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  高考结束的考生们通常都想要好好的(de)放(fàng)松一下,这是无可(kě)厚非(fēi)的,但考生们在面对(duì)志(zhì)愿(yuàn)填报的时候千万不(bù)要盲目选择。

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一、2020年四川高考网上(shàng)志愿(yuàn)填报(bào)入口

  考生请注意,2020年四川高(gāo)考志愿填(tián)报(bào)网(wǎng)站,唯(wéi)一的入(rù)口就是四川省教育(yù)考试院官方网站,考(kǎo)试可以登录该系统填报志(zhì)愿。

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二、四川高(gāo)考志愿填(tián)报注意(yì)事项和指南

  高考志愿填(tián)报的注意事(shì)项有(yǒu)哪些(xiē)

  1、对(duì)于高(gāo)考志愿填报,可以填报四个学校,每个学校(xiào)可以填报六个专业。

  考生(shēng)需(xwrite的过去分词怎么用,write的过去分词英语ū)要注(zhù)意的是,在填写志(zhì)愿的时候(hòu),代码一定要填(tián)报准确。

  在填报(bào)志愿的(de)时(shí)候(hòu),考生在(zài)填第一个学(xué)校(xiào)的(de)时候(hòu),可以填(tián)的稍微高一点,第(dì)二个和第三个志(zhì)愿(yuàn)可以(yǐ)填和你(nǐ)高考成绩排名差不多的,最后(hòu)第四个(gè)可以填的稍低(dī)一些(xiē)。

  这样拉开梯度(dù)来填报(bào)高考志愿,比较有保障。

  2、高考(kǎo)文理(lǐ)类考(kǎo)生填报高考(kǎo)志愿采(cǎi)用的是平行志愿和整(zhěng)体(tǐ)志愿两种,一(yī)般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院(yuàn)校,每所院校志愿中(zhōng)都包含六个专业志愿和一个专(zhuān)业服(fú)从调剂志愿。

  而体育类(lèi)考生在填报志愿(yuàn)的时候可以填报五所院校,但是每所院校志愿中包含(hán)四个专业志(zhì)愿和(hé)一个专业服从志愿。

  3、考(kǎo)生在填(tián)报平行志愿时(shí)要注意,平行志愿是(shì)有录取顺序的,并不是成绩(jì)达到各高校的录取条件后,就可(kě)以被几所院校同时录(lù)取的(de)。

  事实上(shàng),考生的档案在(zài)投到某一所高校后(hòu),就不会再(zài)到其(qí)他(tā)的学校,所以对于考生(shēng)来说,投档(dàng)录取的机(jī)会(huì)仍(réng)然(rán)只有一(yī)次(cì)。

  高考志(zhì)愿填报技(jì)巧有哪些

  了解本科(kē)专业目录非常重要

  12个学科门类,92个专业类,506个专业。

  (普通高等学校本(běn)科专业目录(2012年))

  十二个学科门类往下有(yǒu)很多细分,在我(wǒ)们本科专业(yè)里就(jiù)是叫专(zhuān)业类。

  国(guó)家教委的专业(yè)目(mù)录里(lǐ)92个专业类,92个专业类(lèi)下面再细(xì)分就是(shì)506个专(zhuān)业。

  不同(tóng)的(de)学校开设的不一样,招生(shēng)也不一(yī)样。

  506个(gè)专业中比较大(dà)众化的应该(gāi)是将近200个专(zhuān)业。

  特别要提醒大家注意工学

  在92个专业类里头工学占(zhàn)了31个,占(zhàn)到三(sān)分之一左右,在(zài)专业数506个里,工学占了169个,又(yòu)是三分之一左右。

  教育部一(yī)个统计,就(jiù)全国(guó)的大学生在(zài)校(xiào)生人数里学工(gōng)科的也占了三分之一左右。

  所(suǒ)以其实在高考志愿(yuàn)填报的过程(chéng)中,我(wǒ)们很多家长可能系数比(bǐ)较多(duō)的,或(huò)者说您面(miàn)临(lín)的大学专业选(xuǎn)择里比较(jiào)多的还是工学。

