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垂听与聆听,倾听的区别是什么(me)意思，垂听与聆听(tīng),倾听(tīng)的区别是什么

　　垂(chuí)听与(yǔ)聆听，倾听的区别(bié)：一、侧重(zhòng)点不(bù)同：1、“聆听”侧重(zhòng)于“聆”，即“听”的意思(sī)，强调的是用心思考(kǎo)仔细地细听。

　　如聆听先生的教(jiào)诲。

　　2、“倾听”侧重于(yú)“倾(qīng)”，即(jí)“身(shēn)子向(xiàng)前用尽（力量）细心地(dì)听取”，含有尊重的(de)意思(sī)，如倾听民意。

　　二、使用(yòng)对(duì)象不同：1、“聆听”一般多用(yòng)于教诲、报告、演讲正负数加减法则顺口溜有哪些题目，正负数加减法则顺口溜有哪些呢(jiǎng)、讲(jiǎng)学、朗诵、故(gù)事等有关(guān)人的活动(dòng)，也可用(yòng)于具(jù)体的(de)事物，如风声、雨(yǔ)声(shēng)、歌(gē)声等。

　　2、“倾(qīng)听”一般多用于(yú)上对下(xià)的“听”，如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等。

　　三、情感色彩不同(tóng)：1、“倾听”表(biǎo)示中性的(de)感情色彩，就是凭借(jiè)听觉(jué)器(qì)官接受言语(yǔ)信息，进而(ér)通过思维活动达到认知、理解的全过程。

　　一般指上级(jí)对下级，如“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等，因(yīn)此一般表(biǎo)示上级听(tīng)取下级的意见、报(bào)告等。

　　2、“聆听(tīng)”带有尊敬的(de)色(sè)彩，一般多用于教诲、报(bào)告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动，也可用于具体的事(shì)物(wù)，正负数加减法则顺口溜有哪些题目，正负数加减法则顺口溜有哪些呢如风声、雨声、歌声等(děng)。

聆听(tīng)和倾听有什(shén)么区别？

　　区别如(rú)下：

　　1、聆听：

　　汉(hàn)扬雄《法言．五百》:"聆听前(qián)世(shì)，清视在下，鉴莫(mò)近于斯矣。

　　"

　　后(hòu)多用于(yú)书面(miàn)语，常指仔(zǎi)细(xì)注意地(dì)听。

　　2、倾(qīng)听：

　　转过(guò)耳朵恭恭敬(jìng)敬听别人讲(jiǎng)话。

　　或(huò)者(zhě)是(shì)认(rèn)真听(tīng)猛渗别人(rén)的(de)话。

　　聆听更(gèng)像是上级对下(xià)级的训话，而倾听是(shì)一种(zhǒng)与(yǔ)人(rén)的(de)尊重(zhòng)。

扩展资料

　　一(yī)，倾(qīng)听要(yào)点(diǎn)：

　　克服自(zì)我禅(chán)岩(yán)中心(xīn)：不要(yào)总是(shì)谈(tán)论自己

　　克服自以为是：不要总想(xiǎng)占主导地位

　　尊重对方(fāng)：不要打(dǎ)断对话(huà)，要(yào)让对方把(bǎ)话说完。

　　不(bù)能去深究(jiū)那些不(bù)重要(yào)或不(bù)相关的细节而打断(duàn)话。

　　不(bù)要激动：不要匆忙下结论，不要急于(yú)评价对方的观点，不要(yào)急切地表(biǎo)达建(jiàn)议，不要因为(wèi)与对方不同的见解而产生激(jī)枝袭(xí)脊烈的争执。

　　要仔细地(dì)听对(duì)方说些什(shén)么，不(bù)要(yào)把(bǎ)精力放(fàng)在(zài)思(sī)考怎(zěn)样反驳对方？

参考资料百(bǎi)度百(bǎi)科-倾听(tīng)

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