大学(xué)的学分是啥(shá)意(yì)思，大学学(xué)分的规范是什(shén)么是学分(fēn)制，教育形式的一种，以选课为中(zhōng)心(xīn)，教师辅导(dǎo)为辅佐(zuǒ)，经过绩点(diǎn)和学分，衡量(liàng菠萝蜜切开没熟怎么补救，菠萝蜜切开没熟怎么补救)学生学习质和(hé)量的归(guī)纳教育管理准则的。

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大学的学分是啥意(yì)思，大(dà)学学分的规(guī)范是什么

　　学(xué)分制，教育(yù)形式的一(yī)种(zhǒng)，以选(xuǎn)课(kè)为中心，教师辅导为(wèi)辅佐，经过绩点和(hé)学分(fēn)，衡量学生

　　学习质和量的归纳教(jiào)育管理准则。

　　与班建制、导师制(zhì)合称三大教育形(xíng)式。

　　19世纪末学分(fēn)制

　　创始于(yú)美国(guó)哈(hā)佛大学。

　　1918年北京大学在国内首先实施”选课制”，1978年国内一些有条(tiáo)件

　　的大学开端试行学分制，现在学分制变革(gé)已在国内(nèi)高校全面推开。

大学学分是什(shén)么(me)意思

　　学分，是(shì)用于(yú)核算学生学习量的一种 计量单位 ，按学期核算，每门课程及实(shí)践环节的详细学(xué)分(fēn)数以(yǐ)专业(yè) 教育(yù)方案 的规则为准(zhǔn)。

　　部分校园也(yě)有按学分(fēn)收(shōu)费的准则。

　　经过学(xué)分能(néng)够评判(pàn)学生在大学(xué)期间(jiān)的学(xué)习常(cháng)识的广度，学(xué)生获得的学分越多，阐明学生(shēng)学到的东西也(yě)就(jiù)越多。

　　在某些大学中，学分也变成(chéng)了点评(píng)学生优异(yì)程度的一(yī)个重要规范(fàn)。

　　 大(dà)学学分制(zhì)

　　一、学分制(zhì)概述

　　　　学分制，是(shì)指以选(xuǎn)课为(wèi)中心，以位置(zhì)为辅佐(zuǒ)，经过绩(jì)点和学分衡量学生(shēng)学习(xí)质量(liàng)的(de)归纳教育管(guǎn)理准则。

　　敬缓学分制创始于美(měi)国哈佛大学(xué)，与班建制(zhì)、导师制合称(chēng)三大教育(yù)形式。

　　二、学(xué)分制的(de)分类(lèi)

　　　　1、学年学分亮睁模制

　　　　既有(yǒu)学(xué)年约束的(de)特征，又(yòu)有(yǒu)彻底学分制的特征。

　　它既保留(liú)了(le)学年制方(fāng)案性强、专业分类紧密完好的特性(xìng)，又具有学(xué)分制的某些长(zhǎng)早樱处，比方，在(zài)对课程的选修方面(miàn)，给予学(xué)生在必定范(fàn)围(wéi)内的自由(yóu)度等。

　　　　2、彻底学(xué)分制

　　　　彻底学分制(zhì)是一种把有必要获(huò)得的结(jié)业总学分(fēn)作为(wèi)结业规范的(de)一种教育管理准则，它(tā)要求依照培养目标和教育方(fāng)案中各(gè)门课(kè)程及教(jiào)育环(huán)节的学时(shí)量，确认(rèn)每门课程的学分，设置必修课和选(xuǎn)修课，规则各类(lèi)课程(chéng)的份(fèn)额，以及准予(yǔ)学生结业的最低总(zǒng)学分。

　　　　3、绩点学分制

　　　　绩(jì)点学(xué)分制是在学分制基础上发(fā)生的一种能(néng)用以显现学生每门课程(chéng)的学习成果的质量(liàng)，以及学年和(hé菠萝蜜切开没熟怎么补救，菠萝蜜切开没熟怎么补救菠萝蜜切开没熟怎么补救，菠萝蜜切开没熟怎么补救an>)结业总成果质量的教(jiào)育管理准则(zé),，其核算公式为:学分(fēn)绩点=学分×绩点。

　　　　4、加权学分制

　　　　加权学分制也是在学分制的基(jī)础上发生的一(yī)种能用以显现学(xué)生对(duì)某些要点课程(chéng)的学习质(zhì)量(liàng)，以区别学生(shēng)专业水(shuǐ)平凹凸(tū)的教育管理准则。

　　实施加权学分，将教育方案中(zhōng)的学(xué)分，依据(jù)课(kè)程类别，求学成果(guǒ)差异等别离确认不同的权(quán)重系数(shù)，方案学分乘以权重系数，得出加(jiā)权学分(fēn)，以区别学生学习成果好坏(huài)，并做为选拔尖(jiān)子(zi)生、评(píng)优、评奖的重要依据。

　　　　5、附加学分制

　　　　附加学(xué)分制是(shì)在(zài)要求学生修满教育方案规则的(de)最低学格外，还应修(xiū)满课外附加(jiā)学分才干结业的一种教(jiào)育管理准(zhǔn)则。

　　一般(bān)说来，课外(wài)附(fù)加学分可依(yī)据(jù)学生参与学科比赛(sài)与学(xué)术活动、思想品(pǐn)德与社会工(gōng)作、文体活(huó)动与公(gōng)益活动的状况来鉴定。

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