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jk袜子总是掉怎么办,足球袜套j 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月(yuè)2日消息 民政部等四部门发布关(guān)于(yú)做(zuò)好2023年(nián)普通高校毕业(yè)生到(dào)城乡社区就业工作的(de)通知(zhī)。其中(zhōng)提出,加大从高校(xiào)毕业生中定向招聘社区专(zhuān)职工作人员的工(gōng)作(zuò)力度(dù),综(zōng)合(hé)考(kǎo)虑本地高(gāo)校毕业生(shēng)数(shù)量、报(bào)考社区专职工作人员意(yì)愿等(děng)因素,科学设定定向招(zhāo)聘高(gāo)校毕业(yè)生的社区(qū)专职(zhí)工(gōng)作人员岗位(以下简称“定向招聘岗位”)数量(liàng),鼓励2023年定向招聘岗位数量不少于2022年。各地社区专职工作人员定(dìng)向招聘2023届高(gāo)校(xiào)毕业(yè)生工(gōng)作须于8月(yuè)31日前完成(chéng)。定向(xiàng)招聘(pìn)岗位优先向困难高校毕业生倾斜。

  具体通(tōng)知如下:

  一、统筹做好社区专职工(gōng)作人员招聘工作(zuò)。各(gè)地要对照“十四五”期末每万城镇常住人口(kǒu)拥(yōng)有社区(qū)工(gōng)作(zuò)者18人的规(guī)划目标,进(jìn)一步(bù)充实社区工(gōng)作力量,统筹社区专职工作人员现有空岗待招(zhāo)聘、因退休离职待招聘、新增(zēng)待招(zhāo)聘(pìn)岗位等需(xū)求,科学拟(nǐ)订(dìng)本地区2023年社区专(zhuān)职工作(zuò)人员年(nián)度(dù)招聘计划(huà)。以县(市、区、旗(qí))为单位,统一规(guī)范(fàn)社区专职(zhí)工作人员选聘程序和资格条(tiáo)件,由民政、人力资源社会(huì)保障等(děng)部门共同(tóng)组织实(shí)施。原则上2023年所(suǒ)有新(xīn)招聘(pìn)社(shè)区专职工作人(rén)员岗位全部面向高校毕业生开放。鼓励具(jù)备条件的行政村积(jī)极吸纳高校毕(bì)业生到村担任村务工(gōng)作者。

  二(èr)、重点做(zuò)好定向(xiàng)招聘高校毕业生工作。加大(dà)从高(gājk袜子总是掉怎么办,足球袜套jo)校毕业(yè)生中定向招聘社区专职(zhí)工作人员(yuán)的(de)工作力度,综合考虑本地(dì)高校毕业(yè)生(shēng)数量、报考社区专职工作人(rén)员意(yì)愿等因素(sù),科学(xué)设(shè)定定向招聘高(gāo)校毕业生的社区专职工(gōng)作人员岗位(以下(xià)简称“定向招聘岗位”)数(shùjk袜子总是掉怎么办,足球袜套j)量,鼓励2023年定向(xiàng)招聘岗位数量(liàng)不少于2022年。各地社区专职工作人员定向(xiàng)招聘2023届高(gāo)校毕业生工作须(xū)于8月31日前完(wán)成。定(dìng)向招聘(pìn)岗(gǎng)位优先(xiān)向困难高校毕(bì)业生倾(qīng)斜(xié)。

  三、发展城乡社区(qū)服务吸纳就业。贯(guàn)彻落(luò)实《“十四五”城乡社区服务体(tǐ)系建设规划》,鼓励在社区发展(zhǎn)养老、托(tuō)育(yù)、家(jiā)政、物业、健康等生活性服务,支持相(xiāng)关企业、事业(yè)单位、社会(huì)组织在(zài)城乡社区设置服务网点或开展社区服务,对吸纳(nà)高校毕业生(shēng)就业的(de)小微企(qǐ)业,符合条件(jiàn)的按规定落实社(shè)会(huì)保险补(bǔ)贴等(děng)帮(bāng)扶政策。高校毕业生在城乡(xiāng)社区服务领域创(chuàng)业,符合(hé)条件的,可申请最高(gāo)20万元的个人创业担保贷款,由财政给予贴息;鼓励利用社(shè)区(qū)综(zōng)合服(fú)务设施为高校(xiào)毕业生在城乡社区服务领(lǐng)域(yù)创业提供必要的场(chǎng)地支持。高(gāo)校毕业生在城乡社(shè)区服务领域灵活(huó)就业的,符合条件的可申请获得社(shè)会(huì)保险(xiǎn)补贴。

  四(sì)、开(kāi)发(fā)社会(huì)工作岗(gǎng)位拓展就业(yè)空间。进一步增加社会工作就(jiù)业岗位,引(yǐn)导(dǎo)高校毕业生到乡镇(街道)社会工作站开展服务。鼓励各地对接辖区内高校(xiào),在社会工(gōng)作服(fú)务(wù)平(píng)台中打造(zào)“研究生工作站”、“大(dà)学生(shēng)研学实践基地”、“双交流基(jī)地”等“政(zhèng)社校”合作平台(tái),探索社会(huì)工作高层(céng)次人(rén)才资源集聚和合作机制,为吸引社(shè)会工作专业高校毕业(yè)生到基层就业(yè)创造(zào)积极条(tiáo)件。

