二鹊(què)救(jiù)友文言文翻译及注释讲解，二鹊(què)救(jiù)友文言(yán)文翻译及注释拼音是《二鹊救友》是出自(zì)《虞初新(xīn)志(zhì)》的(de)一篇(piān)文章(zhāng)，主(zhǔ)要(yào)讲述两只喜鹊救助朋(péng)友(yǒu)的(de)寓言故事的。

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二(èr)鹊(què)救友文言(yán)文翻(fān)译及注释讲解(jiě)，二鹊救友文(wén)言文翻译(yì)及注释拼(pīn)音(yīn)

　　下面整(zhěng)理了文(wén)言文翻译(yì)及注(zhù)释。

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上(shàng)，孵雏将(jiāng)出。

　　一日，鹊徊(huái)翔其上，悲鸣不已。

　　顷之(zhī)，有群(qún)鹊鸣渐近(jìn)，集古(gǔ)木上，忽有二(èr)鹊对鸣，若相(xiāng)语状，俄而扬去。

　　未几(jǐ)，一鹳横(héng)空而(ér)来，“咯咯”作声(shēng)，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所(suǒ)请。

　　鹳于古木上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔(xián)一(yī)赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆(qìng)且(qiě)谢(xiè)也(yě)。

　　盖(gài)二鹊招鹳援友(yǒu)也。

　　译文：某人的花园里有一株很古老(lǎo)的树，喜鹊(què)在上面(miàn)筑巢(cháo)，母鹊(què)孵出来(lái)的小鹊都已经快长成幼鸟了。

　　一(yī)天，一只喜鹊在巢上徘徊飞翔(xiáng)，不停地发(fā)出悲伤的(de)嚎叫。

　　不一会儿，成群(qún)的(de)喜鹊都渐渐(jiàn)闻声赶来，聚集在树上(shàng)，两只喜鹊仍然在树上对叫，好似在对话一样(yàng)，不一会儿又扬长而去。

　　可(kě)是又过(guò)了一(yī)会儿，一只(zhǐ)鹳从空中(zhōng)飞(fēi)来，发(fā)出“咯咯”的声音，两只喜鹊像(xiàng)尾(wěi)巴一(yī)样(yàng)跟随在(zài)它后面(miàn)。

　　喜(xǐ)鹊(què)们见了便喧叫起来，好像(xiàng)有话要说。

　　鹳又发出“咯(gē)咯”的叫声，似乎在答(dá)应喜鹊的请(qǐng)求。

　　鹳在(zài)古树(shù)一个鹅蛋的热量是多少 一个鹅蛋等于几个鸡蛋上盘(pán)旋了三圈，突然俯身向鹊巢(cháo)冲了下来，叼(diāo)出一(yī)条(tiáo)赤练蛇并吞了下去。

　　喜鹊们(men)欢呼了起(qǐ)来，像在庆祝，并向(xiàng)鹳(guàn)致谢。

　　原(yuán)来两只喜鹊是去找(zhǎo)鹳来救(jiù)朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之(zhī)：在原文中等同＂未几＂''俄而''；

　　一(yī)会儿的(de)意(yì)思(sī)

　　5.已：停

　　6.作：发出(chū)

　　7.雏:变成(chéng)幼(yòu)鸟（名作(zuò)动(dòng)）

　　8.集：栖止(zhǐ)。

　　9.巢：筑巢（名作(zuò)动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在(zài)后(hòu)面跟

　　12.逐：就(jiù)

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出(chū)

二(èr)鹊救友文言(yán)文翻译是什么?

　　二鹊救友文言文翻译如下：

　　在某人的花园(yuán)里有一(yī)棵古树，喜鹊在上(shàng)面筑(zhù)巢，母(mǔ)鹊(què)唤源型马上就要孵出小喜鹊了。

　　一天，一只喜(xǐ)鹊在巢(cháo)上来回(huí)地飞，不停地鸣叫。

　　很快(kuài)，成(chéng)群的(de)喜鹊都渐(jiàn)渐(jiàn)闻声赶来，聚集在树上(shàng)。

　　忽然有两只喜鹊在(zài)树上对叫，好似在对话一样，然后便(biàn)飞走了。

　　过了一会儿，一只鹳从空中(zhōng)飞来(lái)，发出“咯咯”的声音，两只喜(xǐ)鹊(què)也跟在它后(hòu)面。

　　其他喜鹊(què)们见了(le)便喧(xuān)叫起(qǐ)来，好像有(yǒu)什么(me)事要说。

　　鹳再次发出“咯咯(gē)”的叫(jiào)声，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋三圈，就俯身向喜鹊的窝(wō)冲（下(xià)来），叼(diāo)出一条赤蛇(shé)并(bìng)吞了下(xià)去。

　　喜鹊们(men)欢呼飞舞(wǔ)起(qǐ)来(lái)，好像(xiàng)在庆祝(zhù)，并且向鹳致谢。

　　原(yuán)来两只喜鹊是(shì)去找鹳(guàn)来做援兵(bīng)的。

二鹊救友文言文(wén)及赏析(xī)

　　原文：

　　某氏园中，有古木，鹊(què)巢其(qí)上，孵雏将(jiāng)出。

　　一日(rì)，鹊徊翔其上，悲鸣(míng)不已(yǐ)。

　　顷(qǐng)之，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二(èr)鹊对鸣(míng)，若相语状，俄而扬(yáng)去。

　　未(wèi)几，一(yī)鹳横空而(ér)来，“咯(gē)咯”作声，二鹊亦尾其(qí)后。

　　鹳又“咯(gē)咯(gē)”作声，似允(yǔn)所请。

　　鹳于古木和猜上盘旋(xuán)三匝(zā)，遂(suì)俯(fǔ)冲(chōng)鹊巢(cháo)，衔一赤蛇吞之。

　　群(qún)鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　赏(shǎng)析(xī)：

　　动物世界里的亲情也(yě)同样让人感动，本文(wén)中喜鹊看到自己同伴的孩子(zi)遭(zāo)到赤蛇的侵犯，从而(ér)“悲鸣不已"，招(zhāo)来(lái)群鹊，其中两只喜鹊(què)请(qǐng)来(lái)一只鹳，也许是(shì)群鹊的友爱(ài)感动了鹳，鹳勇敢地“俯(fǔ)冲鹊巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚能如(rú)此讲究情义，连动物都如(rú)此，我们人类(lèi)岂能无情无(wú)义。

　　所以我们(men)要助(zhù)人为(wèi)乐，尽(jǐn)自己所能帮助(zhù)他(tā)人，要团结(jié)友(yǒu)爱(ài)。

　　当问(wèn)题超出自己(jǐ)能力范裂芦围时，要会动脑(nǎo)筋(jīn)，就要善于借助外部力量(liàng)加以解(jiě)决，要学会求助(zhù)。

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