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推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力

推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力 中学女老师穿紧身衣被校长严肃批评!老师就没有穿衣自由吗?

应该说,教师(shī)穿衣相对来说还是(shì)比较自由(yóu)的,一般没(méi)有(yǒu)硬性规定,只是提倡朴素(sù)大方,不穿奇(qí)装(zhuāng)异服。

问题中的(de)女(nǚ)老师穿紧身衣,被校长(zhǎng)严肃批评,估计女(nǚ)老师(shī)是穿(chuān)得(dé)有点过了(le)。有(yǒu)些年轻(qīng)女孩(hái)子喜欢露脐装、紧身衣、破洞(dòng)牛仔裤等等,甚至当了老师还一不(bù)留(liú)神就(jiù)把这类服装穿进了教室,被校长严肃批评是应该的(de),学校(xiào)毕(bì)竟(jìng)是特殊的公共场(chǎng)所(suǒ)。

教师穿衣虽然没有硬(yìng)性规定,但也不(bù)是毫(háo)无原则。教师职业特殊(shū),工(gōng)作(zuò)对象一般为(wèi)未成年人,中学阶(jiē)段(duàn)更是特殊,大多数孩子(zi)处于(yú)青(qīng)春期,好奇心重,模仿(fǎng)能力强。与此同时存在的问题是,孩子们(men)的(de)世界观尚在形成之中,分(fēn)辨是(shì)非的能力相(xiāng)对还(hái)不够(gòu)成熟(shú)。这种生理(lǐ)与心理的(de)矛盾,让学生容易迷(mí)茫,此(cǐ)时(shí)如(rú)果(guǒ)外界(jiè)的影响不恰当的话,确实不利于学生的成长。所以(yǐ),实际操作中,各(gè)个学校都会有(yǒu)自己的校规校纪,其(qí)中对教师和学生(shēng)的(de)穿衣也(yě)会有(yǒu)明确规定,这些都属于正常,不能说(shuō)教师就没(méi)有穿衣自由了!

工(gōng)作之余,校(xiào)园(yuán)之(zhī)外,教师(shī)的(de)衣着打扮,应该不再(zài)受(shòu)限,也应该是绝对自(zì)由的,当然首(shǒu)先你(nǐ)得合乎(hū)社(shè)会道德和法律法规(guī)。事实上,当今社会已经是(shì)一个相当(dāng)包容开放的社会(huì)了,不仅穿衣(yī)自由,甚至(zhì)在一些(xiē)更为(wèi)敏(mǐn)感(gǎn)的(de)领域都相当自由了。当(dāng)然,自由的尺度全靠(kào)自己(jǐ)把(bǎ)握,自由的品位(wèi)取决于(yú)你(nǐ)自己(jǐ)的学识和修养,这是(shì)题外话了。

个人觉得,身为教师,应该遵(zūn)守教(jiào)师(shī)职业道德规范,更要尊(zūn)重学校的管理,遵守(shǒu)学校(xiào)的各种规章制度。俗话说得好(hǎo),家有家规,国有国法(fǎ),没有无缘无故(gù)的(de)约(yuē)束,也(yě)不要总(zǒng)把不理解的(de)东西都归为莫名其妙,那样只会徒增烦恼(nǎo)。

有朋(péng)友很幽默,是的,在斗牛面前你不(bù)要去(qù)穿红颜色的衣(yī)服,这是常识!有(yǒu)时候,无(wú)视常(cháng)识和违背常识(shí)就等于自我毁灭。

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