张(zhāng)雪峰是著名的(de)考研导(dǎo)师，从网络走(zǒu)红后，他(tā)开始将(jiāng)自己(jǐ)的(de)业务范(fàn)围(wéi)进一(yī)步扩(kuò)大，进军高(gāo)考(kǎo)志愿的填报(bào)领域(yù)。

张雪峰从北京迁(qiān)到了苏(sū)州，成立了专(zhuān)门(mén)的公司(sī)，公司目标是为(wèi)广大(dà)考生指明未来(lái)方(fāng)向。

在互联网的浪潮下，张雪峰(fēng)有先发优势(shì)，毕竟他(tā)在各大互联网平台风起云涌(yǒng)之前，已经在网络(luò)成名。

张雪峰(fēng)借(jiè)用已经成(chéng)名的优(yōu)势以(yǐ)及出众的口才，迅速在各大(dà)平(píng)台积累了上(shàng)千(qiān)万粉丝。

他时常(cháng)在网络上评(píng)论(lùn)高等院校(xiào)，发(fā)表大学(xué)专业(yè)的报考建议，多次(cì)引起争议(yì)。这次，他真的闯祸了，所说的(de)言论被“群殴”。

张雪峰在视(shì)频(pín)当中直(zhí)截了当的称，如果我是(shì)孩子(zi)的家长，孩子非(fēi)要报考(kǎo)新闻学(xué)，我一(yī)定把他打晕。

张雪峰进一步(bù)表(biǎo)示(shì)，闭着眼睛报一个(gè)专业都比新闻(wén)好(hǎo)。

张雪峰为何(hé)得此结论呢？他也并非是(shì)一时(shí)兴起(qǐ)，胡言乱语(yǔ)。

张雪峰(fēng)称，现在人人是自媒体(tǐ)，学新闻(wén)传播的人中(zhōng)，八(bā)成没有从事本专业。

张(zhāng)学峰此番言论后，引起传媒大(dà)学(xué)教授的炮轰。

重(zhòng)庆(qìng)大(dà)学的一位传播学的(de)教(jià欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好，欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好o)授发文批评张雪峰(fēng)的言论，认为张雪峰(fēng)是在忽悠孩子报志愿。他(tā)称张雪峰本人就是在(zài)享受着(zhe)传播(bō)的红利，吃着(zhe)传播的饭(fàn)，砸着传(chuán)播的锅(guō)。

在张雪峰言论(lùn)引发网络讨论后(hòu)，权威部(bù)门教育(yù)部重磅发声，教(jiào)育(yù)部(bù)表(biǎo)示(shì)，严肃查处收(shōu)取志愿填报高价咨询费问题。

张雪峰(fēng)涉及高考志愿(yuàn)填报(bào)领域。他的咨询填报费用有的(de)上万元，有(yǒu)的高(gāo)达(dá)几万元。教育部的发声，无疑让张雪(xuě)峰(fēng)的业务雪(xuě)上加霜。

查(chá)询张(zhāng)雪峰(fēng)老师的高考志愿填报的专(zhuān)栏内容，目前(qián)已(yǐ)经下架。

中国教育报对张雪峰几乎是点(diǎn)名批评。中国教育报在2023年6月22日出(chū)版的评论文章，炮轰(hōng)张雪峰的网红(hóng)言论。批评张雪峰(fēng)只顾就业，而忽(hū)视(shì)了(le)学生的个人兴趣，具有误导性。

各方对张(zhāng)雪(xuě)峰此起彼(bǐ)伏的批评后，他也害(hài)怕了。张雪(xuě)峰发文(wén)表示，突然有种感觉(jué)，我离(lí)被人搞不远了(le)。

张雪(xuě)峰老师是聪明人，在(zài)风口浪尖之下，他明显收敛了个人高(gāo)调(diào)的姿(zī)态。有(yǒu)些话他(tā)只(zhǐ)有以“我有一个朋(péng)友”的口吻(wěn)向大家传递(dì)，不再(zài)敢直(zhí)接“口出狂言”。

社(shè)会正(zhèng)在教(jiào)给(gěi)张雪峰更多的知(zhī)识和内(nèi)容。

未来(lái)，张雪峰老师会不会(huì)面临业务匮(kuì)乏问题(tí)，公司经营能不能持续，都将是未(wèi)知数。

从理论层面上(shàng)看(kàn)，张雪峰老师的言论确实存在一定的偏见。从教育上(shàng)看，我们要从学(xué)生的兴趣出发，引导学生(shēng)追求心中(zhōng)理想，实现个人抱负。

现实(shí)是(shì)残酷的(de)。学生在大学(xué)学完专业知识后，面(miàn)临的(de)最主要的问题(tí)还(hái)是生(shēng)存问题。张雪峰老师只是从生(shēng)存角度给(gěi)学生(shēng)更多(duō)的参考和意见(jiàn)，他的言论可能存在争议(yì)，但确实给(gěi)更多的家长和(hé)学生(shēng)打开(kāi)了思路，这不就是我们(men)所倡导(dǎo)的百(bǎi)家争鸣、百花齐放吗(ma)？

很多人站在一(yī)定高度上会说(shuō)，要让学生按照自我的兴趣(qù)发展未来。如(rú)果一个(gè)老师仅(jǐn)仅以(yǐ)这(zhè)样一句话(huà)去告诉(sù)学生，而不结合学生的自(zì)身实际(jì)情况出发，那这(zhè)种言(yán)论(lùn)毫不负责。

作(zuò)为一个(gè)学生，他的认知很大程度上停留在书本知识，他的思想层(céng)级和(hé)社会实(shí)际(jì)情况存在脱(tuō)节现象。

学生所认为的兴趣，并不一定是他真正的(de)兴趣。

作为老(lǎo)师，应该帮学生发掘所(suǒ)追求的真正(zhèng)兴趣，或者是对他未(wèi)来真正有益(yì)的事情，以(yǐ)防他后(hòu)悔。

什么(me)叫兴(xīng)趣？真正的兴趣是(shì)你(nǐ)做了这件事，发现了这件(jiàn)事(shì)存在困难，但你内心仍然要去完成，要去做，这才是真正的兴(xīng)趣。而不(bù)是从来没(méi)有干过(guò)一件事，但欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好，欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好就是(shì)喜欢，内(nèi)心想做，但当(dāng)真正(zhèng)做这件事的时候发(fā)现，不适合，不想做。

这不是兴(xīng)趣，是在臆想。

高考志愿的填(tián)报指导，真正对学(xué)生有意(yì)义的是(shì)：让学生区分(fēn)自己所喜欢的东西是来源于臆想(xiǎng)，还是真实的兴趣。

我想，这也是张雪峰老师能(néng)够有一定支(zhī)持(chí)度的原(yuán)因(yīn)吧(ba)，他(tā)在帮更多的学生(shēng)区分(fēn)梦境与现(xiàn)实。

梦是要做的，但现实(shí)绝对不可忽略，否则可能连觉都睡不安稳。

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