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上海四大八校是指什么高中(zhōng)，上海市重点高中排(pái)名一(yī)览表

　　上海四大是指：上海(hǎi)市(shì)民办(bàn)华育中(zhōng)学、上海民办(bàn)兰生复旦中学、上海外国(guó)语大学(xué)附(fù)属外国语学校、上(shàng)海(hǎi)市(shì)市北初级(jí)中学(xué)等四校。

　　八校是指(zhǐ)：上(shàng)宝(bǎo)中学、张江集团学校、进华中学、存志中学、新华初(chū)级中学、上海市世界(jiè)外国(guó)语中学(xué)、华二(èr)初级中学、立达(dá)中(zhōng)学(xué)等(děng)八校。

　　扩展资料(liào)华(huá)育中学的前身是上海中学初中部，90年(nián)代上海的'初中(zhōng)高中分如何把对象玩成喷泉状态，怎么让自己女朋友喷泉离(lí)以后，上海(hǎi)中学与华泾实业联合在(zài)1999年建立了华育中学，华育(yù)的师资力量、管理方式、教学方式(shì)，都来自于(yú)上海(hǎi)中学。

　　兰生复旦中学(xué)建校于1994年，也是(shì)一(yī)所可(kě)跨区招生的民(mín)办寄(jì)宿制初级中学，为复旦附中的初中教(jiào)学(xué)基地。

上海高中四大(dà)名校八大金刚(gāng)是什么

　　 上海四大名校是指(zhǐ)上(shàng)海中学、华师大二附中、复旦附中、交大附中。

　　 这四所学校是(shì)上海高(gāo)中里(lǐ)顶尖教育资源(yuán)的代表。

　　 八大金刚指的(de)是南洋模范中学（徐汇）、建平中学（浦李顷(qǐng)凳东）、七宝(bǎo)中学（闵行）、控江中(zhōng)学（杨浦(pǔ)）、延安中学（长宁(níng)）、复兴(xīng)中学(xué)（虹口(kǒu)）、大同中学（黄浦）、格致中学（黄浦(pǔ)）。

　　 当然这只是坊(fāng)间的一种(zhǒng)说法而已(yǐ)，各区县依然还拥有一些非(fēi)常出(chū)名(míng)的高中，比如浦东的进(jìn)才中学，静(jìng)安的(de)市西(xī)中学(xué)、徐汇(huì)的位育中学、宝山(shān)的行知(zhī)中学等。

　　 还有“一个神仙”为(wèi)上外附中（虹口(kǒu)区）,因上外附中几乎不(bù)对外乎大区招生，在上海中考中，我们(men)一般(bān)都(dōu)不(bù)会讨论(lùn)这所(suǒ)学校(xiào)，故被(bèi)应成为"神(shén)仙"。

　　 扩展资料：

　　 上海(hǎi)市实(shí)验性(xìng)示范性高中是根(gēn)据《国务(wù)院(yuàn)关于(yú)基础教育改革与发展(zhǎn)决定》中各(gè)地建设一批实施素质教育的示(shì)范性(xìng)普通(tōng)高中以及全国(guó)高中(zhōng)教(jiào)育工作会议(yì)的精(jīng)神，上海市(shì)于1999年4月(yuè)正式启动建设的。

　　 上海市实验(yàn)性示范性(xìng)高(gāo)中第(dì)一(yī)批有上海中(zhōng)学、复旦(dàn)大学附(fù)属中学(xué)、上(shàng)海交通大学附(fù)属中学、华东师范大学第二(èr)附属中(zhōng)学、上海师范(fàn)大学附属中学、大同中学、格(gé)致中学、上海外国语大学附属大境中学、向(xiàng)明中学、南洋模范中学、位育中学、延安中学(xué)、上(shàng)海市第三女(nǚ)子中(zhōng)学、育才中学、市西中学、曹(cáo)杨(yáng)二(èr)中、晋元高级中(zhōng)学、市北(běi)中学、新中中学(xué)、复兴高(gāo)级中学、华东师范大学第一附属中学、控(kòng)江中学、杨(yáng)浦高(gāo)级(jí)中学、七(qī)宝中学(xué)、行知中(zhōng)学、嘉定一中、建平中学、进才中(zhōng)学、松江二(èr)中 

　　 上海市于(yú)1999年4月正(zhèng)式启动(dòng)上(shàng)海市实验性(xìng)示范性高(gāo)中建设。

　　 2004年，本哪旅市实验性示范性高中建(jiàn)设(shè)取(qǔ)得(dé)新进(jìn)展。

　　 实(shí)验性示范性(xìng)高(gāo)中如何把对象玩成喷泉状态，怎么让自己女朋友喷泉建设是(shì)上海(hǎi)市基础教育现代化的重要组成(chéng)部分。

　　 建(jiàn)设实验性示范性高中(zhōng)，目的是在(zài)于通过(guò)促进学(xué)校形成依法治校、自我约(yuē)束、自主发展的内驱机制，推动(dòng)学校不断(duàn)追(zhuī)求新(xīn)的(de)发展(zhǎn)，形(xíng)成一支学校教育改革的先(xiān)锋队，一支攻克(kè)素质教育难题的攻坚队，对整个高中(zhōng)教育和基础教育起示范、辐射和(hé)引领(lǐng)作用，从而(ér)带动(dòng)基础教育的整体(tǐ)发展(zhǎn)与提高，促进本市率(lǜ)先基本(běn)实现教(jiào)育现(xiàn)代(dài)化。

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