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  1、在笔试(shì)环节的(de)考试科目是(shì)一样(yàng)的,具体如下(xià):非统考地区:高(gāo)等学校:《教育(yù)学》、《教育心理学(xué)》、《教师(shī)职业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能(néng)理论(lùn)与实践(jiàn)》、《教(jiào)学方法导论》、《职(zhí)业道德规范与专业标(biāo)准(zhǔn)解读》。

  中等职业(yè)学校:《教育学》、《教育(yù)心理(lǐ)学(xué)》、《教师(shī)职(zhí)业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技(jì)能理(lǐ)论与实践》、《学(xué)生与团队管理(lǐ)概论(lùn)》、《职(zhí)业(yè)道德(dé)规范与专(zhuān)业(yè)标准(zhǔn)解读》。

  高级中(zhōng)学、初级中学:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学(xué)技(jì)能(néng)理论与实践》、《教(jiào)学(xué)方(fāng)法(fǎ)导论》、《学(xué)生与团队管(guǎn)理(lǐ)概(gài)论(lùn)》、《职业(yè)道德规范与专(zhuān)业标(biāo)准解(jiě)读》。

  小学:《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实(shí)践》、《教学方法导(dǎo)论》、《学生与团队管理概论》、《职业(yè)道(dào)德(dé)规(guī)范与专业(yè)标准解读》。

  统考地(dì)区:幼儿(ér)园:综合素质+保教知(zhī)识与能力小学(xué):综合(hé)素质+教(jiào)育教学(xué)知识与能(néng)力中学:综合素质(zhì)+教(jiào)育知(zhī)识与能(néng)力不积跬步到底读gui还是kui,日积跬步以至千里是啥意思+学科知(zhī)识与能力2、报考条(tiáo)件:报考条件:大三及以上(shàng)(其中山东(dōng)、浙江只有(yǒu)毕业班可以参加)报考对象:师范(fàn)生、非师范生、已毕(bì)业社会人员具有所报教(jiào)师资格种(zhǒng)类(lèi)的相应学(xué)历:幼儿教师(shī):具备(bèi)幼儿师范学校(xiào)毕业或大专(zhuān)以上学历小学(xué)教师:具(jù)备(bèi)大(dà)学(xué)专科毕(bì)业及(jí)其(qí)以上(shàng)学历(lì)初(chū)中教师:具备(bèi)大学本科(kē)毕业及其以上(shàng)学历高中(zhōn不积跬步到底读gui还是kui,日积跬步以至千里是啥意思g)教师:具备大(dà)学本科(kē)毕(bì)业及其以上学历(lì)中(zhōng)职教(jiào)师:具(jù)备大学本科及以上学历参(cān)加教育学、心理学(xué)理论(lùn)考(kǎo)试并获得(dé)合格(gé)成绩;

  通过国家语委的普通话测试(shì)(二级(jí)乙等(děng)以上(shàng));

  通过(guò)课堂教学技能测试;

  体检(jiǎn)合格。

高中历史教师(shī)资(zī)格证考试科目与内容(róng)

  高中(zhōng)历(lì)史分别考综合(hé)素(sù)质(中学)、教育知识与(yǔ)能力、历史学科知(zhī)识与教学能力(高级中学)。

  报考高中历史教师资格证必须具备高等师范本科(kē)院校(xiào)或者(zhě)其(qí)他(tā)大学本科(kē)毕(bì)业及(jí)其以上学历。

  中学历史教师资格证考试(shì)比(bǐ)较简单,中学(xué)历史教师资格(gé)证笔试考(kǎo)试科目是(shì)综合(hé)素质、教育知(zhī)识(shí)与(yǔ)能力、学不积跬步到底读gui还是kui,日积跬步以至千里是啥意思科知识与(yǔ)教(jiào)学能力这(zhè)三(sān)门科目(mù)。

  一般教师(shī)资格(gé)中学历史的考(kǎo)点是:重大(dà)的(de)历史事件、重要的历史人物;中国传统的天文历(lì)法、汪搜思想文(wén)化以及民俗节日等等。

  历史学科知识考历史学科的知识与能力(lì)。

  掌握历(lì)史学(xué)科的基(jī)本(běn)理论和基础知识,了(le)解认(rèn)识历史的(de)基本方(fāng)法,并能够(gòu)在(zài)高中历史教(jiào)学中有效地(dì)运用这些理论(lùn)、知识及方法(fǎ)等等。

  经验总结

  (1)备考要提前两个月(yuè),大学里平(píng)时要(yào)上课和各种事情,前一个月主要梳理一遍(biàn)所有科(kē)目的(de)重难点并整理出(chū)来,可以单独弄(nòng)成电子稿(gǎo),然后打印出来。

  同时边背诵知识点,特是教育知识与能(néng)力,理论多,需要(yào)花时间处理繁杂的(de)信息,还有备考(kǎo)文(wén)史(shǐ)类的,最好(hǎo)早点复习专业知识点。

  (2)考前一个(gè)月主要是背诵。

  督促自(zì)己尽(jǐn)量每天7:00左右起(qǐ)床去图书馆背(bèi)书,然后(hòu)下午没事又没(méi)课也可以背诵,晚上就(jiù)写写真题。

  (3)综合素质这一科,可(kě)以梳理了重难点后,放在最后背,只需要背(bèi)学生观、教师(shī)观、教师职业道德规范,历年真题材料分析题(tí)部(bù)分(fēn)都只(zhǐ)考这些方面。

  选择题(tí)方面,比较有(yǒu)难度的是涉及法律法规(guī)这一块,包括教师法、义务教育法(fǎ)、未成年人保护法、预防未成年(nián)人犯罪(zuì)法等,考前要多(duō)熟悉。

  还有(yǒu)一块(kuài)是文(wén)化(huà)常(cháng)识(shí),因为范(fàn)围(wéi)太广的,可能个人知识广度有限,我是觉(jué)得比(bǐ)较难(nán)。

  作文的话,一(yī)定(dìng)要写满1000个字,要有结(jié)束语(yǔ),“总之……”这类(lèi)概括性语句(jù)。

  (4)教育知识与能力这一科,我认为是多(duō)背多熟悉知识点迅歼(jiān)就好(hǎo)了,答主(zhǔ)观题(tí)注意(yì)辩证思(sī)维和适(shì)当拓展来写。

  重难点、高频(pín)考点我(wǒ)从头(tóu)到尾整体地背了有3遍,因(yīn)为后来我做(zuò)题时又补(bǔ)充了不(bù)少知识点(diǎn),又得牢固新记(jì)忆的(de)信(xìn)息,避(bì)免(miǎn)知识遗忘(wàng)或混淆。

  (5)非历困(kùn)昌历史学(xué)专(zhuān)业备考时,要总体熟悉下高中(zhōng)历史知识,配(pèi)合中公教材或网(wǎng)课强化记忆。

  最(zuì)后,祝(zhù)成功。

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