1955年4月15日，一位老(lǎo)人(rén)因为腹中的剧(jù)痛被(bèi)送往普林斯顿医院(yuàn)，此时(shí)他的主(zhǔ)动脉(mài)已经(jīng)扩张(zhāng)到了(le)正常血管直(zhí)径的(de)150%。三天后(hòu)，由(yóu)此引(yǐn)发的(de)脑(nǎo)溢血夺(duó)走了当时人类(lèi)最(zuì)伟大的科学家(jiā)的生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年(nián)76岁(suì)。当时负责尸(shī)检的(de)病理学家托马斯(sī)哈维(wéi)其实并不(bù)关心爱因斯坦的真正死因(yīn)，而是(shì)十分(fēn)好奇他为(wèi)什么会这样聪明。面(miàn)对(duì)着(zhe)当(dāng)时世(shì)界上最聪明的(de)尸体，哈维开(kāi)始纠结起来，他(tā)当时想，如果按照爱因(yīn)斯坦的遗嘱查(chá)出病(bìng)因之后就会(huì)被火(huǒ)化。而此时摆在他面前的是一(yī)个千载(zài)难(nán)逢的机会，他可(kě)以零(líng)距离的研究世界上(shàng)最(zuì)聪明(míng)的大佬(lǎo)，如(rú)果能够取得成果，不但名(míng)利双收，还会(huì)颠(diān)覆整个医(yī)学界。烧掉它，实(shí)在(zài)是太可惜了。巨大的好奇(qí)和探究欲(yù)最终战胜(shèng)了哈维的理智，在距离爱因斯坦医学死亡的八小时(shí)之后，哈维悄悄地锯开了他的(de)颅骨，完整地(dì)取出(chū)了(le)爱因(yīn)斯坦的大脑并藏了起来。然而哈维只是一个病(bìng)理学家，对大(dà)脑和神经系统的研究一窍不通，所以哈维在面(miàn)对爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑时，除(chú)了称重和拍照什么也做不了(le)。

现在人类成年男性(xìng)的大(dà)脑(nǎo)平均质量是(shì)1350克，而哈维测(cè)量(liàng)的结果显(xiǎn)示，爱因斯坦的(de)大脑武则天为什么不怀孕，武则天为什么没有孩子质(zhì)量是1230克(kè)，比正常人还少了足足二两(liǎng)半。如此(cǐ)看来，人(rén)类的聪明程度与(yǔ)大(dà)脑的绝对质量关系并不大。后来(lái)这颗可怜的大脑(nǎo)被切成了240块。在半个多世纪以来，人们一直在不断(duàn)的探索(suǒ)其中(zhōng)的奥秘，在(zài)1980年代的(de)研究发现，爱因斯坦大脑(nǎo)中的神经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年(nián)的研究又发现，爱因斯坦的大脑(nǎo)顶叶比常人大了15%，后(hòu)来人(rén)们把焦点又放(fàng)在(zài)了偏(piān)执体上(shàng)等(děng)等。可(kě)是大脑这些部分所控制的区(qū)域都(dōu)不是爱因(yīn)斯坦(tǎn)的强(qiáng)项所在(zài)，因此这些理论都没法让大(dà)多数的人所信服(fú)。而(ér)渐渐的，世界上大部分的人都开始相信这(zhè)样(yàng)一(yī)种说法，人类的大脑只开发了不到10%，大多数的人只(zhǐ)能使用(yòng)大脑的5%甚至3%，如果能够使用大(dà)脑(nǎo)超过7%，就已经(jīng)是天(tiān)才般的存在(zài)了，而(ér)爱因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)利(lì)用率已经达(dá)到了13%。