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小学(xué)修(xiū)改(gǎi)符号的画法ppt，小学修改符号(hào)的(de)画(huà)法及参考资料

　　2.删除号：表示(shì)删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字(zì)多时可加(jiā)框打(dǎ)叉。

　　3.增(zēng)补号(hào)：表明(míng)增补。

　　文(wén)字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠(diān)倒(dào)的字句位置，三曲线的(de)中间部分不调整(zhěng)。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改正错误，把错误(wù)之(zhī)处(chù)圈起来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除号：表示删(shān)除(chú)掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字(zì)多(duō)时可加框打(dǎ)叉(chā)。

　　3.增补(bǔ)号：表明(míng)增补。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文(wén)字(zì)多时可用线画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位(wèi)置，三(sān)曲(qū)线的中间部分不调(diào)整。

　　5.转移(yí)号：表明词语位(wèi)置的转移，将要转移的部分圈起(qǐ)来，并画出引线指向转移部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明(míng)两行文(wén)字之间应接(jiē)排，不需另(lìng)起一(yī)行。

　　7.另起号：表明(míng)要另起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方，用(yòng)引线向左延伸(shēn)到起段(duàn)的位(wèi)置。

　　8.移位号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示，使用箭头，是(shì)表示移至箭头前直(zhí)线位置;使用凸曲线(xiàn)，是表示把符号(hào)内的文字(zì)移至开口处两短(duǎn)直(zhí)线的位(wèi)置。

　　9.排(pái)齐号：表明应(yīng)排列(liè)整齐。

　　在行列中不齐的字句上下或(huò)左右画(huà)出(chū)直线。

　　10.保留(liú)号：表明改错或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错或删(shān)错处的上方或下方画出三角符号，并在原(yuán)删(shān)除(chú)符号上画两条短线。

　　11.加空号：表明在字与(yǔ)字或(huò)行与行之(zhī)间加空(kōng)。

　　符(fú)号画在字与字之间的上(shàng)方(fāng)，行(xíng)与行之间的左右处。

　　12.减空号(hào)：表明字与字，行与行(xíng)之间减(jiǎn)空(kōng)。

　　符(fú)号(hào)使用方法同上。

　　13.空字(zì)号：表明空一字距;表明(míng)空1/2字距;表明空1/3字距(jù);表(biǎo)明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号：用以改正(zhèng)上下角码的位(wèi)置(zhì)。

　　15.分开号：用(yòng)以分开外(wài)文字母。

小学修改(gǎi)符号的用法(fǎ)及画(huà)法

　　小(xiǎo)学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的用法及画(huà)法详细介(jiè)绍如(rú)下：

　　一、小学修改符号的用(yòng)法

　　1、删除号：用来删除句子或(huò)者文章中，不必要的多余的词语和句(jù)子。

　　替边号，替换句(jù)子或者文章(zhāng)中表达不(bù)正(zhèng什么是等量关系式，什么是等量关系四年级)确的(de)形容词(cí)或者主(zhǔ)体。

　　2、补充号(hào)：补(bǔ)边称充句(jù)子或者文(wén)章中缺失的主语(yǔ)或者内容。

　　对调号对(duì)调句子(zi)或文章(zhāng)中错乱的语(yǔ)序。

　　调遣号(hào)用法跟对调号(hào)一样(yàng)，但是调换的位置比(bǐ)对调号要(yào)灵活(huó)。

　　3、句号：表示陈述句(jù)末尾的停顿或语气舒缓(huǎn)的(de)祈(qí)使句棚(péng)数森感叹句末尾的停顿。

　　例(lì)春天的百花送来(lái)了(le)浓(nóng)香，请(qǐng)你再说一遍，谁不知道这件事(shì)是他做(zuò)的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感叹(tàn)句末尾的停顿及(jí)语气强烈的(de)祈使句(jù)反问句末尾的停顿。

　　这(zhè)是多么平静的一片(piàn)原野，世界(jiè)上哪有不包(bāo)含矛盾(dùn)的事(shì)物。

　　5、分号(hào)：表示复句中并列分句之间(jiān)的停(tíng)顿，有分清(qīng)分句层次的作用。

　　凡是(shì)复句中用逗号(hào)不能很清楚地(dì)表示层(céng)次(cì)的地方就(jiù)用分号。

　　他身材很高大(dà)，青白(bái)脸色，皱纹间夹(jiā)些(xiē)伤痕，下巴上有(yǒu)一把乱蓬蓬的花(huā)白(bái)的胡子。

　　二、小什么是等量关系式，什么是等量关系四年级学修(xiū)改符号的画(huà)法(fǎ)

　　1、改正号：表明(míng)需要改正错误，把错误之处圈起来毕态，再用引(yǐn)线引到(dào)空白(bái)处改正。

　　删(shān)除号：表(biǎo)示(shì)删(shān)除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可加框(kuāng)打叉(chā)。

　　增补号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字多(duō)时可用线画清增(zēng)补的(de)范围。

　　对(duì)调号：表明(míng)调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三(sān)曲线的(de)中间部分不调整。

　　2、转移号：表明词语位置(zhì)的转移，将要(yào)链亩转移的部分圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　接排号：表明两行文字之间应接排，不需另起一行(xíng)。

　　另起号：表(biǎo)明(míng)要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用(yòng)引线向左延伸到起段的位置(zhì)。

　　3、移位(wèi)号(hào)：表(biǎo)明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是表示移至箭头前(qián)直(zhí)线(xiàn)位(wèi)置(zhì);使用(yòng)凸(tū)曲(qū)线，是表示把符号(hào)内的文字(zì)移至开(kāi)口(kǒu)处两短直线的位(wèi)置(zhì)。

　　排齐号(hào)：表明应排列(liè)整(zhěng)齐，在行列中(zhōng)不齐的字句上(shàng)下或左右画出(chū)直线。

　　4、保留(liú)号：表明改错或删错(cuò)后需保留原状(zhuàng)。

　　在(zài)改错或删错处的上方或下(xià)方画出三角符号，并(bìng)在原删除符号上画两(liǎng)条短线。

　　加空(kōng)号：表明在字(zì)与字(zì)或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在字与(yǔ)字之间的(de)上方，行与行(xíng)之间(jiān)的左右处。

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