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学好(hǎo)英语(yǔ)的最有效方法有哪(nǎ)些呢，学(xué)好英语的(de)最有效方(fāng)法有哪些(xiē)英文

　　在清晨阅读(dú)英语，每(měi)天就(jiù)朗诵一篇文章即可。

　　这(zhè)一(yī)篇(piān)文章连续朗诵(sòng)至少(shǎo)十遍(biàn)。

　　但每一(yī)遍朗诵，都要非常投入，就(jiù)假装自己是美国(guó)或英国的电视台(tái)主持人(rén)在主持节目和主(zhǔ)播(bō)，你不是在读英语(yǔ)而是在用心声情(qíng)并(bìng)茂地讲(jiǎng)故事。

　　你(nǐ)会发现你一(yī)遍比(bǐ)一遍朗诵的好，这个(gè)可以快速培养(yǎng)你的英语语感(gǎn)。

　　初中英语学习八(bā)大时(shí)态(tài)，但是重点考察五大时态(tài)---一般将来时(shí)、一般现在(zài)时、一(yī)般过(guò)去时、现在进(jìn)行(xíng)时(shí)、现在完成时。

　　语态分为主(zhǔ)动语态与(yǔ)被(bèi)动语态，难点在于被动语态的学习。

　　中(zhōng)考主要考察一(yī)般现在时(shí)、一般将(jiāng)来时、一般过去时和(hé)含有情态动词的被动(dòng)语态。

46oz爆米花多大万达影城 爆米花会吃胖吗　　学习(xí)方法：理解概念，牢记公式，熟记标志，准确(què)运用。

　　在(zài)初中英语学习中，做(zuò)作业(yè)之前(qián)先复习也很(hěn)重要。

　　复习(xí)能(néng)巩固(gù)之前学过的(de)知识(shí)，强化学习(xí)效(xiào)果。

　　每天上完(wán)英语课之后，对于(yú)老师布(bù)置的作业(yè)，先不(bù)要急着去做，而是要先将当天老师(shī)讲过的(de)知识(shí)点以及课本上的内(nèi)容仔细复习一遍(biàn)，然后再去(qù)做作(zuò)业。

　　这样不仅能让做作业(yè)的(de)正确(què)率增高(gāo)，同时也达(dá)到了温故知新的(de)效果。

　　要(yào)具(jù)备一定的英语(yǔ)听、说、读、写能力(lì)，首(shǒu)先(xiān)要掌握一定的词(cí)汇量。

　　快(kuài)速扩(kuò)大词(cí)汇(huì)量的最好办法就是进行多种体(tǐ)裁文章的(de)大量(liàng)阅(yuè)读(dú)。

　　理解和速度是(shì)阅(yuè)读(dú)的两项(xiàng)基(jī)本功，两者缺一不(bù)可。

　　语言学家和心理学家的(de)研究证明：加深理解可以加快读速;反过来，读速的加快(kuài)也能(néng)加深理(lǐ)解。

　　两者是相互促进的。

怎(zěn)样学好(hǎo)英语最有效的方法(fǎ)有(yǒu)哪(nǎ)些？

　　综46oz爆米花多大万达影城 爆米花会吃胖吗(zōng)述：学习英语最最重要的就是词汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学英(yīng)语(yǔ)最关(guān)键的(de)就是单词了，毕竟英语(yǔ)词句是有多个单词(cí)组(zǔ)成(chéng)的，所以(yǐ)要学(xué)会如何扩(kuò)充自己单词量(liàng);大致可以(yǐ)通过(guò)阅读、生词记忆等方式来增加新词汇(huì)量，如(rú)果出(chū)现(xiàn)无法记(jì)忆的(de)新(xīn)单词或(huò)者(zhě)难度(dù)较大的单(dān)词(cí)记得记录一下，并不断的去使用新单词，这样总归比你(nǐ)不断的通过脑力去记忆好(hǎo)很多的。

　　2.培养自己的解决问(wèn)题思路

　　在学(xué)槐(huái)坦铅英语的过程(chéng)当(dāng)中(zhōng)相信(xìn)每(měi)一(yī)个人都有遇到过难题(tí)，而这些(xiē)难题有些人(rén)则选择(zé)逃(táo)避，有些人则选(xuǎn)择直视，所以要学会信或如何去(qù)解决问题，养(yǎng)成(chéng)解决问题的思(sī)维方(fāng)式，要想培养自己(jǐ)解决问题(tí)的能力最好的方(fāng)法就是不断的给(gěi)自己制造一些新的问(wèn)题，由简入难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习的(de)最终目的就(jiù)是(shì)交(jiāo)流，因而要想从根本上学好英语(yǔ)，交流就(jiù)是必不可少的，所(suǒ)以学要学会(huì)如何将自己学到的通(tōng)过(guò)交流分(fēn)享(xiǎng)出去(qù)，与(yǔ)别人多多互动(dòng)交流，一(yī)方面对自(zì)己的英语思维(wéi)方式(shì)有好(hǎo)处，一方面也(yě)可(kě)以(yǐ)突破自(zì)身(shēn)英语交流(liú)的心理障碍，时(shí)间(jiān)一长(zhǎng)也(yě)容易形成肌肉记忆(yì)的。

　　4.塑造良好的英语(yǔ)学(xué)习环境

　　需要为(wèi)自己(jǐ)建立(lì)一个固定的语言(yán)学习(xí)环境。

　　在这样一个语言学习环境中(zhōng)，我们(men)会(huì)慢慢自然地学习它。

　　如(rú)果(guǒ)一(yī)个根本不会说英语的人被扔到国外(wài)，即使(shǐ)他的英语水(shuǐ)平更(gèng)差，当(dāng)他回来的时候，他(tā)的英语水平(píng)铅(qiān)好也会很好。

　　5.树立英语学习自信心(xīn)

　　学习(xí)中最忌讳的(de)是(shì)钓鱼(yú)三天，晒网两天，所以在学习的过(guò)程中。

　　我(wǒ)们必须学会(huì)树(shù)立(lì)学习的(de)自信，并不断地告诉自己，我(wǒ)们(men)可以做(zuò)到。

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