在(zài)这个理(lǐ)论(lùn)的基础上，一些研(yán)究远古(gǔ)地(dì)外(wài)文明的(de)人认(rèn)为(wèi)，人类(lèi)的大脑之所以没有(yǒu)被全(quán)部的开发利用，是因为(wèi)基因中的某些部分已(yǐ)经被远(yuǎn)古时期造(zào)访地球的高智能生命锁死(sǐ)，目(mù)的是为了防止人类的科技发展过快。这个理论也为各种(zhǒng)科幻(huàn)电影提供(gōng)了基(jī)础(chǔ)素(sù)材。经过(guò)了《超体》、《永(yǒng)无止境》这样(yàng)的(de)科幻(huàn)电影渲(xuàn)染(rǎn)之后，甚至让很多人都相信，如果大脑潜能(néng)开(kāi)发(fā)超过(guò)50%，就可以唤醒人类的超(chāo)能力，如果达到100%，就(jiù)等同于(yú)神(shén)一般的存在。对于这样(yàng)的(de)说法，你觉(jué)得可(kě)信(xìn)吗？这个科学界最大(dà)的都市传(chuán)说源(yuán)自一位(wèi)智商(shāng)比(bǐ)爱(ài)因(yīn)斯坦还要高出一个层次的天才。事情要从(cóng)120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚人节这(zhè)一(yī)天(tiān)，世界上智商最高的人出生在一个犹太家庭当中，这个人(rén)叫做威廉詹姆斯(sī)希德斯，他6个月开始(shǐ)说话，18个(gè)月就可以阅读(dú)纽(niǔ)约时报，6岁(suì)的时候自学成了解(jiě)剖学和逻辑学，还(hái)可以通过自创的对数算(suàn)出历史上任意(yì)一天是星期(qī)几(jǐ)。8岁学会了(le)包括拉丁(dīng)语、希伯来语、俄语等的8门外语，而(ér)且(qiě)还(hái)自创了(le)一门语言(yán)。11岁时被哈佛大学(xué)破格录取，成了当时哈佛有史以来最年轻(qīng)的新生(shēng)。在进入哈佛不到一年，希(xī)德斯就(jiù)在高等数学领域有了很高(gāo)的造诣，并在100多位哈佛教授和学生的面前进行了(le)关于思(sī)维体的讲座(zuò)。那(nà)场讲座上(shàng)的(de)教授坚信希德斯(sī)将会(huì)成为(wèi)世界上最伟大的数学家(jiā)之一。在希德斯的(de)天赋(fù)面前，IQ测试(shì)的数值已经爆表(biǎo)，人们推测他的智商至少在(zài)260到300之间(jiān)，相当于1.875个爱(ài)因斯(sī)坦。而这个天才少(shǎo)年的养成和他的父母是分不开的，尤其是他的父亲鲍里(lǐ)斯西德斯(sī)。鲍(bào)里斯希德(dé)斯是(shì)一(yī)位来自乌(wū)克(kè)兰(lán)的犹太(tài)移民，同样是一个智(zhì)商极高的天才，曾经在七年之内(nèi)获得(dé)了哈佛大学(xué)四个学位(wèi)，其(qí)中最让他(tā)引以为傲(ào)的是成为了美国心理(lǐ)学之父(fù)威廉詹(zhān)姆斯(sī)的(de)关门弟子。

也正(zhèng)是因为对(duì)导师的崇拜，不仅让威廉詹(zhān)姆斯成了自己儿子(zi)的教(jiào)父，还直接将孩(hái)子的(de)名字命名(míng)为导(dǎo)师的(de)名(míng)字。威廉(lián)詹(zhān)姆斯希德斯鲍(bào)里斯(sī)席德斯在孩子出生之前就已经下定决心要(yào)释放他儿子隐藏的潜(qián)力，因为他认为(wèi)年(nián)幼的(de)儿子(zi)代表了一个(gè)机(jī)会，这个机会就是在现实的世界当中检验他(tā)的导师曾(céng)经提出的一项理论。美国心理学之父(fù)威廉詹(zhān)姆斯始终认为人类只(zhǐ)使用了一小部分的身(shēn)心资源，并发(fā)表(biǎo)在了1907年(nián)的科(kē)学杂志上的一(yī)篇文章当中。