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  一定要了解(jiě)具体四川高(gāo)考志愿填报的系统入口、四川高考志愿填报时间以及填报(bào)方(fāng)法,本文(wén)小编整理了一些关于四(sì)川高考网站(zhàn)志(zhì)愿填(tián)报入(rù)口(kǒu)的(de)相关信息(xī)。

一、2020年四川高考网上志愿填报(bào)入口

  考生请(qǐng)注意,2020年(nián)四川(chuān)高考志愿填(tián)报网站,唯一的入口就是(shì)四(sì)川(chuān)省教育考试院(yuàn)官方网站,考试可以登录(lù)该系统(tǒng)填报志愿。

  2020年四川高考网上志愿填报入口:四川省教育考试院(yuàn)网址为:https://www.sceea.cn/

二、四川(chuān)高考志愿填报(bào)注意事项和指南

  高(gāo)考志愿填报的注意(yì)事项有(yǒu)哪(nǎ)些

  1、对(duì)于高考志(zhì)愿填报,可(kě)以填报(bào)四个学(xué)校,每个(gè)学校可以填报六个(gè)专业。

  考(kǎo)生需要(yào)注意的是(shì),在(zài)填写(xiě)志愿的时候,代码一定要(yào)填报(bào)准(zhǔn)确(què)。

  在填(tián)报(bào)志愿的时候,考生在(zài反函数常用公式大全,反函数运算公式)填第一个学校(xiào)的(de)时候,可以(yǐ)填的(de)稍微高一点,第二个和第三个志愿可(kě)以(yǐ)填和你高考成绩排名差不多的,最后(hòu)第(dì)四个可以(yǐ)填的稍低一(yī)些。

  这样拉开梯(tī)度来填报高考志愿,比较有保障(zhàng)。

  2、高(gāo)考文理类考生(shēng)填报高考(kǎo)志愿(yuàn)采用(yòng)的是平(píng)行志(zhì)愿和整(zhěng)体(tǐ)志愿(yuàn)两种(zhǒng),一(yī)般(bān)都包(bāo)含(hán)A、B、C三所(suǒ)或ABCDE五所院校,每所院校志愿(yuàn)中(zhōng)都包含(hán)六个专业志愿和一个专业服从调剂志愿。

  而体育(yù)类考生在填(tián)报志愿的时候可以填报(bào)五所(suǒ)院校,但是每(měi)所院校志愿中包含四个专业志(zhì)愿和一个(gè)专业服从志愿。

  3、考(kǎo)生在填报平行志(zhì)愿时要注意(yì),平行(xíng)志愿是有录取顺序的,并不(bù)是成(chéng)绩达(dá)到各高校的录(lù)取条件后,就可以被几(jǐ)所(suǒ)院(yuàn)校同时(shí)录取的。

  事(shì)实上,考(kǎo)生的档案(àn)在投(tóu)到某一所高校后(hòu),就不会再到其(qí)他的学校,所(suǒ)以对于考生来(lái)说(shuō),投(tóu)档录(lù)取的机会仍(réng)然只有(yǒu)一次。

  高考志愿填报技巧有哪些

  了(le)解本(běn)科专业目(mù)录非常重要(yào)

  12个学科门类,92个专(zhuān)业类,506个(gè)专业。

  (普通高等学(xué)校本科专业目录(lù)(2012年))

  十二个学科门类(lèi)往下有很多细分,在(zài)我们本科专业里(lǐ)就是叫专业(yè)类。

  国家教委的专业目录里92个专(zhuān)业类,92个专业类下(xià)面再细分就是506个专业。

  不同的(de)学校开(kāi)设的(de)不一样,招生(shēng)也不一(yī)样。

  506个专业中(zhōng)比较大众(zhòng)化的应该是将近200个专业。

  特别要提醒大家注意工学(xué)

  在92个专业类里头工学占了31个(gè),占到(dào)三(sān)分之一左右,在专业数506个里(lǐ),工(gōng)学占(zhàn)了169个,又是三分之一左右。

