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柴进的性格特点和主要事迹概括,武松的性格特点和主要事迹

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达成此结局(jú)可能需要(yào)一定的和李云(yún)思的(de)好感(gǎn)度,且第二章时一定(dìng)要(yào)让她认出来男主(zhǔ)是(shì)她之(zhī)前认(rèn)识(shí)的网友,第六(liù)章时要去找她,选去她家或者(zhě)工作的地方都可以。

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林乐清篇

浪漫满(mǎn)屋(wū)

“亲(qīn)戚(qī)的称呼” 选择1. 大姨母,“姑柴进的性格特点和主要事迹概括,武松的性格特点和主要事迹姑(gū)消消乐” 选择1. 左边(biān),“辈分高者得” 选择3. 姑老爷(yé)。“她的担忧” 选择1. 你,“父亲的(de)责任” 不要(yào)和西伯利(lì)亚土拨鼠见(jiàn)面(miàn),“家长里短” 选择接受结局,后面(miàn)“瑜伽挑(tiāo)战(zhàn)”时可(kě)以让(ràng)她换(huàn)五次动作解(jiě)锁全部剧情,还可以让她换(huàn)十次动作(zuò)以解锁成就(jiù),最后选择2. 就这(zhè)个(gè) →结局“浪漫满屋(wū)”

咿呀(ya)学(xué)语

“亲戚的称呼” 选择2. 大舅妈,“姑姑(gū)消消乐” 选择4. 都一(yī)个样(yàng),叫姑姑就行了,“辈分高者得” 选择(zé)1. 舅公 →结(jié)局(jú)“咿呀学语”

DEsTINY

达(dá)成此结(jié)局可能(néng)需要(yào)一定(dìng)的和李云(yún)思(sī)的好(hǎo)感度,且第(dì)二(èr)章时一定要让她(tā)认出(chū)来男主是(shì)她之前认识的网(wǎng)友,第(dì)六章时要去找她,选(xuǎn)去她家或者工作的地方都可以。

“父亲的责(zé)任” 中回(huí)复西伯利(lì)亚土拨鼠“天(tiān)呐,是你!”然(rán)后回复(fù)“我去找你!” →结局 DEsTINY

剩下的(de)就是选项排列组合就行了(le),“她的(de)担忧” 选择2. 钟甄(zhēn) 就(jiù)可以去找钟甄,“家长里短” 选择不接受结(jié)局这样(yàng)探索度就100%啦!

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