关于线差法(fǎ)是什么意思，啥叫线差法以及(jí)线差(chà)法是什(shén)么意思，线差法(fǎ)具(jù)体步骤(zhòu)，啥叫线差法，线差法如何使用，线差法有用吗等问题(tí)，小编(biān)将为(wèi)你整理以下知识：

线拇指到食指一扎是几厘米，一扎几厘米？差法是什么意思，啥叫线差法

　　但是这(zhè)种方法在考试难度变动太大的情况下(xià)还(hái)是(shì)拇指到食指一扎是几厘米，一扎几厘米？会有较大误差，所以只建议(yì)在(zài)正式出成绩之前用来参(cān)考(kǎo)，正(zhèng)式出成绩(jì)后(hòu)还是位(wèi)次法(fǎ)比较稳妥。

什么(me)是(shì)线差(chà)法填报志愿(yuàn) 如(rú)何用线差法(fǎ)报志愿

　　 在高考填报志愿前，很多学生都想知道什么是线差(chà)法填报志愿，如何用线差法(fǎ)报志愿，下面我为(wèi)大家整(zhěng)理(lǐ)了相(xiāng)关(guān)内容，以(yǐ)供参考(kǎo)，一起(qǐ)来看看！

什么是(shì)线差(chà)法(fǎ)填报志愿

　　 用线(xiàn)差法填(tián)报志愿，考生不仅(jǐn)要(yào)清楚目标院(yuàn)校往年录(lù)取平均线差，也要清楚投档线差、最(zuì)高(gāo)线差、最低线差。

　　 平行(xíng)志愿下院校投档(dàng)线差与录取最低线差(chà)基本相同，所以(yǐ)我们将投(tóu)档线差(或最低线差)与平均线差、最高(gāo)线差结合使(shǐ)用，既有测(cè)算考生拟报院校(xiào)能不能投(tóu)档，也有测算进档考(kǎo)生能不(bù)能按所报专业录取的优势。

　　 由于每年(nián)报考人(rén)数多少、高(gāo)考(kǎo)试题难易(yì)程度都在变化，而且(qiě)每(měi)年招生政策、计划(huà)招生人数都有新(xīn)的调整(zhěng)。

　　 所以考生填报(bào)高考(kǎo)志愿时(shí)，不能仅仅(jǐn)参考和使用某一年的(de)投档(dàng)录取数据(jù)，而是(shì)要至少参考(kǎo)近2-3年院校(xiào)投档录取数据(jù)。

　　 同时也不能只参(cān)考(kǎo)院校往年(nián)录取平均线差，而是(shì)要将投(tóu)档线差及录取最(zuì)高(gāo)线差(chà)、最(zuì)低(dī)线(xiàn)差结合参考(kǎo)。

　　学会(huì)对这些数据(jù)的灵活运用，才能(néng)在(zài)不(bù)同招生年度(dù)都具(jù)握(wò)祥(xiáng)盯有(yǒu)不同的(de)应对策(cè)略，从而段和选(xuǎn)择出(chū)考生心仪的(de)院校和满意的专业。

线差法是什(shén)么意(yì)思

　　 线(xiàn)差法的“线”是指的批次录取控制分(fēn)数线，也(yě)叫省控(kòng)线。

　　例如(rú)一本(běn)线，二本线等等(děng)。

　　线(xiàn)差法就是比较(jiào)考生线差(chà)与院校线(xiàn)差来填报(bào)志愿(yuàn)的方(fāng)法。

　　其中，考生线(xiàn)差是高考成(chéng)绩(jì)与省(shěng)控线的差(chà)值，院校线差就是录(lù)取(qǔ)平均分与省控(kòng)线(xiàn)之间的差值。

　　为避免偶(ǒu)然(rán)性，专家建议中采(cǎi)用院(yuàn)校近几年的平均线差(即线(xiàn)差(chà)均值)代替(tì)某一年(nián)的院校线差(chà)来比较。

　　 考生(shēng)的线(xiàn)差超(chāo)过(guò)院(yuàn)校的线(xiàn)差均值，则录取(qǔ)的几率(lǜ)就比较大。

　　线差法适合各个层(céng)次的考生，不管是重点批(pī)次，还是(shì)普通批次都可(kě)以用线差法报考。

高考录取线差计算方(fāng)法

　　 某(mǒu)年录取线差=当年平均录取分(fēn)数(shù)-当年相应批次控制分(fēn)数线

　　 下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差(chà)如(rú)下(xià)：

　　 例：某重点大学(理工类)在宴(yàn)汪北京(jīng)近6年录取情况简单线差法分析示(shì)例：

　　 平(píng)均录取线差(chà)=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显然(rán)，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的(de)线差(chà)，最高的(de)年份需要70分的(de)线差。

　　为(wèi)保险起见(jiàn)，报考该校还必须根据录取(qǔ)分数(shù)区(qū)间大小(xiǎo)、录取人数在各分(fēn)数段(duàn)分布(bù)情况留出(chū)足(zú)够的保险空间，建(jiàn)议考生至少要(yào)留10分(fēn)以(yǐ)上的(de)余地(即：高考分数值+65+10)。

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