  五、设立(lì)就业见习岗(gǎng)位促进就业。积极(jí)组织社会组织、城乡社区组织、社区服务类企(qǐ)业等参与(yǔ)“百(bǎi)万(wàn)就业见习岗位募集计划”,开(kāi)发一(yī)批就业见习岗位,引导高校毕业生到城乡社(shè)区实践服务、增进了解,激发到社区就业的热情。对(duì)见习单位按(àn)规定落实就业见习补贴和激(jī)励推(tuī)动(dòng)政策,对城乡社区组织见习(xí)期满的见习人员,可按规定同等条件下优先(xiān)招录为(wèi)社区专职工作(zuò)人(rén)员。

  六、加强高校毕业生教(jiào)育引导。各地各高校要强化对在校大学生(shēng)的理想信念和(hé)思想教(jiào)育,引导(dǎo)在(zài)校大(dà)学生(shēng)树立科(kē)学的就(jiù)业观和成才(cái)观,激励高校毕业(yè)生积极投身城乡社区等基层一线锻(duàn)炼锤炼、成长成才(cái)。要进一步开发社区治理(lǐ)和服务(wù)相关理论和实践(jiàn)课程,在(zài)城(chéng)乡社(shè)区设立实习实践基地(dì),组织(zhī)在校(xiào)大学生走进城(chéng)乡社区,开展实习实践、志愿服务(wù)、社会公益等活动,培养(yǎng)做群(qún)众工(gōng)作、链接资(zī)源、提供服务(wù)、化解(jiě)矛盾的能力;鼓励社会(huì)资本设立(lì)社区创新专项基金,在高校教师指导下组建(jiàn)创新团队,以(yǐ)乡村(cūn)产业振兴、智慧社(shè)区建设等为重点(diǎn)开发便于就业创业的项目,激发高(gāo)校毕业生(shēng)在(zài)城乡社(shè)区创新创业的热情。

  七、强化社(shè)区就业服务指导。各地公(gōng)共就业(yè)人(rén)才服务(wù)机构(gòu)要(yào)及时收集社(shè)区岗(gǎng)位招聘(pìn)信息(xī),通过线上线下各种途径向社会公开(kāi)发(fā)布。国家大(dà)学(xué)生就业服务平台、高校毕业生就业服务平台要设(shè)立(lì)高校毕业生城乡基层(céng)就业岗位发布专(zhuān)题,汇集(jí)发布各地社(shè)区专职工作人(rén)员(yuán)招聘信息。各地民政部门要做好社区专职工作人员相关信息的收集(jí)和对(duì)接,围绕社区专(zhuān)职(zhí)工(gōng)作人员工(gōng)作性质(zhì)、工作职责、职业发(fā)展(zhǎn)路径、薪酬待遇(yù)等高(gāo)校(xiào)毕业生关心(xīn)的重点问题加大宣传力度,可采取(qǔ)随岗位需(xū)求信(xìn)息一并(bìng)推送至(zhì)就业服务(wù)平台、在青年群体(tǐ)使用(yòng)较多的新媒(méi)体(tǐ)平台(tái)宣传发布等(děng)多(duō)种形式,增进高校(xiào)毕(bì)业(yè)生(shēng)对社区专职工作人员职业的了解。各(gè)地(dì)教育、人力资(zī)源社(shè)会保障部(bù)门和各(gè)高(gāo)校(xiào)要主动创(chuàng)造条件,为面向(xiàng)高(gāo)校毕业生精准(zhǔn)推送社区就(jiù)业信息、提供社区就(jiù)业服务指导予以支持和(hé)保障(zhàng)。

  八、营(yíng)造拴心留人的良好环境。以县(市、区(qū)、旗)为单位,做好新入职社(shè)区专职工(gōng)作人员的高校毕业生(以下(xià)简(jiǎn)称“新入职高校(xiào)毕业(yè)生”)初任培训工作,原则上在入职6个月之内开展(zhǎn)3至5天的集中(zhōng)脱产培训,灵活(huó)采用(yòng)以老(lǎo)带新、观摩学(xué)习等(děng)形(xíng)式开展(zhǎn)结对(duì)帮带培(péi)训,帮助新入职高校毕业生尽快熟悉社区情况、投(tóu)入社(shè)区工作(zuò)。加强对(duì)新入(rù)职(zhí)jk袜子总是掉怎么办,足球袜套j高(gāo)校毕业生的关心(xīn)关爱,在工作生活(huó)心理等方面对其给予支(zhī)持(chí)和帮助。加大从(cóng)优秀城(chéng)乡(xiāng)社区工作者中(zhōng)招录(聘)公务员或(huò)事业单位工(gōng)作人员特(tè)别是街(jiē)道(dào)(乡(xiāng)镇)干部(bù)力(lì)度。大力宣传高(gāo)校毕业(yè)生在(zài)社区就业创(chuàng)业的优(yōu)秀典型和先(xiān)进(jìn)事迹,营造广大青(qīng)年投(tóu)身城乡社(shè)区建(jiàn)设增长(zhǎng)才干、实(shí)现价(jià)值的良(liáng)好氛围。

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