也使(shǐ)行文缜密，引人回味。

　　本文(wén)是叶老为(wèi)一(yī)本苏州园林图片(piàn)册写的(de)序。

　　1979年(nián)初，香港有一家出版社(shè)打算(suàn)出一本介绍(shào)苏州园林的(de)摄影(yǐng)集，约(yuē)叶老写(xiě)一篇序(xù)文。

　　叶老22岁(suì)以前，一直生(shēng)活在苏州，课余之(zhī)暇，常和好友游览苏州园林，对苏州园林的情(qíng)趣和特征有深刻的体会，写作这(zhè)篇序(xù)文时又参阅(yuè)了陈从周教授编撰的《苏(sū)州(zhōu)园林》一书。

　　序(xù)文写(xiě)好后(hòu)交给了香港(gǎng)那(nà)家出(chū)版(bǎn)社，但图片册(cè)一直不见出版。

　　《百(bǎi)科(kē)知识》编辑部知(zhī)道(dào)叶(yè)老(lǎo)有这样一篇文章，便要求让他(tā)们(men)先发表，于(yú)是，这篇序(xù)文(wén)发表在《百科知(zhī)识》1979年第(dì)4期上。

　　发表时(shí)删(shān)去了序(xù)文最后的(de)几句话。

　　人民教育出版社把它编入语文课本时，又删去了序文的第(dì)一段，原题“拙政(zhèng)诸园寄(jì)深眷——谈苏州园林(lín)”也随之改为“苏(sū)州园林”。

苏(sū)州园(yuán)林课文分段段意

　　 作者从游览者的角度，概括出(chū)数量众多、各(gè)具(jù)匠心的苏(sū)州(zhōu)园林共(gòng)同特(tè)点，进而从多方(fāng)面(miàn)进行说(shuō)明。

　　这好冲键篇课文像(xiàng)是一把钥(yào)匙，打开了苏州园林之美的奥秘之(zhī)门。

课文分段(duàn)段意

　　 第一部分（1）：总领(lǐng)全文：揭示了文(wén)章的(de)写(xiě)作判空意图，让(ràng)大家用艺(yì)术的(de)眼光去鉴赏(shǎng)苏州园林(lín)，并突出苏州园林在园林艺术中的(de)地(dì)位。

　　“标本”一(yī)词(cí)确切(qiè)地说(shuō)出(chū)了苏州园林(lín)在(zài)中国园林艺术(shù)中的(de)地位和影响(xiǎng)。

　　 第二(èr)部分(fēn)（2—9）：抓住苏州园林图(tú)画美的共(gòng)同特(tè)征(zhēng)，分别从各(gè)个(gè)角度介绍说(shuō)明。

　　 第三部分（10）：结尾。

　　这一(yī)段(duàn)交代(dài)说明，是不可忽视的结语。

　　它(tā)总结了全文，再次激(jī)起(qǐ)了读者急于(yú)一游(yóu)苏州(zhōu)园林(lín)的(de)强(qiáng)烈欲望(wàng)；也(yě)使行文缜密，引人回味。

创作背景

　　 本文是叶老为一本苏州园林(lín)图片册写的序。

　　1979年初，香港有一家出(chū)版社打算出一本介绍友巧苏州园(yuán)林的摄影集，约叶老写一篇序文(wén)。

　　叶老22岁以(yǐ)前，一直生(shēng)活在苏州，课余之暇，常和(hé)好(hǎo)友游览(lǎn)苏州园林，对苏州园林的情(qíng)趣(qù)和特征(zhēng)有(yǒu)深刻的体会，写作这篇(piān)序文时(shí)又参阅了陈从周教授编撰的《苏州园林》一书。

　　序文(wén)写好后交给(gěi)了香港那家出版社，但图片册一直不见出版。

　　《百科知识》编(biān)辑部知道叶(yè)老(lǎo)有(yǒu)这样一篇文章，便(biàn)要(yào)求(qiú)让他(tā)们(men)先发(fā)表，于是(shì)，这篇序文(wén)发表在(zài)《百科知识(shí)》1979年第4期上。寿眉是最差的白茶吗，寿眉是什么档次的茶

　　发表时删(shān)去了序文(wén)最后的(de)几句(jù)话。

　　人民教育出版社把它(tā)编入(rù)语文课本时，又删去了(le)序文(wén)的第一段(duàn)，原题“拙政(zhèng)诸园寄深眷——谈(tán)苏州园(yuán)林”也随(suí)之改为“苏州园林”。

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