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陈述(shù)句(jù):述说一件事情的(de)句子(区别于“疑问句(jù)、祈使(shǐ)句、感(gǎn)叹句”),如:“这(zhè)是(shì)一部词典。”“今(jīn)年年成很好(hǎo)。
”在书面上,陈述句后面用句号。
陈(chén)述句的意思(sī)陈述句是(shì)用来描述一个事实,日常生活中使用的大部分(fēn)句子(zi)都是陈(chén)述句。
在陈述句中(zhōng)动词在第二(èr)位。
第一位可(kě)以是(shì)主语,也可以是状语,还可(kě)以是宾语。
而不管句子怎么(me)变(biàn),动词(或(huò)者助动(dòng)词)总(zǒng)是在第二(èr)位(wèi)。
主(zhǔ)语(yǔ)的(de)位(wèi)置(zhì)则(zé)总是在动词(cí)的两(liǎng)边,要么(me)在第一位,要(yào)么在第(dì)三位。
当出现(xiàn)助动词或情态动(dòng)词时,助动词或情态动词在第二位,行为动词在最后一位。
陈述(shù)句(jù)的分类陈(chén)述句分为肯定句和(hé)否定(dìng)句(全(quán)否定和半否定)
一、肯定句:
肯(kěn)定句例句:儿子是我(wǒ)一生的(de)牵挂。
二(èr)、否定句:
1、一般否定(dìng)句
即含有(yǒu)“不、没有、完全不是,完全(quán)不(bù)”等否定意思的词的句子。
2、双重否定句
含有两个否定词的句子(zi),例如:含(hán)有(yǒu)“没有.....不......”“,非(fēi).....不(bù)可......”等词语的句子。
如:每天(tiān)下午,我非(fēi)做作业不(bù)可。
双重否定句表示肯定。
什么是陈述(shù)句?举例说明!
陈述(shù)句是(shì)指陈(chén)述一(yī)个事(shì)实或(huò)者(zhě)说(shuō)话人的(de)看法(fǎ)的句型。
旅耐(nài)漏(lòu)陈述句又(yòu)分(fēn)为肯定的(de)陈述句和(hé)否定(dìng)的(de)陈述句(jù),简称(chēng)为(wèi)肯定句(jù)和否定句(jù)。
陈述句例句有:
1、这幅(fú)画是我(wǒ)们班蔡(cài)颖画(huà)的(de)。
2、不好好学习,自然不能取得(dé)好成绩(jì)。
3、对(duì)少数同(tóng)学不守纪律(lǜ)的现(xiàn)象,我(wǒ)们不(bù)能不闻不问。
4、那奔驰的(de)列车(chē)正(zhèng)是我们祖(zǔ)国奋勇(yǒng)前进的象征。
5、功课没做完,不能去看(kàn)电(diàn)影。
6、犯了错误但不(bù)敢(gǎn)向老(lǎo)师、同(tóng)学承认,这不是一个少先队员应有(yǒu)的态度。
希望你一切都好是什么意思,只要你好一切都好是什么意思7、拆烂(làn)我们不能(néng)因为学(xué)习任(rèn)务重而不参加体育活动。
8、没有(yǒu)革命先辈的(de)流血牺牲(shēng),就没有我们(men)今天的幸福生活。
9、小玲取得的(de)优异成绩正是她勤奋学习的(de)结果。
10、我(wǒ)们(men)不能被困难吓倒。
11、这就(jiù)是伟大的(de)奇观。
12、大(dà)家都亩悔(huǐ)是朋友,这样做真不应该。
13、父母(mǔ)含(hán)辛茹苦地把(bǎ)我们养大,我们不应(yīng)该(gāi)让他们失望。
14、春(chūn)天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳(zhā)叫(jiào)着。
15、这(zhè)比山(shān)高比(bǐ)海深(shēn)的情谊,我们不会忘记。
16、他呀!都(dōu)老(lǎo)头子了,不用订这(zhè)些东(dōng)西了。
17、美(měi)丽(lì)的草原让人陶醉。
