学好英语(yǔ)的最有效方法有哪些呢(ne)，学好(hǎo)英语的(de)最有效方法有(yǒu)哪(nǎ)些英文(wén)是初中生学习英(yīng)语一定(dìng)要(yào)注(zhù)意自己的学(xué)习方法，下面(miàn)为(wèi)大家总结了初中生学(xué)好(hǎo)英语(yǔ)的最有效方法，仅供大家参考的(de)。

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学好(hǎo)英语的最有效(xiào)方(fāng)法(fǎ)有哪些呢(ne)，学好(hǎo)英语的最(zuì)有效方法有哪(nǎ)些英文

　　在清晨阅读英(yīng)语，每天就朗诵一篇文(wén)章(zhāng)即可。

　　这一(yī)篇文(wén)章(zhāng)连续朗诵至少十遍。

　　但每一遍朗诵，都要非常(cháng)投入，就假(jiǎ)装自(zì)己是(shì)美国或英国的电视台主持人在主持节目(mù)和主播(bō)，你不是在读英(yīng)语而是在用心声(shēng)情并(bìng)茂地讲故事。

　　你会发现你一遍比一遍(biàn)朗诵的好(hǎo)，这个可以快速培养你的(de)英语语感(gǎn)。

　　初中英语学习八大(dà)时态，但是重点考察五大时态---一般将来时、一般现在时(shí)、一般过去(qù)时、现(xiàn)在(zài)进行时、现(xiàn)在完成时。

　　语态分为主动语(yǔ)态(tài)与被动语(yǔ)态，难点在于被动语态(tài)的学习。

　　中考主要考(kǎo)察一般现在时、一(yī)般将来时、一般过(guò)去(qù)时(shí)和含有情态动词的被动语态。

　　学(xué)习方法：理解概(gài)念，牢记公式，熟记标志，准确(què)运用。

　　在(zài)初中(zhōng)英语学习中，做作(zuò)业之前先复(fù)习也很(hěn)重要。

　　复习能巩(gǒng)固之前(qián)学过(guò)的知(zhī)识，强化学习效果。

　　每天上完英(yīng)语课之后(hòu)，对于老(lǎo)师布置的作业(yè)，先不要急(jí)着去做，而是要先(xiān)将(jiāng)当天老师讲过的(de)知识点以及课本上的内容仔细复习一(yī)遍，然后再(zài)去(qù)做作业。

　　这样不仅能让做作业的正确率增高，同时也(yě)达到了温故知新的(de)效果。

　　要具备(bèi)一(yī)定的英语听、说、读、写能力(lì)，首先要掌握一定的词汇量。

　　快速(sù)扩大(dà)词汇量的最好(hǎo)办(bàn)法就(jiù)是进(jì圣诞节可以同房吗，元旦节可以同房吗n)行(xíng)多种体裁文章的大量阅(yuè)读。

　　理解和速(sù)度(dù)是(shì)阅读的两项基本功，两者(zhě)缺一不(bù)可。

　　语言(yán)学家和心理学家的研究(jiū)证明：加深理(lǐ)解可以(yǐ圣诞节可以同房吗，元旦节可以同房吗)加快读速;反过来，读速(sù)的加快也能加深理(lǐ)解。

　　两者是(shì)相互促(cù)进的。

怎样学(xué)好英语(yǔ)最(zuì)有效的方法(fǎ)有哪些？

　　综(zōng)述：学习英语(yǔ)最(zuì)最重(zhòng)要的就是词(cí)汇量。

　　1.记(jì)忆单词的方法

　　学(xué)英语最关(guān)键的就(jiù)是单词了(le)，毕竟英语词句是(shì)有多个单词组(zǔ)成的，所(suǒ)以(yǐ)要(yào)学(xué)会(huì)如(rú)何扩(kuò)充自己单词量;大致可(kě)以通过(guò)阅(yuè)读(dú)、生词记忆等方式来增加新(xīn)词(cí)汇量，如果出现无(wú)法记忆的新单词或者难度较大的(de)单词记得记录一下，并不断(duàn)的去使(shǐ)用新(xīn)单词，这(zhè)样总归比你不断的通过(guò)脑力去记(jì)忆好很(hěn)多的。

　　2.培(péi)养自己的解决问题思路

　　在(zài)学槐坦(tǎn)铅英语的过程当(dāng)中(zhōng)相信(xìn)每(měi)一个人都有(yǒu)遇到过难题，而这些难题有(yǒu)些人则(zé)选择逃(táo)避，有些人则选择直(zhí)视，所(suǒ)以要学(xué)会信或如何去解决问题，养(yǎng)成解决问(wèn)题的(de)思(sī)维(wéi)方式，要(yào)想培养自己解决(jué)问(wèn)题的能力(lì)最好的方法(fǎ)就(jiù)是不断的给自(zì)己制(zhì)造一(yī)些新的问题，由简入(rù)难(nán)的创(chuàng)造。

　　3.学习互动分(fēn)享(xiǎng)

　　要(yào)说(shuō)英语(yǔ)学(xué)习(xí)的(de)最终目的就是交流，因而要(yào)想从根(gēn)本上学(xué)好英语(yǔ)，交流(liú)就是必不可少的，所以学要学会如何将自(zì)己学到的通过交流(liú)分享出去(qù)，与别人多多互动(dòng)交流(liú)，一方(fāng)面对自己的英(yīng)语思维(wéi)方式有好处，一(yī)方面也可以突破(pò)自(zì)身英语(yǔ)交(jiāo)流的(de)心理障碍(ài)，时间一长也容(róng)易(yì)形(xíng)成(chéng)肌(jī)肉记忆的。

　　4.塑造良(liáng)好的英(yīng)语学习环(huán)境

　　需要为自己建立一个固定的语言学习环境(jìng)。

　　在这样一个语言(yán)学习(xí)环(huán)境中，我们会慢慢自然地学(xué)习(xí)它。

　　如果一个根本不(bù)会说英语的人被扔(rēng)到(dào)国外，即使(shǐ)他的英(yīng)语水(shuǐ)平更差，当他回来的时候，他的英语水平铅好也(yě)会很好。

　　5.树(shù)立英语学习自信心

　　学习中最忌讳的(de)是钓鱼三天，晒网两天，所以在学习的过程中。

　　我们必须学会树立学习的自信(xìn)，并不断地告诉自己，我们(men)可(kě)以做到。

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