主(zhǔ)谓双宾和主谓宾(bīn)宾补的区别 例子，主谓宾双宾和主谓宾(bīn)宾补是主谓双宾中两(liǎng)个宾(bīn)语都与(yǔ)主语联系，是(shì)主(zhǔ)语动作的承受者的。

　　关于(yú)主谓双宾和主谓宾宾补(bǔ)的区别(bié) 例子，主谓宾双(shuāng)宾(bīn)和主谓宾宾(bīn)补以及主谓双(shuāng)宾和主(zhǔ)谓宾宾补的区(qū)别 例子，主谓(wèi)双宾跟(gēn)主谓宾(bīn)宾补的区别，主谓宾双宾和(hé)主谓(wèi)宾(bīn)宾补，主(zhǔ)谓(wèi)双宾和宾补的讲(jiǎng)解，主谓双宾和主谓(wèi)宾补有什(shén)么区(qū)别等问题，小编将(jiāng)为你整理以(yǐ)下(xià)知识：

主谓双(shuāng)宾和(hé)主谓宾宾补(bǔ)的区别(bié) 例子(zi)，主谓(wèi)宾双(shuāng)宾和主谓宾宾(bīn)补

　　而主谓宾(bīn)宾补(bǔ)中的补(bǔ)语是用来补充说明(míng)宾语的。

　　这是从概念(niàn)区分的(de)。

　　2、“主谓宾补”中，如果将主谓(wèi)去(qù)掉，宾(bīn)语(yǔ)和补语是存在逻辑(jí)关系的，加(jiā)入助动(dòng)词可以构成一(yī)个完整的句(jù)子。<秋以为期句式特点，秋以为期句式判断/p>

　　宾语从句(jù)的(de)语序(xù)无论主句是(shì)陈

　　1、主(zhǔ)谓双宾中两个宾语都与主语(yǔ)联系，是主语(yǔ)动(dò秋以为期句式特点，秋以为期句式判断ng)作的承(chéng)受者。

　　而主谓(wèi)宾宾补(bǔ)中的补语是用来补充说(shuō)明宾语的。

　　这是从概念区分的。

　　2、“主(zhǔ)谓宾补”中，如果(guǒ)将主谓去掉(diào)，宾语和补(bǔ)语(yǔ)是存在逻辑关系的，加入助动词可以构成(chéng)一个完(wán)整的句子(zi)。

　　无论主(zhǔ)句是陈述(shù)句还(hái)是(shì)疑问句，宾语从句都必须使(shǐ)用陈述语序(xù)，即(jí)“主句+连词+宾语从(cóng)句(jù)(主语+谓(wèi)语+……)”句式。

　　根据(jù)连接(jiē)词在(zài)从句(jù)中所担(dān)任的不同成分，可分为(wèi)以下四种：

　　1)连接词+谓(wèi)语。

　　连接(jiē)词在从句中作(zuò)主语。

　　常见的(de)连接(jiē)词有(yǒu)： who，what，which等。

　　如：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能告诉我谁(shuí)知道(dào)答案吗?

　　The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子不知(zhī)道袜子里有什(shén)么东西?

　　2)连接词(cí)+名词+谓语。

　　连(lián)接词(cí)在(zài)从句中作主(zhǔ)语的定语。

　　常见的连接词有：whose，what，which，how many，how much等。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他(tā)问我们班上(shàng)谁的书(shū)法最好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我们房间(jiān)里有多(duō)少人。

　　3)连接词+主语+谓(wèi)语。

　　连接词在(zài)从句中(zhōng)作宾(bīn)语(yǔ)、状语或表语。

　　常见的(de)连接词有：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句(jù)中不充当任(rèn)何(hé)成分)等。

　　如：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决定(dìng)是否去无锡旅行。

主谓双宾和主谓宾补的区(qū)别？

　　主谓宾宾---两个(gè)宾语都和动(dòng)词有关系,都(dōu)是(shì)动(dòng)词的发生对象,但两个宾语(yǔ)之(zhī)间(jiān)无逻辑(jí)关系 ；主谓宾宾补中，宾(bīn)语和补语有(yǒu)逻辑上的主谓关系,或(huò)者补语是修(xiū)饰宾语。

　　主谓(wèi)双宾中两个宾语(yǔ)都与(yǔ)主语联系，是(shì)主语动作的承受者。

　　而(ér)主谓宾(bīn)宾补中的(de)补语是用来补充(chōng)说明宾语的。

　　这是(shì)从(cóng)概念(niàn)区(qū)分的。

• 　　主+ 谓+ 间(jiān)宾(bīn)+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主(zhǔ)+ 谓(wèi)+ 宾+ 宾(bīn)补I find English easy.I find her an angel.区分(fēn)这两种结构(gòu)：I made John our chairman.I made John a cake.方法很简哪仔猜(cāi)单：在宾(bīn)语后加上be动词，若能(néng)构成完(wán)整句子，则是补戚枯足语。

  　　比如我们可以说John is our chairman. 所(suǒ)以上句中(zhōng)的our chairman是(shì)宾语补足语无法构(gòu)成完整的句(jù)子，则为(wèi)直接宾语(yǔ)。

  　　比如我们不(bù)能说：John is a cake. 所以a cake 是直(zhí)接宾语。

• 　　主谓(wèi)双宾结构就是主(zhǔ)语(yǔ)+谓语+直接宾语+间接宾语，例(lì)如：my father will buy a walkman for me，主谓宾宾(bīn)补即是主语(yǔ)+谓语+宾语+宾语补足语。

  　　例如：let me alone

　　主谓双(shuāng)宾，两个宾语之间没(méi)的(de)联系，而主(zhǔ)谓宾宾补，宾语和宾语补足语之间(jiān)可(kě)以构成一个完(wán)整的(de)句(jù)子(zi)，像(xiàng)楼上的那句。

　　ME和A BOOK之间没(méi)的(de)联系，the room和warm是可以构成(chéng)句子“the room is warm”的。

　　双宾一般格式为sb. + sth.，宾(bīn)语(yǔ)和宾(bīn)补(bǔ)一般格式(shì)是(shì)sb./sth + adv/adj/非完整类句子结李型构等。

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