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陈述句是(shì)什么意思举(jǔ)个例子说明,陈(chén)述句是(shì)什么意思(sī)?语文
陈述句:述(shù)说(shuō)一件事情的句子(区别于“疑问句、祈使句、感(gǎn)叹句”),如:“这是(shì)一部词典。”“今年年(nián)成很好。
”在(zài)书面上,陈述(shù)句(jù)后面用(yòng)句(jù)号。
陈述句(jù)的(de)意思陈述(shù)句是用来描述一(yī)个(gè)事实,日常生活中使(shǐ)用的大(dà)部分(fēn)句子都(dōu)是陈(chén)述句。
在陈述句中动词在(zài)第二(èr)位。
第一位(wèi)可以是(shì)主语(yǔ),也可(kě)以是状(zhuàng)语,还(hái)可以(yǐ)是宾语。
而不管句子怎么变,动(dòng)词(或(huò)者助动词)总(zǒng)是在第二位(wèi)。
主语的位(wèi)置则总是(shì)在动(dòng)词的两边,要么在第一位(wèi),要(yào)么在第三位。
当出现助动词或(huò)情态(tài)动词(cí)时,助(zhù)动词或情态动词在第二位(wèi),行为动(dòng)词在最后一位。
陈述句的分类(lèi)陈述句分(fēn)为肯(kěn)定句和(hé)否定句(全否定和半否定(dìng))
一、肯定句:
肯定句(jù)例句:儿子是我一生的牵挂。
二、否定句:
1、一般否定句
即(jí)含有“不、没有、完全不是,完全不(bù)”等否(fǒu)定意思(sī)的词的句(jù)子。
2、双重否定(dìng)句(jù)
含有两个否(fǒu)定(dìng)词的句子(zi),例如:含有“没有.....不(bù)......”“,非.....不可......”等词语的句(jù)子。
如(rú):每(měi)天下午,我非做作业不可。
双重否定(dìng)句表(biǎo)示肯定。
什么是(shì)陈述句?举(jǔ)例(lì)说明!
陈述句是指陈述(shù)一个事实或(huò)者说话(huà)人的(de)看法的句型。
旅耐漏(lòu)陈(chén)述句(jù)又分为肯(kěn)定的陈述句和否定的(de)陈述句,简称为肯定句和否(fǒu)定(dìng)句。
陈述句例句有:
1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2、不好好学习,自然不(bù)能取得好成绩(jì)。
3、对少数同学不守(shǒu)纪律的(de)现象,我们不能不闻(wén)不问(wèn)。
4、那奔驰的列(liè)车正是我(wǒ)们祖国奋勇前进的(de)象征。
5、功(gōng)课(kè)没做完,不(bù)能去(qù)看电(diàn)影(yǐng)。
6、犯了错误但(dàn)不敢向老师、同学承认(rèn),这不是一个(gè)少(shǎo)先队员应有(yǒu)的(de)态(tài)度。
7、拆(chāi)烂我们不能因为(wèi)学习(xí)任务重而不参(cān)加(jiā)体(tǐ)育活动。
8、没有(yǒu)革命先辈的流血(xuè)牺牲,就没有我们今天的幸福生活(huó)。
9、小玲取得的优异成(chéng)绩(jì)正是她勤(qín)奋学习的结果。
10、我(wǒ)们不能被困难吓倒。
11、这(zhè)就是伟大的(de)奇观。
12、大家都(dōu)亩悔是朋友,这(zhè)样做真不应该。
13、父母含辛茹苦(kǔ)地把我们(men)养大,我们不应该让他们失望。
14、春天来了(le),花(huā)儿开了(le),小鸟唧唧喳喳叫着(zhe)。
15、这比(bǐ)山高比海深的情谊(yì),我们不会忘记。
16、他呀!都老头子了,不用订这些东西了(le)。
17、美丽的草原让(ràng)人陶醉。
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最新评论
非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了