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　　1、文(wén)献法(fǎ)

　　文献法是(shì)一(yī)种既陈旧(jiù)，又赋有(yǒu)生命力的(de)科学研讨办法。

　　不管哪一种社(shè)会活动想要(yào)留下永(yǒng)久的痕迹都离不开各种(zhǒng)文献(xiàn)。

　　人(rén)类活动与(yǔ)知(zhī)道(dào)的无限性(xìng)和个别生命与知道(dào)的有限性(xìng)的对(duì)立(lì)，决议了咱们在研讨逝去的事实时有必要(yào)借助于文献。junk food 可数吗，junk food是单数还是复数

　　2、比(bǐ)较(jiào)研(yán)讨(tǎo)法

　　作为一种思想办(bàn)法，比(bǐ)较研讨贯穿于教育研讨的全过(guò)程。

　　不管(guǎn)在科学实验的(de)过程中(zhōng)，或是(shì)在理论研讨中(zhōng)，比(bǐ)较研讨都是不可或缺(quē)的基(jī)该办法。

　　3、概括(kuò)综合(hé)法

　　概括综合(hé)法的根本办法有两种。

　　一种是实例法，借助于给出的一组输入/输出实例逐渐导出适(shì)于一类问题的程序；

　　另一种是“轨道”法，经过(guò)所给(gěi)实(shí)例(lì)的(de)履行轨道，逐渐(jiàn)导出程(chéng)序。

　　4、实(shí)证研讨(tǎo)法

　　其(qí)依据(jù)现(xiàn)有的科学(xué)理论(lùn)和实践的需(xū)求，提出规划，使(shǐ)用科学仪器和设备，在天然条(tiáo)件下，经过(guò)有意图有(yǒu)步骤地操作，依据调(diào)查、记载、测定与(yǔ)此相随同的现象的改变来确认条件与现象之(zhī)间(jiān)的因果联系。

　　5、定(dìng)量分析法

　junk food 可数吗，junk food是单数还是复数　经过(guò)定量分析法可以使(shǐ)人们对研讨目标的知道进一(yī)步准(zhǔn)确化(huà)，以便愈(yù)加科学地提醒(xǐng)规则，掌握实质，理清联系，猜测(cè)事(shì)物的发展趋(qū)势。