ)个害群之马。

　　5.校方预(yù)备铲除(chú)那些害群之马。

　　6.对损害社会(huì)的害群反函数常用公式大全，反函数运算公式之(zhī)马，咱(zán)们决不能姑(gū)息。

　　7.我们(men)都无法忍受这个(gè)恶贯满盈的害(hài)群之马持续(xù)留在社区(qū)内。

　　8.害群之马有(yǒu)必要清除，团(tuán)体(tǐ)才干前进。

　　9.他常常乱丢垃圾惹事生非，社区的(de)居(jū)民都把他(tā)当作(zuò)害(hài)群之马。

　　10.我觉得(dé)像他(tā)这(zhè)样的害群之马就应该抓起来！

害群之马从中(zhōng)得(dé)到的启示？

　　害罩答群之(zhī)马

　　【拼音】： hài qún zhī mǎ

　　【解说】： 损害马群的劣马。

　　比(bǐ)方(fāng)损(sǔn)害社会或(huò)团体的人。

　　【成语故事(shì)】：

　　　　传说(shuō)黄帝(dì)要到(dào)具(jù)茨山去参见(jiàn)一位叫大隗的(de)神。

　　他遇到一个(gè)牧(mù)马儿(ér)童，就问：你知道具茨山往哪走粗(cū)禅(chán)吗？牧童答到(dào)：知道。

　　物(wù)凳慧黄帝反函数常用公式大全，反函数运算公式感到这小(xiǎo)孩不简单，就问他(tā)怎么管(guǎn)理(lǐ)全国。

　　牧(mù)童(tóng)答到：管理全国跟牧马相同，只要去(qù)其害马(mǎ)者（除去害群之马）就行了。

　　黄帝(dì)一(yī)听，急忙叩头称(chēng)谢，称牧童为天(tiān)师。

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