  比(bǐ)较(jiào)好就业也恰好(hǎo)是工学,因为社(shè)会需求(qiú)量非常大。

三、四(sì)川高(gāo)考志愿填报相关文章分(fēn)享

四(sì)川高考志愿填报系统(tǒng)入口网址 附填报网站系统教程(chéng)

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   二(èr)、四川高考志愿填报教(jiào)程(chéng)和指南(nán)

   考生高考时,感觉一般会比模拟(nǐ)考(kǎo)试时(shí)的状态要好,因此在估分时可适当地加分(fēn),但不能过多地加(jiā)分或(huò)减(jiǎn)分(fēn),因为感觉(jué)毕(bì)竟是(shì)感觉(jué)。

  同时,在估分时还要注意(yì)一些学(xué)科的估分要点:

  

   1.语文。

  各门学科中(zhōng)最难估分的要数语文。

  虽然(rán)客观(guān)题(tí)部分比较容(róng)易估分,但其后(hòu)的几类题由于弹性比较(jiào)大,考生就应该特别(bié)注意。

  例(lì)如现代文阅读部分(fēn),如果与标准答案不一致,则(zé)要看与标准答(dá)案是相(xiāng)近还是相(xiāng)悖,如(rú)果相近(jìn),还要(yào)严格(gé)比较(jiào)两者(zhě),看角度(dù)是否一致。

  作文评分是按基础等级与(yǔ)发展等级两个分(fēn)数进行评判(pàn)的,一个基础等级50分,发(fā)展等级是10分,在发展等级里有一项突(tū)出(chū)的,都(dōu)可以加(jiā)1—10分。

  基础等级(jí)的(de)估分要(yào)从主题、结构到语言逐项衡量。

  在第(dì)二部分评分中,如(rú)果(guǒ)作文跑题,不可能拿(ná)到(dào)发(fā)展(zhǎn)等级的分(fēn)。

  但是现(xiàn)在高考的作文在写作表达方式(shì)上(shàng),文(wén)体限制不大(dà),可以写记(jì)叙(xù)经(jīng)历,编些故事,也(yě)可以发(fā)表(biǎo)议论,展(zhǎn)开(kāi)联想(xiǎng),这样的要求再跑题恐(kǒng)怕是很(hěn)难了。

  所以在估分(fēn)的时候不要过分悲(bēi)观。

  

   2.数学、物(wù)理。

  数学一般(bān)就(jiù)是按步骤给分(fēn),没有太(tài)多的(de)灵(líng)活性。

  在估数学(xué)分时,重点在大题的估分(fēn)上,要按步骤算分,解题的(de)方法(fǎ)可能不一样,但(dàn)是(shì)在步(bù)骤(zhòu)上相当的位置会(huì)给同(tóng)样的分。

  

   物理的步骤分也是很重要的,但是不(bù)一定是(shì)非得要和(hé)标准(zhǔn)答案相同。

  只要叙述得很清(qīng)楚,逻辑关(guān)系上(shàng)比较(jiào)明朗(lǎng)的话,同样会给(gěi)分。

  因此,物理答题(tí)的(de)步骤、程序往往比答案还要(yào)重要。

  一般情况下:考(kǎo)生估分可能会(huì)偏高(gāo),因(yīn)为考生只(zhǐ)会对答案,认为答案对了就(jiù)会得分。

  而物(wù)理阅卷更注重答案是怎(zěn)样来的,根据是什么(me)。

  有些考生答案也许错了(le),可他得的分也许比答案(àn)对(duì)的考生高,原因之(zhī)一就是解答过程的完整(zhěng)性。

  

   3.政(zhèng)治。

  对(duì)于政治题的估分,不是答得内容(róng)越多越给分,而是要看是否(fǒu)将观点答出来了,才(cái)能给(gěi)分。

  因此,政治(zhì)估分(fēn)应把“踩点”和“踩意(yì)”相结合,也就是说(shuō)不一定完全“死抠”标(biāo)准(zhǔn)答案,只要表达的意思比(bǐ)较接近标(biāo)准答(dá)案,表(biǎo)述清楚、明(míng)确就可以适当给自己加分(fēn)。

