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曹冲称象(xiàng)的故事说明了什么科(kē)学道理，曹冲称象(xiàng)这(zhè)个故(gù)事(shì)告诉(sù)我们什么道理

　　故事(shì)说明了人辩证思维能力(lì)的重(zhòng)要(yào)性，启(qǐ)发我(wǒ)们(men)要善(shàn)于(yú)思考、思维灵活、运(yùn)用(yòng)多角(jiǎo)度考虑(lǜ)问题。

　　遇到困难化整为零，逐一(yī)解决。

　　古时(shí)候有个大官叫曹操。

　　别人送他一头大象，他很高兴(xīng)，带着儿子和(hé)官员们(men)一同去看。

　　大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。

　　官员们一边看一(yī)边议论：“这么大的象，到底有多重呢？”

　　曹操问：“谁有(yǒu)办(bàn)法把这头(tóu)大象称(chēng)一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树(shù)做秤杆。

　　”有的说：“有(yǒu)了(le)大秤也不行啊，谁有那么大(dà)的力气提得起这杆大秤呢？”也有的说：“办法倒有(yǒu)一个，就(jiù)是(shì)把大象宰了，割(gē)成一块一块的再称主播坐班和不坐班是什么意思，坐班和不坐班是什么意思区别。

　　”曹操听了直摇头。

　　曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有(yǒu)个办法。

　　把大象(xiàng)赶到一艘大(dà)船上，看船(chuán)身下沉多(duō)少，就沿着水(shuǐ)面，在船舷上(shàng)画(huà)一条线。

　　再把大(dà)象赶(gǎn)上岸，往船(chuán)上装石头，装到船下沉到画(huà)线的地方(fāng)为止。

　　然后称(chēng)一称(chēng)船上的石头。

　　石头有多重，大象就有(yǒu)多重。

　　”

　　曹操微笑着点一点头(tóu)。

　　他叫人(rén)照曹冲说的办法(fǎ)去做，果(guǒ)然称出了大象的重(zhòng)量。

　　曹冲生(shēng)五六岁(suì)，智意所(suǒ)及，有若成人之智。

　　时孙(sūn)权曾致巨象，太(tài)祖欲(yù)知其(qí)斤(jīn)重，访之(zhī)群下(xià)，咸莫能出其理(lǐ)。

　　冲曰：“置(zhì)象大船之上，而(ér)刻其水痕所至，称(chēng)物以载之，则校可知矣。

　　”太祖悦，即施(shī)行焉。

　　曹(cáo)冲年(nián)龄五(wǔ)六(liù)岁的时候，知识(shí)和判断(duàn)能力如(rú)一个成年人。

　　有一(yī)次,孙权(quán)送来了一(yī)头(tóu)巨象,曹(cáo)操想(xiǎng)知道这象的重(zhòng)量，询问(wèn)他的属下(xià)这件(jiàn)事,但他们都不能说出称象的(de)办(bàn)法。

　　曹冲说：“把象放到大船上，在水面(miàn)所达到的地方做上(shàng)记号，再(zài)让船(chuán)装载其它(tā)东西，称一下这些东(dōng)西(xī),那(nà)么(me)比较下就能知道了。

　　”曹(cáo)操听(tīng)了很高(gāo)兴，马(mǎ)上(shàng)照这个办法(fǎ)做了(le)。

　　曹冲(chōng)（196年主播坐班和不坐班是什么意思，坐班和不坐班是什么意思区别(nián)－208年），字(zì)仓舒，东(dōng)汉末(mò)年人(rén)物(wù)，东汉(hàn)豫州刺史部(bù)谯（今亳州(zhōu)）人(rén)，曹(cáo)操和环夫(fū)人之子(zi)。

　　从小聪(cōng)明仁爱，与众不同，深受(shòu)曹(cáo)操喜爱。

　　留有(yǒu)“曹(cáo)冲称(chēng)象”的典故。

　　曹(cáo)操(cāo)几次对群臣(chén)夸耀他，有让他继嗣(sì)之意。

　　曹冲还未成(chéng)年(nián)就病逝，年仅十三岁。

曹冲称象告诉我们什(shén)么(me)道理

　　“曹冲称象”这个故事(shì)告(gào)诉(sù)我们(men)，在学习、生活中遇到难题应该善(shàn)于思考，勇(yǒng)于变通，利用(yòng)不同的方(fāng)法(fǎ)去解决难题。

　　人的智(zhì)慧是和年龄(líng)大小无(wú)关的，最关键的一(yī)点就是要(yào)善于对(duì)周围的事物进(jìn)行观察(chá)、思考(kǎo)，具体(tǐ)问题具体分析，在关键的(de)时候要运用自己的大脑(nǎo)来想出(chū)办法解决问题(tí)，只要有(yǒu)这(zhè)种觉悟，即便是小孩也是(shì)拥有(yǒu)大智慧的。

　　在“曹(cáo)冲(chōng)称象”这个故(gù)事中，机智聪慧的曹(cáo)冲采用了“等量(liàng)替换法(fǎ)”，利(lì)用石头来代(dài)替大象，使得石头(tóu)与大象产孙陆生等量的效(xiào)果，这种方法是一种科(kē)学的思维方法(fǎ)，这也体现出三国神童中(zhōng)曹冲惊(jīng)人的天赋与才(cái)智。

　　历(lì)史典故(gù)

　　古时候有个大(dà)官叫曹则(zé)缓顷操(cāo)。

　　别人送他一头大象，他很(hěn)高兴，带(dài)着儿子和官员们一(yī)同去看。

　　大象又高又(yòu)大，身子(zi)像一堵墙，腿像四根柱(zhù)子。

　　官员们一边看一边议(yì)论：“这(zhè)么大的象，到底有多重呢？”

　　曹操问：“谁有办法把这头大象称一称(chēng)？”有的说：“得(dé)造(zào)一杆大(dà)秤(chèng)，砍一棵大树做秤(chèng)杆。

　　”有的说(shuō)：“有了大秤(chèng)也不行啊(a)，谁有那(nà)么大的力(lì)气(qì)提得(dé)起(qǐ)这杆大秤呢？”也有的(de)说：“办法倒有一个(gè)，就(jiù)是(shì)把大象宰了(le)，割成(chéng)一块一(yī)块的再(zài)称。

　　”曹(cáo)操(cāo)听哪早了(le)直摇(yáo)头。

　　曹操的儿子曹冲(chōng)才七岁，他站出(chū)来，说：“我有(yǒu)个办法。

　　把大象赶到一艘大船上，看(kàn)船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线(xiàn)。

　　再把大象赶上岸(àn)，往船上装石(shí)头，装(zhuāng)到(dào)船下(xià)沉(chén)到画线的地方为止。

　　然后称(chēng)一称船上(shàng)的(de)石头。

　　石头有多(duō)重，大(dà)象就有多重。

　　”

　　曹操微笑着点一点头。

　　他叫人照曹冲说的办法去(qù)做(zuò)，果(guǒ)然称出了(le)大象的重量。

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