后(hòu)来(lái)随着天才少年被媒体的大肆报道，父亲(qīn)鲍里斯坚信他的(de)儿子(zi)被培养成了(le)不世出的天才少(shǎo)年，印(yìn)证了他最崇拜的导师的理论(lùn)。可是人们没有注意到的是詹姆(mǔ)斯所说的，其实是身(shēn)心资(zī)源，而并非大脑，也(yě)没有提及任(rèn)何的百分比。但(dàn)是为什么后(hòu)来却(què)出现(xiàn)了所谓的(de)10%利用率，同时又(yòu)和大脑(nǎo)联想在一起(qǐ)呢？1920年(nián)美国生(shēng)理学家卡尔(ěr)拉什利训练小老(lǎo)鼠走迷(mí)宫，然(rán)后(hòu)去寻找食(shí)物。小老鼠(shǔ)学会(huì)以后(hòu)，卡(kǎ)尔就会切掉他们的一部分脑皮层，然(rán)后再与(yǔ)之前进行对比。卡(kǎ)尔发现(xiàn)开始切(qiè)除的时候(hòu)，老鼠并没(méi)有受到什么影响(xiǎng)，依然可以按(àn)照(zhào)训练(liàn)找到食物。于是(shì)他就一直(zhí)切一直(zhí)切，切(qiè)到一半以后(hòu)，老鼠(shǔ)似乎依然没有受到任何影响。直到卡尔切到(dào)了一个脑区时，发现这(zhè)个区(qū)域对(duì)小老鼠钻迷宫的影响(xiǎng)非常(cháng)的(de)大，卡尔把这个区域归(guī)结(jié)为“活(huó)性区域”，而其他对(duì)小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响(xiǎng)不大的脑区则(zé)归结为“非活性的区域”。而且卡(kǎ)尔发现，他对活性脑区切除的越多(duō)，小老鼠就会变得越傻，找不到食物。因此很(hěn)多人(rén)认为这就(jiù)是(shì)因为老鼠(shǔ)大部(bù)分的大脑是没(méi)有(yǒu)被开(kāi)发(fā)利用的(de)，所以(yǐ)即便是被切除掉，也对老鼠没有什么(me)影响。1923年，奥地利的医(yī)生弗洛伊德提(tí)出了冰山理论，说人(rén)的意识(shí)就像冰山一样，只有露出表面的部分才能被(bèi)别人(rén)和自己(jǐ)看见，可还有隐藏(cáng)在水下(xià)的(de)很(hěn)大一部分是(shì)人们不能轻易看到的，也就是(shì)“潜(qián)意识(shí)”。但(dàn)是结合(hé)老鼠大(dà)脑切除的实(shí)验，人们(men)就(jiù)将冰山理论曲解(jiě)为(wèi)人脑潜(qián)能的开发程(chéng)度，把表面(miàn)的小部分理(lǐ)解为已经开发的脑潜能，而(ér)另外的绝大(dà)部分则(zé)被认为没有开(kāi)发(fā)出来(lái)。

后来在1936年，卡耐基出(chū)版了著名的《人(rén)性的弱点(diǎn)》，在罗(luó)尔托马(mǎ)斯为这本书写(xiě)的序言当中有这样一句话，哈(hā)佛大学的威(wēi)廉詹姆斯教授过去常说，一般人只(zhǐ)使用了他潜在心(xīn)智能(néng)力的10%，这句(jù)话随(suí)着人(rén)性(xìng)的弱点在全(quán)球热销传遍(biàn)了全世界。10%这个数(shù)字也印在了(le)大多数人(rén)的脑海当中，再配上那(nà)场著名的(de)小(xiǎo)白鼠切(qiè)脑实验，人类大(dà)脑最(zuì)多只能开(kāi)发(fā)使用10%的都市传(chuán)说就这(zhè)样席卷(juǎn)了(le)全世(shì)界。根据调查，世(shì)界上相信这个理论的人(rén)类超过了65%，相比之下(xià)，直到(dào)2016年，相信进化论(lùn)的人才只有54%。那(nà)我们就先(xiān)从(cóng)“进(jìn)化论”说起，进化论(lùn)本身也(yě)许不够完善，还存在着某(mǒu)些争议，但无论(lùn)是遗传还是基(jī)因突(tū)变，物种进(jìn)化的本(běn)质都是自(zì)然选择的结果(guǒ)。