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小学修改符号(hào)的画法(fǎ)ppt，小学修改符号的画法及参考资料(liào)

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号：表明(míng)增(zēng)补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可用线画(huà)清(qīng)增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠(diān)倒的(de)字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正(zhèng)号(hào)：表(biǎo)明需要改正(zhèng)错误，把错误(wù)之(zhī)处圈(quān)起来，再用引线引到空白处改(gǎi)正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时(shí)加(jiā)圈(quān)，文(wén)字多时(shí)可(kě)加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时(shí)可用(yòng)线画清增(zēng)补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠倒的字句位置，三曲(qū)线的中间部分不调(diào)整。

　　5.转移号：表明词语位置(zhì)的转移，将要转移的部分圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　6.接排号：表明两(liǎng)行文字之间应接(jiē)排，不需另(lìng)起(qǐ)一行。

　　7.另起号(hào)：表(biǎo)明要另起(qǐ)一段。

　　需要另起一段(duàn)的地方，用引线向左(zuǒ)延伸到起段的位置。

　　8.移位号(hào)：表明移位(wèi)的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线(xiàn)表(biǎo)示，使(shǐ)用箭头(tóu)，是表示(shì)移至箭头前直线位(wèi)置;使(shǐ)用凸(tū)曲(qū)线(xiàn)，是表示把(bǎ)符号内的文字移至开口处两短直线(xiàn)的(de)位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明(míng)应(yīng)排列(liè)整(zhěng)齐。

　　在(zài)行列中不齐的字句(jù)上下或左右画出直线(xiàn)。

　　10.保留号：表明(míng)改错(cuò)或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错或删错(cuò)处的上方(fāng)或下方画(huà)出三角符号(hào)，并在原删除符号(hào)上画两(liǎng)条短线。

　　11.加空(kōng)号：表明在字(zì)与字或(huò)行与(yǔ)行之间(jiān)加空(kōng)。

　　符号画(huà)在字(zì)与字之间的上方，行与行之间的(de)左右处(chù)。

　　12.减空号：表(biǎo)明字与字(zì)，行与行(xíng)之间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距(jù);表明空1/2字距;表明(míng)空1/3字距;表(biǎo)明(míng)空1/4字距。

　　14.角码号：用(yòng)以(yǐ)改正上下角码的位置。

　　15.分开号(hào)：用(yòng)以(yǐ)分开外(wài)文字母。

小学修改符号平凡的世界主要内容概括简短，平凡的世界主要内容50字的(de)用(yòng)法(fǎ)及(jí)画法

　　小学修改符号的用法及画法详细介绍如下：

　　一、小学(xué)修改符号(hào)的(de)用(yòng)法

　　1、删(shān)除号(hào)：用来删(shān)除句子(zi)或者文章中，不(bù)必要的多(duō)余的(de)词(cí)语和(hé)句(jù)子。

　　替边号，替换句子或(huò)者文(wén)章中(zhōng)表达(dá)不(bù)正确(què)的(de)形容词或者主体。

　　2、补充号(hào)：补边称充句子或者文章中缺失(shī)的主语(yǔ)或者内容。

　　对(duì)调号(hào)对调句子或文(wén)章(zhāng)中错乱的语序。

　　调遣号用法跟对(duì)调号一(yī)样，但(dàn)是调换的位置比(bǐ)对调号(hào)要灵活(huó)。

　　3、句号(hào)：表示陈述句末尾的(de)停顿或语(yǔ)气舒缓的祈使句(jù)棚数森(sēn)感叹(tàn)句末尾的停(tíng)顿。

　　例春天(tiān)的(de)百花(huā)送来了浓香，请你再(zài)说(shuō)一遍，谁不知道这件事是他做(zuò)的呢。

　　4、叹(tàn)号(hào)：表(biǎo)示感叹句末(mò)尾的停(tíng)顿及语气强烈的祈使句(jù)反问句末尾的停顿。

　　这(zhè)是多么平静(jìng)的一片(piàn)原野，世界上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分号(hào)：表示复句(jù)中并列分(fēn)句之间的停顿，有(yǒu)分(fēn)清(qīng)分句(jù)层次的作用。

　　凡(fán)是复句中用(yòng)逗号不能(néng)很(hěn)清(qīng)楚地表示层次的地方就用分号(hào)。

　　他身材(cái)很(hěn)高大(dà)，青(qīng)白脸色(sè)，皱纹(wén)间夹些伤痕，下巴上有一(yī)把乱(luàn)蓬蓬的花白的胡(hú)子。

　　二(èr)、小学修改(gǎi)符号的画法(fǎ)

　　1、改(gǎi)正号：表明需要改正(zhèng)错误，把错(cuò)误之(zhī)处圈起来毕(bì)态，再(zài)用(yòng)引线引到(dào)空白(bái)处改正。

　　删(shān)除号(hào)：表示删除掉(diào)。

　　文字少时(shí)加圈(quān)，文字多(duō)时可加框打叉。

　　增补号：表明(míng)增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时(shí)可用线画清增补的范围。

　　对调号(hào)：表明调整或颠(diān)倒的字句(jù)位置，三曲(qū)线的中间部(bù)分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语位置的转移，将(jiāng)要链亩转移的部分(fēn)圈起平凡的世界主要内容概括简短，平凡的世界主要内容50字来，并(bìng)画出引线指向(xiàng)转移部位(wèi)。

　　接(jiē)排号：表(biǎo)明两(liǎng)行文字之间应接排，不需另起一行。

　　另起号：表明(míng)要另起一段。

　　需要另(lìng)起一段的地方，用引(yǐn)线(xiàn)向左延伸到(dào)起段的位置。

　　3、移位号：表明移(yí)位(wèi)的方向。

　　用(yòng)箭头(tóu)或凸曲线表(biǎo)示，使(shǐ)用箭头，是表示(shì)移(yí)至箭头前直线位置;使用(yòng)凸曲线，是(shì)表示把符号内的文字移(yí)至开口处(chù)两短直线的位置。

　　排齐(qí)号(hào)：表明应排列整齐，在(zài)行列(liè)中(zhōng)不齐的字(zì)句(jù)上(shàng)下或左右画出直线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改错或删错后需保留(liú)原状。

　　在改错或删(shān)错(cuò)处的上方或下方画出三(sān)平凡的世界主要内容概括简短，平凡的世界主要内容50字角(jiǎo)符号，并(bìng)在原删除符号上画两条(tiáo)短线。

　　加空号(hào)：表明(míng)在字与(yǔ)字或行与行之间加(jiā)空。

　　符(fú)号画在字与(yǔ)字之间的上方，行与行之(zhī)间的左右(yòu)处。

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