  但(dàn)这(zhè)种“踩(cǎi)意(yì)”也不是无边无沿(yán),还(hái)要以标准答案为纲,要把(bǎ)握好这(zhè)个(gè)度。

  

   4.历史。

  历史估分容易偏高。

  考(kǎo)生在估(gū)分时应(yīng)注意以下几(jǐ)点:①在1分的分(fēn)点下(xià)常(cháng)包(bāo)括(kuò)若(ruò)干句话,一般(bān)情况下,只要答(dá)上了一个(gè)神(shén)猜方面的一句话(huà),就能加上这1分了。

  ②答题(tí)里面如果出现判(pàn)断错误,后面(miàn)的即(jí)使答对了,也不要给(gěi)自己加分。

  因为(wèi)判断错了,阅卷者就不(bù)再往(wǎng)下看了。

  ③估分要(yào)注意抓关键词,虽然你的答案所有的话(huà)和标准答案都比较(jiào)相像(xiàng),但最关(guān)键的那个词没有,也不要(yào)加分(fēn),因为阅卷时就是找那个关键(jiàn)词(cí)。

  

   5.英(yīng)语。

  英(yīng)语最好按照(zhào)自己平时(shí)的情况(kuàng)估分,因为(wèi)英语考题客观题比(bǐ)重大,估(gū)分相(xiāng)对容易,比较(jiào)难估的只是(shì)作文。

  在(zài)对作文进(jìn)行估分时,最好按照(zhào)write的过去分词怎么用,write的过去分词英语自(zì)己平时的情况(kuàng)估分(fēn)。

  

   学生第一遍估(gū)分可以把自己(jǐ)认为“可得可不得”的(de)分数全部算在得分(fēn)之(zhī)列;第二遍再(zài)按此方法细估一遍(biàn),找一(yī)个(gè)平均(jūn)值;第三遍(biàn)是把这部(bù)分分数全部排除在外;第四(sì)遍按(àn)此方法细估;第(dì)五(wǔ)遍是用最高得分键锋(fēng)加上最(zuì)低得(dé)分,然后(hòu)得平(píng)均分;第六遍是用(yòng)细估的最高(gāo)分加上最低分(fēn)得平均分,最(zuì)后再平均。

  一般情况下,学生估分高低与学(xué)生本人的性格(gé)有很大的关系,因(yīn)此家(jiā)长、老师也应结合学生具体情况因人(rén)而异。

  

   高考估分时应充分考虑(lǜ)以下三种情(qíng)况:

  

   第一种情况,估(gū)分之前要(yào)吃游亮型透(tòu)标准答(dá)案,然后回忆(yì)自己答题的(de)情况如何。

  题(tí)目不仅要答对,还(hái)要看答得是否完整(zhěng)。

  因为少一个步骤或少(shǎo)一个(gè)论点,都会被扣分(fēn);第(dì)二种情况,对于结(jié)果错了(le)的(de)答题不能全盘否定,有些时候中间的某(mǒu)些步骤是对的,也(yě)可能(néng)会得分。

  但(dàn)是,这种情(qíng)况下,分数要往低(dī)处(chù)估。

  如(rú)果解答(dá)的方法(fǎ)和标准答案不一致,最(zuì)好请老师来把关。

  第三种情况,考生要检验自己是否运用(yòng)了一些未经(jīng)推导(dǎo)的公(gōng)式。

  也就是说,只有课本上黑体字(zì)的公式和定理才能(néng)直接引用,否(fǒu)则也会被扣(kòu)分(fēn)。

  另外,那些(xiē)平时粗心大意(yì)的考(kǎo)生还要注意,考试时不要有漏写、漏答的情况出(chū)现,譬如(rú),在做应用题时,为了节约时间,经(jīng)常(cháng)不写“答”字。

  如果在(zài)高考中出现(xiàn)这种(zhǒng)情况(kuàng),当然会被(bèi)扣分(fēn)。

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