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奥巴马与中国关系好嘛,奥巴马在任时与中国的关系好吗

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  家贫无从致书以观出自哪里,家贫无从致书以(yǐ)观每假借于藏书之(zhī)家(jiā)翻译是出自《送东阳(yáng)马生序》的。

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家贫无从致书(shū)以观出自(zì)哪里,家贫(pín)无从致书(shū)以观每假借于藏书之家翻译

  出(chū)自《送东阳马(mǎ)生序(xù)》。

  家贫,无从(cóng)致书(shū)以观(guān),每假借(jiè)于藏(cáng)书(shū)之家,手自笔录(lù),计日以(yǐ)还。

  翻译:(由于)家庭贫寒,没有什么办法买到书籍学习(xí),(就)常常向有(yǒu)藏书的人家借书,亲(qīn)手抄录,计算好(归还的(de))日期(按(àn)时)送还。

送东(dōng)阳马生序节(jié)选

  原文(wén)

  余幼时即嗜学。

  家(jiā)贫,无(wú)从致(zhì)书以(yǐ)观,每假借于(yú)藏书之家,手自(zì)笔录(lù),计日以还。

  天大(dà)寒,砚冰坚,手指(zhǐ)不(bù)可(kě)屈伸(shēn),弗(fú)之(zhī)怠。

  录(lù)毕,走送之,不(bù)敢稍逾约(yuē)。

  以是人(rén)多以(yǐ)书假余,余因得遍观群书。

  既加冠,益慕圣贤(xián)之(zhī)道,又患无(wú)硕师名人与游,尝趋百里外,从乡(xiāng)之先(xiān)达执(zhí)经叩问(wèn)。

  先(xiān)达德隆(lóng)望尊,门人弟子填(tián)其室,未尝稍降辞(cí)色(sè)。

  余(yú)立侍左右,援疑(yí)质(zhì)理,俯身倾耳(ěr)以请(qǐng);

  或遇(yù)其叱咄,色愈恭(gōng),礼愈至,不敢出一言以复;

  俟其欣悦(yuè),则又请焉。

  故余虽愚,卒获有所(suǒ)闻。

  翻译

  我年(nián)幼(yòu)时就非常爱好读书。

  家里贫穷,无法得到书来(lái)看,常常向藏书的人家求借,亲手抄录,计算着日(rì)期按时送还。

  冬天非常寒冷(lěng),砚台(tái)里(lǐ)的(de)墨汁都结了冰,手(shǒu)指冻得不(bù)能弯曲和(hé)伸(shēn)直,也(yě)不放松读书。

  抄写完毕(bì)后(hòu),便马(mǎ)上跑去还书,不敢(gǎn)超(chāo)过约定的期(qī)限。

  因此有很多人都愿(yuàn)意把(bǎ)书(shū)借给我,于是我能够遍(biàn)观群(qún)书。

  成年以后,我(wǒ)更加仰慕古代(dài)圣(shèng)贤的学说,又苦于不能与学识渊博的老师和(hé)名人交奥巴马与中国关系好嘛,奥巴马在任时与中国的关系好吗往,曾经(jīng)赶(gǎn)到数百里以外,拿(ná)着(zhe)经书(shū)向(xiàng)乡里有道德学问的前辈请教。

  前辈(bèi)德高望重,门人(rén)弟子挤满了他的(de)屋子,他的言(yán)辞和态度从未稍有(yǒu)委婉。

  我站着陪(péi)侍在他左(zu奥巴马与中国关系好嘛,奥巴马在任时与中国的关系好吗ǒ)右,提出疑难,询问(wèn)道理,俯下身(shēn)子,侧着耳朵(duǒ)恭敬地请教;

  有时遇到他大声斥责(zé),我(wǒ)的表情(qíng)更加恭顺,礼节更加(jiā)周到,不敢说一个字反驳(bó);

  等到他高兴了,则又去请教。

  所(suǒ)以我(wǒ)虽然愚笨,但最终获得不少教(jiào)益。

作者宋濂简介

  宋濂(1310—1381)字景濂(lián),号(hào)潜溪,别号玄真子、玄真道士(shì)、玄真(zhēn)遁叟。

  汉族,浦(pǔ)江(今浙江浦(pǔ)江县)人,元末(mò)明初文学家,曾被明(míng)太祖朱元璋(zhāng)誉为“开(kāi)国文臣之首”,学(xué)者称太史公(gōng)。

  宋(sòng)濂与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”。

  他因长孙宋慎(shèn)牵连胡惟庸党(dǎng)案而被(bèi)流放(fàng)茂州,途中病死于夔州(zhōu)。

  他的(de)代表作品有《送东阳马(mǎ)生序(xù)》、《朱元璋奉天(tiān)讨元北伐檄文》等。

家贫无从(cóng)致书以观每(měi)假借于藏书之家手自(zì)笔录(lù)计日以还是什(shén)么意思

  年幼时(shí)团缓就爱学习。

  因为家(jiā)中贫穷,无法得(dé)到书来看,常向藏(cáng)书(shū)的人家(jiā)求借,亲手抄录,约定日期送(sòng)还。

  出自明(míng)代文学(xué)家宋(sòng)濂创作的(de)一篇赠(zèng)序:《送东阳马生序(xù)》。

  全文塌掘(jué)模(mó)结构(gòu)严谨(jǐn),详(xiáng)略有致,用对比说理,在叙事中穿(chuān)插细节描绘,读来(lái)生散吵(chǎo)动感人。

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