应用气(qì)象学是干什(shén)么的(de)，应用气(qì)象学(xué)是干什么的工作是(shì)应用气象(xiàng)学专业可以在政府、事(shì)业类攻坚克难与攻艰克难有何区别呢，攻坚克难和攻坚克难有何区别(lèi)单位从事气(qì)象监测、农业设施环境调控、环境保护(hù)、防汛抗旱(hàn)与农业减(jiǎn)灾(zāi)、农业区划与资源利用等工作，也可以在(zài)高新技术类企(qǐ)业从事生态环境建(jiàn)设(shè)、生态环境监测调控、信息技术应用、环境评价等工作的。

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应用气象学专业的就业方(fāng)向是(shì)什么

　　　　在(zài)高考填报(bào)志愿选择(zé)专业时，很多考生(shēng)和家长对应(yīng)用气象学(xué)专(zhuān)业就业方向(xiàng)是什(shén)么的问题非(fēi)常(cháng)关(guān)注，我收集(jí)了具(jù)体信息，大(dà)家快来了解(jiě)一下(xià)详细厅袜情况吧。

　　 　　应用气象学专业的就业方向是卜睁什么主要面向(xiàng)气象(xiàng)行业，在气象探测(cè)、公(gōng)共气(qì)象服(fú)务、农业气象服务(wù)岗位群，从事(shì)地面(miàn)测报(bào)、农业(yè)气(qì)象测报、人(rén)工影响(xiǎng)天(tiān)气、气象灾害预报预警信(xìn)息(xī)制作和(hé)发布、公共气象服务(wù)、农(nóng)业气象服务等工(gōng)作。

　　 　　本专业学生毕业后可(kě)在(zài)农(nóng)业气(qì)象及生(shēng)态环境监测调控、信息分析处理(lǐ)、资源开发(fā)利用和(hé)防(fáng)灾减灾等科研、教(jiào)学(xué)和业(yè)务(wù)部(bù)门工作。

　　 　　政府、事(shì)业类单(dān)位：气象监(jiān)测、农(nóng)业设施环境调控、环境保护(hù)、防汛抗(kàng)旱与农(nóng)业减灾、农业区划与(yǔ)资源(yuán)利(lì)用;高新技(jì)术类企业：生(shēng)态环境建设、生态环境(jìng)监测调控(kòng)、信息(xī)技术应用(yòng)、环境评(píng)价。

　　 　　目(mù)前(qián)来(lái)讲，主要是到中国(guó)气象(xiàng)局下属的(de)比如说各省、地(dì)、县，这样一些(xiē)气象部门，特(tè)别是(shì)到(dào)气象台(tái)工作(zuò)，另外就是(shì)到民(mín)航系统的气象台，为航空方面提供(gōng)气象保障。

　　再一(yī)个就是到部队去，为(wèi)部队比如说特别(bié)是空军(jūn)，几乎每一个空军基地的话，都(dōu)有(yǒu)飞机场，这个飞机场都有气象台，还有(yǒu)的一部分同学，就是到环保部门(mén)，以(yǐ)及相关的电力等等的(de)。

　　 　　应用气象(xiàng)学专业学什(shén)么(me)课程应用(yòng)气象学(xué)主要研究气(qì)象学的基(jī)本知(zhī)识和技能，继而将气象学的原理、方法和成果应用于农业、水(shuǐ)文、航海、航空(kōng)、军(jūn)事(shì)、医疗等领域(yù)，解决相关领(lǐng)域(yù)的气象问题，例如：气象防震抗洪(hóng)减(jiǎn)灾(zāi)对策、生(shēng)态环境调控、气候资源开(kāi)发利(lì)用等。

　　 　　主(zhǔ)要课程：《边界层(céng)气象学》、《大气(qì)科学基础》、《大气探测学》、《天气学原理》、《产业工程(chéng)气象(xiàng)学(xué)》、《气象信息服务》、《应用(yòng)气象(xiàng)学方法》、《农业气象学》。

　　 　　主(zhǔ)要实践(jiàn)性教学环(huán)节：学年(nián)论文、科技创(chuàng)新(xīn)实践(jiàn)、天气学分析、毕业(yè)论文等(děng)。

　　 　　主要(yào)专业实验：大(dà)气探(tàn)测实(shí)验、天(tiān)气预报实(shí)验(yàn)、应用气象学实验、农业气象学实验。

　　 　　部分高校按以下专业(yè)方向培养：型伏岁(suì)公共(gòng)气象服务。

　　 　　本(běn)专业学(xué)生(shēng)主要学习应用气(qì)象学的基本理论(lùn)和基本知识，接(jiē)受(shòu)大(dà)气(qì)科学及相关学(xué)科领域的科(kē)学思维和实验实(shí)践的(de)基本训(xùn)练，具备(bèi)应用(yòng)气象业务、研究和(hé)开发的(de)基本能力。

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