在这个过程中，物种都会遵守这(zhè)样一个法(fǎ)则(zé)，使用或者是失去。也(yě)就是(shì)说，如果有机体停止使用(yòng)某些器(qì)官(guān)，它们就会慢慢地适应(yīng)，之后退(tuì)化(huà)直到(dào)消失。比如洞(dòng)穴鱼在暗无天(tiān)日的(de)地(dì)下世界生活了千百万年之(zhī)后，眼睛已经(jīng)完全消失了(le)，而动物的(de)大(dà)脑同样是经过(guò)数百万年的自然选择不断(duàn)进化所形成(chéng)的(de)，虽(suī)然人(rén)类的大脑(nǎo)只(zhǐ)占(zhàn)据着体重的2%，但(dàn)是作为世界上(shàng)最复(fù)杂的结构，大脑在氧(yǎng)气和营养上的消(xiāo)耗(hào)是(shì)巨(jù)大的，就算(suàn)是你坐在那里休息，什么都(dōu)不想，它也依然需(xū)要整(zhěng)个人(rén)体20%的能(néng)量(liàng)来维(wéi)持所有(yǒu)的大脑功能正常(cháng)运转(zhuǎn)。因为大脑皮层(céng)不但会(huì)调节躯体(tǐ)运动，整合各(gè)种感觉、控制语言的最高级(jí)中枢，同(tóng)时(shí)又(yòu)具有(yǒu)抑(yì)制整(zhěng)合情绪的功(gōng)能，甚至(zhì)还在时刻准备着进行应急反(fǎn)射。比如(rú)一个人喊(hǎn)你一声的同时(shí)扔向你一个苹果，正常人就会下意(yì)识的接(jiē)住，而不是无动于衷，这些都(dōu)是大脑(nǎo)时(shí)刻在运转(zhuǎn)的结果。相比(bǐ)之下，许多脊椎(chuí)动物物种的(de)成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意(yì)味着，如(rú)果我(wǒ)们真(zhēn)的只使用了我们潜在脑力进化的(de)10%，贡献出这么(me)多的能量(liàng)来维持整个大脑的功能(néng)，对(duì)于进化(huà)来说是(shì)一(yī)种极大的(de)浪费，拥有一(yī)个体积更小，效率(lǜ)更高(gāo)的大(dà)脑，才能更加的(de)凸显出(chū)生(shēng)存的优(yōu)势。所以(yǐ)从进(jìn)化(huà)上来说，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实(shí)验(yàn)又怎么解释呢？其实在当时，由于相关的知(zhī)识盲(máng)区，卡尔(ěr)所切除的部分脑区其实是(shì)属(shǔ)于初(chū)级的视觉皮层，当(dāng)他被切掉的(de)越(yuè)多(duō)，导致的视(shì)觉受(shòu)损(sǔn)就越(yuè)严重，小老鼠(shǔ)的视野范(fàn)围(wéi)会变得越来越小，慢(màn)慢(màn)的看不见(jiàn)，最终导致了寻找食物变得越来(lái)越困(kùn)难。随着科(kē)学的发展，我们已经可以通(tōng)过正(zhèng)电子发射、断层扫描和功能性的(de)磁共振成像技术来监(jiān)测大脑(nǎo)的活动。研究(jiū)发现，大脑的每个部分的功(gōng)能都是不可或(huò)缺的，当一个人在做(zuò)特定的任务时，大脑的(de)不同部分是在协同工作的(de)，哪怕只是活(huó)动一下手指，也是(shì)上亿(yì)个神经(jīng)元(yuán)协(xié)调(diào)工作的结果。即便是(shì)在睡觉的时候，大脑也会处在一个不(bù)断(duàn)活动的状(zhuàng)态。