  教(jiào)育(yù)部一个(gè)统计,就全国的大学生在校生人数(shù)里学工(gōng)科的也(yě)占了三分之一左右。

  所以其实(shí)在高考志愿(yuàn)填报的过程中,我们很多(duō)家长可能(néng)系数比较多的,或(huò)者说您面临(lín)的(de)大学专业选择里(lǐ)比较多(duō)的(de)还(hái)是(shì)工学。

  比较好就(jiù)业也(yě)恰好是工学,因为社(shè)会需求量非常大。

三、四(sì)川高(gāo)考(kǎo)志愿填(tián)报(bào)相关文(wén)章分享

四(sì)川高考志愿填报系(xì)统入(rù)口网址 附(fù)填报网站系统教程

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   二(èr)、四川高考(kǎo)志愿填(tián)报教程(chéng)和指南

   考生高(gāo)考(kǎo)时,感觉一般会比模拟(nǐ)考试时(shí)的状态要好(hǎo),因此(cǐ)在估分时(shí)可(kě)适当地加分,但不能过多地加(jiā)分或减分(fēn),因为感觉毕(bì)竟(jìng)是感觉。

  同时,在(zài)估分时还要(yào)注意一些学科的估分要点:

  

   1.语文。

  各(gè)门学科(kē)中最难估分的要数语文。

  虽然客观(guān)题部分比较容易估分,但其后(hòu)的几类题由于弹性比(bǐ)较大,考生就应该特别(bié)注意。

  例如现(xiàn)代(dài)文阅读部(bù)分(fēn),如(rú)果与标(biāo)准答案不(bù)一致,则要看与标准答案是相近还是相(xiāng)悖(bèi),如果相(xiāng)近(jìn),还(hái)要严格比较两者,看角度是否(fǒu)一致。

  作文评分是按(àn)基础等级与发展等级两(liǎng)个分数进行评判的(de),一(yī)个基(jī)础等级50分(fēn),发展等(děng)级是10分,在(zài)发展等级里有(yǒu)一项突出的,都可以加1—10分。

  基础(chǔ)等级的估分要从(cóng)主(zhǔ)题、结构到语言逐项(xiàng)衡量。

  在第二(èr)部分评分(fēn)中,如果作文跑(pǎo)题,不可能拿到发展等级的(de)分。

  但是现在高考的作文(wén)在写作表达方式(shì)上,文体限(xiàn)制不大,可以(yǐ)写记叙经历,编些(xiē)故事,也(yě)可以发表议论,展开(kāi)联想(xiǎng),这(zhè)样(yàng)的要求再跑(pǎo)题(tí)恐怕是很难了。

  所以在估分(fēn)的(de)时候不要过分悲(bēi)观。

  

   2.数学(xué)、物理。

  数学一般就是(shì)按步(bù)骤给分(fēn),没有(yǒu)太(tài)多的灵活性。

  在估数(shù)学分(fēn)时(shí),重点在大题的估分上,要(yào)按步骤算分,解题的方法(fǎ)可(kě)能不一样,但是(shì)在步骤上相当的位置会给同样(yàng)的分。

  

   物(wù)理的步(bù)骤(zhòu)分也是很(hěn)重要的,但是不一定是(shì)非(fēi)得要和标准答案相(xiāng)同。

  只要叙述得很清楚,逻辑关(guān)系上比较明朗的话,同样(yàng)会给分。

  因(yīn)此,物理答题的步骤、程序往往比答案还要重要。

  一般情况下:考生估反函数常用公式大全,反函数运算公式分可能(néng)会偏高,因为考生只会对答(dá)案,认为答案对了就(jiù)会得(dé)分。

  而(ér)物理阅卷更注(zhù)重答案是怎样来的,根据是什么。

  有(yǒu)些考(kǎo)生答(dá)案也(yě)许错了,可他得的分也许(xǔ)比答(dá)案对的考生高,原因之一就是解答过程的完(wán)整性。

  

