二鹊(què)救(jiù)友文言文(wén)翻译及(jí)注释讲解(jiě)，二鹊(què)救(jiù)友文言文翻译及注释拼音是《二(èr)鹊救友》是出自《虞初新志》的一篇文章(zhāng)，主要讲述两只(zhǐ)喜鹊(què)救助朋友(yǒu)的寓言(yán)故事的。

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二(èr)鹊救(jiù)友(yǒu)文(wén)言文翻译及注释(shì)讲解，二(èr)鹊救友文言文翻译(yì)及注(zhù)释拼音

　　下面整理了文(wén)言文翻译及注释。

　　某氏园中，有古木(mù)，鹊巢(cháo)其上，孵雏将出(chū)。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣(míng)不(bù)已。

　　顷之，有群鹊(què)鸣渐近，集古木上(shàng)，忽有二鹊对鸣，若(ruò)相语(yǔ)状(zhuàng)，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而(ér)来，“咯咯”作(zuò)声，二(èr)鹊亦尾其后(hòu)。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允(yǔn)所请。

　　鹳于古(gǔ)木上盘旋(xuán)三(sān)匝(zā)，遂俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若庆且谢也。

　　盖二(èr)鹊(què)招鹳援友也。

　　译(yì)文：某人的花园里(lǐ)有(yǒu)一株很古老(lǎo)的树，喜鹊在上面筑巢，母鹊孵(fū)出(chū)来的小鹊都已经快(kuài)长成(chéng)幼(yòu)鸟了。

　　一天，一只喜鹊在(zài)巢上徘徊飞翔(xiáng)，不停地(dì)发出悲伤的嚎叫。

　　不(bù)一会儿，成群的喜(xǐ)鹊(què)都(dōu)渐(jiàn)渐闻声赶来(lái)，聚集在(zài)树上(shàng)，两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊仍(réng)然在树(shù)上对叫，好似(shì)在对(duì)话(huà)一样，不一(yī)会儿(ér)又扬(yáng)长而去(qù)。

　　可是又过(guò)了一会儿，一只鹳从空中飞来，发(fā)出“咯咯(gē)”的声(shēng)音，两只喜鹊像尾巴一样跟随在(zài)它后面(miàn)。

　　喜鹊们见了(le)便(biàn)喧叫起来，好(hǎo)像有话要说(shuō)。

　　鹳(guàn)又发出“咯咯(gē)”的叫(jiào)声，似乎在答(dá)应(yīng)喜(xǐ)鹊的请求。

　　鹳在古(gǔ)树上(shàng)盘旋了三圈(quān)，突(tū)然俯身向(xiàng)鹊巢冲了下来，叼出一条赤(chì)练蛇(shé)并吞了下去。

　　喜鹊们欢(huān)呼了起来，像在(zài)庆祝，并(bìng)向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来救朋友(yǒu)的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的(de)鸟。

　　2.匝(zā)：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在原文中(zhōng)等同＂未几(jǐ)＂''俄而''；

　　一(yī)会(huì)儿(ér)的意(yì)思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7豫n是河南哪里的车牌.雏:变(biàn)成幼鸟(niǎo)（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会(huì)

　　11.尾(wěi)：在(zài)后面跟(gēn)

　　12.逐：就

　　13.翔(xiáng)：飞翔

　　14.徊(huái)：徘徊

　　15.作(zuò)：发出

二鹊(què)救友文言文(wén)翻译是什么?

　　二鹊救友文(wén)言文翻(fān)译如下：

　　在某人(rén)的(de)花园里有一棵(kē)古树，喜鹊在上面筑巢，母鹊唤源型马上就要孵出(chū)小喜(xǐ)鹊了(le)。

　　一天，一只喜鹊在巢上来回地飞(fēi)，不停地鸣叫。

　　很(hěn)快，成群的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声赶来，聚集(jí)在树上。

　　忽然有两只喜鹊在(zài)树上对叫，好似在对话一样，然后(hòu)便飞走了。

　　过了一会儿，一只鹳从(cóng)空中飞来，发出“咯咯”的声音(yīn)，两只喜鹊也跟(gēn)在它后面。

　　其他喜(xǐ)鹊们见了(le)便(biàn)喧叫起来，好像有什么(me)事要(yào)说。

　　鹳再次发出“咯咯”的叫声，似(shì)乎(hū)在答应喜(xǐ)鹊的请求(qiú)。

　　鹳在(zài)古(gǔ)树上(shàng)盘旋三圈，就俯身向喜(xǐ)鹊(què)的(de)窝冲（下来），叼出一条赤蛇并吞(tūn)了下去。

　　喜鹊们欢呼飞(fēi)舞起来，好像在庆祝(zhù)，并且向鹳(guàn)致谢。

　　原来(lái)两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊是(shì)去找鹳来做援兵的(de)。

二鹊救(jiù)友文言(yán)文及赏析

　　原(yuán)文：

　　某氏(shì)园中，有古木，鹊巢其上(shàng)，孵雏将(jiāng)出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不(bù)已。

　　顷(qǐng)之，有群鹊鸣渐近，集古(gǔ)木(mù)上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯(gē)咯”作(zuò)声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而(ér)噪，若有所诉(sù)。

　　鹳又(yòu)“咯咯”作声，似允(yǔn)所(suǒ)请。

　　鹳于古木和猜上盘旋三匝(zā)，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之(zhī)。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援(yuán)友也(yě)。

　　赏析：

　　动物世界里的(de)亲情也同样让人(rén)感动，本文(wén)中喜鹊看到(dào)自己(jǐ)同(tóng)伴(bàn)的(de)孩子遭到(dào)赤(chì)蛇的侵(qīn)犯，从而“悲(bēi)鸣(míng)不已"，招(zhāo)来群(qún)鹊，其中两只喜鹊请来(lái)一只鹳，也许是(shì)群鹊的友爱(ài)感(gǎn)动(dòng)了(le)鹳，鹳勇敢地豫n是河南哪里的车牌“俯冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇(shé)吞之”。

　　动物尚(shàng)能如此讲究情义(yì)，连动物(wù)都如此，我们(men)人类岂能无情无义。

　　所以我们要助(zhù)人为乐，尽(jǐn)自己所能帮(bāng)助他人，要团结友(yǒu)爱。

　　当问题超出自己能力范裂(liè)芦围时，要(yào)会动脑筋，就要善于借助外部力量加以解(jiě)决，要学(xué)会求助。

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