因此，与大(dà)脑开发10%的都(dōu)市传说恰(qià)恰相(xiāng)反(fǎn)，目前(qián)人类还没有找到一(yī)个完全不活跃的大(dà)脑(nǎo)区(qū)域，这意味着人类的大脑(nǎo)其实已经被(bèi)开发(fā)了100%。大脑(nǎo)利(lì)用率(lǜ)不(bù)到10%的广泛流行还有(yǒu)一个非(fēi)常(cháng)现实的(de)原(yuán)因，那就是利益(yì)。成为(wèi)绝(jué)顶聪明的(de)天才是(shì)每个人所希(xī)望的事(shì)儿，所以小白鼠实验、超(chāo)高智商的(de)天才(cái)培养、冰(bīng)山(shān)理(lǐ)论(lùn)以及卡(kǎ)内基著(zhù)作的畅销都成(chéng)了营销故事当中(zhōng)最好的素材，再(zài)加上一些相关科幻(huàn)电影的(de)渲染，使(shǐ)得更多的人相信了这个都市传说。这也(yě)意味着更多的人(rén)期待一(yī)种尖端的技术或者神奇的药物可(kě)以(yǐ)解锁它(tā)，让(ràng)他们在(zài)一(yī)夜之间成为(wèi)超级天才。所(suǒ)以当有人告诉你(nǐ)可以利用(yòng)剩余的大脑潜力来提(tí)高智(zhì)慧，你(nǐ)要做的就是紧紧的捂住钱包。

其实你的大脑和爱(ài)因斯坦(tǎn)之间并没有太大的差距，人与人(rén)之间的(de)大脑相似度高达94%，但(dàn)是人与人之间的理解能力、记(jì)忆能力以及创(chuàng)造(zào)力确实存(cún)在着巨大的差异，这并不是因为(wèi)大脑使用(yòng)率(lǜ)的(de)不(bù)足，而是在于神经元的数(shù)量以及单(dān)个(gè)神(shén)经元(yuán)的链接数。人类(lèi)的大脑大(dà)概(gài)有(yǒu)800亿个神经元，神经(jīng)元与神(shén)经元之间并不(bù)会直接(jiē)相(xiāng)连，而(ér)是会(huì)形(xíng)成(chéng)一种叫(jiào)做突触的结构，可(kě)以通(tōng)过(guò)神经递(dì)质将神经元之间(jiān)的电信(xìn)号进行(xíng)传递(dì)。我们任何的行为、想法、念头或者是知(zhī)识点在(zài)大脑当中都(dōu)是一个信号，那么(me)你的(de)知识越(yuè)多，想法(fǎ)越多，所形成的突(tū)触就(jiù)会(huì)越多(duō)，而当你的(de)知识越牢(láo)固(gù)，想(xiǎng)法越熟练，突出的结(jié)构就会变得越强大。反过(guò)来，这(zhè)个知识点或者是想法的(de)突出结构越(yuè)强大，意味着知识点的(de)记忆越深刻(kè)，想法和动作就(jiù)越娴(xián)熟，每一个神(shén)经元(yuán)最多可(kě)以发出8000个突出。但是，一般人实际(jì)发出的连一(yī)半(bàn)都达不到。比如(rú)张三(sān)的大脑有(yǒu)900亿个(gè)神(shén)经元，每个(gè)神经元(yuán)平均(jūn)有5000个突触链接，那么张三的知识量就有900亿乘(chéng)以五千四百(bǎi)五十万亿个，而李(lǐ)四的大(dà)脑有800亿个神经元(yuán)，每个(gè)神(shén)经元(yuán)平均有2000个突(tū)触(chù)链接(jiē)，那么(me)李四的知识量就有800亿乘以两(liǎng)千一(yī)百六十万一个。虽然这是(shì)为(wèi)了(le)让大家能(néng)更(gèng)好地理解所(suǒ)做出的一(yī)种量化比喻，但是两个(gè)人的知识量差距确实是巨大的。我们在每(měi)天的所有活动与思考时，在大脑(nǎo)里面实际上(shàng)就只发生这两类活动，一个就是在(zài)强化已经形成的突出，另一个就(jiù)是在形(xíng)成(chéng)新的突出，也就是学习到新的知识。