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工科(kē)与理科是什么意思，工科、理科

　　总的来说，理学(xué)研究的(de)是科学，工学研究的是技术；

　　理学注重理(lǐ)论研究(jiū)，工学注重(zhòng)实际应(yīng)用；

　　理(lǐ)学培(péi)养的目(mù)标是科学家，工学(xué)的(de)培养目标是工程师。

　　典(diǎn)型的理(lǐ)学专业如数学、物理(lǐ)学、声学(xué)、化学等；

　　典型的工科专业如环境科(kē)学与工程、电子信息工程、化学工程苏州区号是多少、土木工程、轻化工程等。

　　工科（工(gōng)程学）是指如材料科学、计算(suàn)机、信息、电子、机(jī)械、电(diàn)气(qì)、建筑、水利、汽车(chē)、仪器等研究应用技术(shù)和工(gōng)艺的学问。

　　工(gōng)程学或(huò)工(gōng)学即“应用科学和(hé)技术的原理，来解决(jué)问题”。

　　工程师通过想象，判断和推(tuī)理，将科学(xué)、技术(shù)、数学和实(shí)践经验应用到设计、制造、对象(xiàng)或程序的操作(zuò)中。

　　在学校(xiào)中，将(jiāng)自然(rán)科学原(yuán)理应(yīng)用至工业、农业(yè)各个生产部门所(suǒ)形成的诸多工程学科也称(chēng)为(wèi)工科或工学。

　　工(gōng)科是应用数学(xué)、物理学、化学等基础科学(xué)的原理，结合生产实践(jiàn)所积累(lèi)的(de)技术经(jīng)验而发展起来的学科。

　　代表(biǎo)性的学(xué)科(kē)有土(tǔ)建类、水利类、材料(liào)类、电工类、电子信(xìn)息类、热(rè)能(néng)核能(néng)类、仪(yí)器(qì)仪表类、化(huà)工制药类等等。

　　工科的(de)培养目标是(shì)在相(xiāng)应的(de)工程领域从事规划、勘探、设计、施工、原(yuán)材料的选(xuǎn)择研究和(hé)管理等方(fāng)面工作的(de)高级工(gōng)程技术人才。

　　主要是要培(péi)养实际应用能力的工作(zuò)人员。

　　以上所述主要指传统工科，此外(wài)还(hái)有(yǒu)新型工科。

　　新型工科是指为适应(yīng)高(gāo)技术发展的(de)需(xū)要而在有关理科(kē)基础上发展起来的学科。

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