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大学专(zhuān)业(yè)分流什么意思啊，什么叫大学专业分流

　　专业分流是为(wèi)了大学为了施行(xíng)按(àn)类培养(yǎng)学生而开展的工作(zuò),学(xué)生在所属培养(yǎng)大类内(nèi)申请,分流到某一具(jù)体专业(yè),而后进入(rù)专业培养阶(jiē)段的学习。

　　扩(kuò)展资料(liào)很多高校拓(tuò)宽了招生口径，有些是按大类招(zhāo)生，也有一些(xiē)是将(jiāng)多个(gè)不(bù)同大类专业整合在一起(qǐ)招(zhāo)生的。

　　这些按宽口径招收的学生，入(rù)校后(hòu)，前期接受共(gòng)通(tōng)的.基础教育，后期(qī)可按照高(gāo)校(xiào)的(de)相关规(guī)定(dìng)在招生专业所(suǒ)涵盖的专(zhuān)业(yè)和专业(yè)方向(xiàng)中再做(zuò)进(jìn)一步的专(zhuān)业(yè)选择，也叫专业分流(liú)，以(yǐ)实现专业教育。

大学分流是(shì)什么(me)意思(sī)

　　大(dà)学的(de)分流主要(yào)就是先按照学科的总类或者大类(lèi)进行招生，也就是高校(xiào)里比较相近(jìn)或者相同(tóng)的学(xué)科门类(lèi)，或者是通(tōng)院系进行的专业合(hé)并，轿圆(yuán)扰以(yǐ)此(cǐ)进(jìn)行(xíng)招生，而在学生(shēng)入校(xiào)以后，经过1—2年的基础培养以后(hòu)，在根(gēn)据兴趣和(hé)双向选择的原则从而进行(xíng)专业分(fēn)流。

扩展资料

　　 　　提高效(xiào)率(lǜ)。

　　一(yī)般(bān)按(àn)照“大类招生培(péi)养”主(zhǔ)要就是可以克(kè)服(fú)由于(yú)专业分化过细造(zào)成(chéng)比较分散(sàn)的局面，还可以更好的发(fā)挥出院系在教(jiào)学(xué)的(de)过程中(zhōng)相(xiāng)关作用，以及有利于师资方面和(hé)设备方面的资源(yuán)能够得到有效合理的安排，从而可(kě)以(yǐ夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁)做到提(tí)高该(gāi)院校(xiào)的腔带整体的办(bàn)学(xué)效益。

　　 　　培养人(rén)才。

　　在提高效率的前提就是培养人才，如果(guǒ)学院(yuàn)从“宽口(kǒu)径、厚基础”的培养要求出(chū)发，不(bù)进可(kě)以将专(zhuān)业的.覆盖性扩大，还能创造新的学科和课程(chéng)体系(xì)，从而达到一种优(yōu)化人才的培养(yǎng)模(mó)式，尤其(qí)是在当(dāng)下(xià)的经济时闭旦代中，社会需要的就是各种人才能够具(jù)备创新意(yì)识和能力的(de)存在，最重要的就是能够(gòu)有效的解决(jué)学生整体科目成(chéng)绩和整体素(sù)质(zhì)参差不齐的(de)情(qíng)况，从(cóng)而(ér)创(chuàng)造现下的平衡状(zhuàng)态。夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁

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