而这些突(tū)出的结构(gòu)越强大，大脑神经元之间的联(lián)系就越紧密(mì)，那么在同(tóng)样的工作要(yào)求之下，大脑就可(kě)以更(gèng)快的调集更多的神经元，进入(rù)到活跃状(zhuàng)态。大脑传递信息的效率就会更高(gāo)，那么(me)外部表现出来(lái)的就是更聪明(míng)、更熟练(liàn)。反武则天为什么不怀孕，武则天为什么没有孩子之，大脑调(diào)集活(huó)跃的神经元数量(liàng)过少，大脑传递的信息效率(lǜ)就会低，外部的表现就是笨(bèn)拙、反应慢。而我们大脑中的(de)电信号(hào)是通过信息刺激所产生的，产(chǎn)生之后又会引发(fā)连锁反应，那么这就赋予了人类大脑更强(qiáng)的一种联合能力。

由一个神经元受到刺(cì)激，最(zuì)多(duō)可以发出8000个知识点(diǎn)的链接，而(ér)这8000个知识点它(tā)又激(jī)活了8000个神经元(yuán)，如果每个神(shén)经元(yuán)又发出(chū)8000个知识(shí)点链接，就(jiù)意味着最初(chū)的一个(gè)知识点会产生的连锁反应，而(ér)激发(fā)出无数的念头和联(lián)想(xiǎng)，我们(men)的创造力(lì)就(jiù)这(zhè)样(yàng)产(chǎn)生(shēng)了(le)。但是人脑的(de)神经元并不(bù)是(shì)天生(shēng)就拥有8000个链接的(de)突(tū)触，多数的人在一生当(dāng)中，平均每个神经(jīng)元所拥有的链(liàn)接突触其实连8000的一半都不(bù)到。因此(cǐ)，想让(ràng)大脑变得更聪明，本质上就是增加神经(jīng)元的(de)数量(liàng)和增加(jiā)突出的(de)数(shù)量。研究发现，大脑的海(hǎi)马体中每天可以(yǐ)产(chǎn)生(shēng)大(dà)约(yuē)700个新的神经元，除(chú)了自然生长的神经元，也(yě)可以(yǐ)通过学习(xí)、运动和健康的(de)饮(yǐn)食来促进(jìn)新的神经元生成，而(ér)压力、睡(shuì)眠不足和酒精(jīng)则会阻碍新(xīn)神经元(yuán)的生(shēng)成(chéng)。而增加(jiā)突触的数量，就(jiù)是通(tōng)过主动(dòng)的学习(xí)或(huò)者(zhě)是(shì)思考(kǎo)，不断产生(shēng)新的(de)突触，然后再强(qiáng)化(huà)它们。这(zhè)就是为什么(me)善于主动学习和勤于(yú)思(sī)考的人(rén)往往(wǎng)会变(biàn)得更加聪(cōng)明。所以(yǐ)爱(ài)因斯坦曾(céng)经这样说，并(bìng)不是因为我(wǒ)多(duō)聪明，我只(zhǐ)是比(bǐ)常人(rén)花更(gèng)多的时间去(qù)思考问题而已(yǐ)。另外，突触还有这样一(yī)个特点，它是(shì)动(dòng)态形成与(yǔ)动态削减的，用的多的突触(chù)就会被强化，用的少的就会被弱化(huà)，甚(shèn)至(zhì)会被消除，或者(zhě)是被其(qí)他(tā)的信息占用(yòng)。外部的表现就(jiù)是遗忘和记忆衰退。这一点在进化方式上和洞(dòng)穴是一(yī)样的，比如不(bù)喜(xǐ)欢(huān)主动思考，懒得动脑的人，整天对着(zhe)电视或者是电(diàn)子设备的时候，大脑就处在一个被动(dòng)接受信息的状态，是(shì)得不(bù)到(dào)主动信息刺激的(de)，那么(me)这种就基本不会形成有(yǒu)效的新的突出(chū)，所(suǒ)以封锁人(rén)类大脑(nǎo)的(de)不是(shì)外星人(rén)，而(ér)是我(wǒ)们(men)自(zì)己。

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