   3.政(zhèng)治。

  对于政(zhèng)治题的估分,不是答得内容越(yuè)多越(yuè)给(gěi)分,而是要(yào)看是否将观点答出来了,才能(néng)给分(fēn)。

  因此,政(zhèng)治估分应把“踩(cǎi)点”和“踩意”相结合,也就是(shì)说不一定完全“死抠”标准答案,只要表达的(de)意思(sī)比较接近标准答(dá)案,表述(shù)清(qīng)楚、明确就可以(yǐ)适当给自己加分。

  但(dàn)这种“踩意”也不是无边无沿,还要以标准答案为(wèi)纲,要(yào)把握好这个度。

  

   4.历史。

  历史估分容易(yì)偏高。

  考生(shēng)在(zài)估分时应注意以(yǐ)下几点(diǎn):①在1分的分点下常包括(kuò)若干句(jù)话(huà),一般情况下,只(zhǐ)要(yào)答上(shàng)了一个神猜(cāi)方面的(de)一句话,就能加上这(zhè)1分(fēn)了。

  ②答题里(lǐ)面如果出现判断错误,后面的即使答对了,也不要给(gěi)自己加(jiā)分。

  因为(wèi)判断错了,阅卷者就不再(zài)往下看了。

  ③估(gū)分要注意抓关键词,虽然你的答案所有(yǒu)的话和标准(zhǔn)答案(àn)都(dōu)比(bǐ)较相像(xiàng),但(dàn)最(zuì)关键(jiàn)的那(nà)个词没(méi)有,也不要加分,因为阅卷时(shí)就是找那个关键(jiàn)词。

  

   5.英语。

  英语(yǔ)最好按照(zhào)自己平时的(de)情(qíng)况估(gū)分,因为英语(yǔ)考题客观题比重大,估分(fēn)相对容易,比较难估的只(zhǐ)是(shì)作文(wén)。

  在对作(zuò)文进行估分时,最好按照自己平时的(de)情况估分。

  

   学生第一遍估分(fēn)可以把(bǎ)自(zì)己认为“可得可不得”的分数全部(bù)算在(zài)得分之列;第二(èr)遍再按此方法(fǎ)细估一遍,找一个(gè)平均(jūn)值(zhí);第三遍(biàn)是(shì)把这部分分数全部排除在外;第四(sì)遍按此(cǐ)方法细(xì)估;第五遍是用(yòng)最(zuì)高得分键锋加(jiā)上最低得分,然后得平均分(fēn);第六遍是用细估的最(zuì)高分(fēn)加上(shàng)最低分得平均分(fēn),最后再(zài)平均。

  一般(bān)情况下,学生估分高低与学(xué)生(shēng)本人的性格有很大的关系,因此家长、老师(shī)也应结(jié)合学生具体情况因人而异。

  

   高考(kǎo)估分时(shí)应充分考虑以(yǐ)下三种情况:

  

   第一种(zhǒng)情况,估(gū)分之(zhī)前要吃游亮型透标准答(dá)案,然后回(huí)忆自(zì)己答题的情况如何(hé)。

  题目(mù)不仅要答对(duì),还要看答得是否完整。

  因为少一个(gè)步骤或少一个论点,都会被扣分(fēn);第二种情况(kuàng),对于结果(guǒ)错了的答题不能(néng)全(quán)盘否定,有些时(shí)候中间的某(mǒu)些步骤是对的,也可能会得(dé)分。

  但是,这种情况下,分数(shù)要往低(dī)处(chù)估。

  如果解答(dá)的方法和标准答案(àn)不一致,最好(hǎo)请老(lǎo)师来把关。

  第三种情(qíng)况,考(kǎo)生要检(jiǎn)验自己(jǐ)是否(fǒu)运用了一些(xiē)未经推(tuī)导的公式。

  也就是说,只有(yǒu)课本上(shàng)黑体(tǐ)字的公式(shì)和定理才(cái)能直接引用(yòng),否则也会(huì)被扣分。

  另外,那些平时粗心(xīn)大意的考生还要注(zhù)意,考试时不要有漏写、漏答的情况(kuàng)出现,譬如,在做应用(yòng)题时,为了节约时间,经常不(bù)写“答”字。

  如果(guǒ)在高考中出现这种(zhǒng)情况(kuàng),当然会被扣分。

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