保持(chí)愚笨,保持(chí)饥饿的意思(sī)，营销饥饿的(de)意思(sī)是(shì)“饥饿”的意思(sī)是肚(dù)子很空，想吃东西(xī)；歉收；也(yě)指饥饿的人的。

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保(bǎo)持愚笨,保持饥(jī)饿的(de)意思(sī)，营销(xiāo)饥饿(è)的意(yì)思(sī)

　　“饥饿(è)”的意思是(shì)肚子很(hěn)空，想吃(chī)东西；

　　歉收；

　　也指(zhǐ)饥饿的人(rén)。

　　出自(zì)《管子·重令(lìng)》：“菽粟不足，末生不(bù)禁(jìn)，民必有饥(jī)饿之色(sè)。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥(jī)饿自(zì)卖为人奴婢(bì)者，皆免为庶人。

　　”饥(jī)饿造句：1、大(dà)雪封山了(le)，猴子在饥(jī)饿中挣扎着。

　　2、大多数(shù)雄蜘蛛在交配后会被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为(wèi)疾病和饥(jī)饿，他(tā)已经瘦骨(gǔ)嶙(lín)峋了。

　　4、现(xiàn)在，世界上还有不少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶(gǎn)了半(bàn)天的路，微微感到有(yǒu)些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么(me)意思？

　　在(zài)英语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也(yě)可(kě)以引申为(wèi)其他薯告的意思(sī)：

　　我笨(bèn)我知(zhī)道，我(wǒ)穷我努力。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英语(yǔ)学(xué)习(xí)的方法(fǎ)。

　　　　1 学(xué)习英(yīng)语的首要唯销理念：要(yào)努力去了解“是(shì)什么(me)”，而尽(jǐn)量(liàng)少去了(le)解“为什么”。

　　　　因为英(yīng)语是语(yǔ)言，很多语汇和(hé)句型的用法没有道理(lǐ)可讲(jiǎng)，没有“为什么”可(kě)言(yán)，人们就是这样用的，就是这样说(shuō)的，记住就(jiù)好。

　　当(dāng)然了，仔细分析起(qǐ)来或许可以找到语法(fǎ)上的解释(shì)。

　　婴儿时(shí)期，我们学说话(huà)的时候，从(cóng)来(lái)没有问过“为什(shén)么会这(zhè)么说” 吧，但是为什么后来会说(shuō)的这么(me)好?因为我们听(tīng)的多，说的多，自然(rán)就记在(zài)脑子里了(le)。

　　　　2 学习英语(yǔ)的最好方法：背(bèi)诵课(kè)文。

　　　　因(yīn)为英语是我们的后天语言，所以必须将(jiāng)人家现(xiàn)成(chéng)的东西反(fǎn)复在脑海里形(xíng)成(chéng)神经反射，不用关心为什么这样说(shuō)(同第(dì)一点)。

　　　　推荐《新(xīn)概念英语3，4册》。

　　可(kě)以(yǐ)说，几(jǐ)乎没有任何一种教(jiào)材的经(jīng)典程度超(chāo)过《新概念英(yīng)语》。

　　它的(de)语法是最规范的，结构是最(zuì)严谨(jǐn)的，流传了好几代人(rén)，依然保持(chí)最为持(chí)久(jiǔ)的生命(mìng)力。

　　　　3 学习英语需要多种形式的神经(jīng)刺(cì)激。

　　　　真正学(xué)好英语，不经历(lì)背诵(sòng)大量文章，写大量东西，听(tīng)大量文章，是(shì)根(gēn)本不可能达到目的(de)的(de)，比如一(yī)个新单词(cí)，我们(men)在书上看(kàn)到(dào)，默写，背诵，还不(bù)能说真正认(rèn)识(shí)了。

　　在(zài)听(tīng)力中听到了这个单词，能反应过(guò)来是它吗?在想表达这种意思的时候，能(néng)反应过(guò)来应该用它吗?……我们当(dāng)初指(zhǐ)手(shǒu)游(yóu)学说话的时(shí)候，都是无形中进(jìn)行了听，说，读，写等不经意的“练习”才全面(miàn)掌握了这门语言。

　　　　4 学习英(yīng)语要善于利用(yòng)零碎时间。

　　　　英语(yǔ)学习不是靠突击可(kě)以学好的(de)，一下子花(huā)上好几个小时拼命学(xué)英语，weather可数吗感叹句，a bad weather可数吗是(shì)无济于事的。

　　它(tā)的特点(diǎn)在于(yú)“细(xì)水常(cháng)流”。

　　每天花上(shàng)十几(jǐ)分(fēn)钟(zhōng)的(de)零碎时间听，背(bèi)一段课文，记几个单词，长期(qī)坚持，逐(zhú)渐会得到提高的(de)。

　　　　5 要着意“卖(mài)弄(nòng)”。

　　　　新学会(huì)的词(cí)汇和(hé)用法，应(yīng)该在可能的场合多(duō)多练习使(shǐ)用。

　　不(bù)要老(lǎo)是用自己喜欢或者(zhě)熟(shú)悉的(de)单词(cí)或(huò)者句(jù)型，这样的话(huà)，新学的东西永远得不(bù)到强(qiáng)化，慢慢的又会变的陌生，人将会永远停留原有的水平(píng)。

　　不断地将(jiāng)新东西变为旧东西，又不断接触(chù)新东西，再将其变为旧东西，如此往复，才能不断提高。

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