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　　带符号搬家法

　　当一(yī)个计算(suàn)题只有同一级运(yùn)算（只有乘除或(huò)只有加(jiā)减运算）又没有括(kuò)号(hào)时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运算中添括(kuò)号(hào)时(shí)，括号前是加号，括号里不变号(hào)，括号前(qián)是减号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算(suàn)中添括(kuò)号时(shí)，括号前是乘(chéng)号，括号里不变号，括号前是除(chú)号，括号里要(yào)变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首(shǒu)先我们要(yào)知道好(hǎo)朋友数。

　　一位数(shù)中(zhōng)，那两(liǎng)个数相加(jiā)等(děng)于10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这五对数两(liǎng)两相加等于10，我们把他们叫(jiào)做好朋友数。

　　加(jiā)法学会了(le)，现在我们来看一(yī)下(xià)减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿(ér)们都知(zhī)道15是一(yī)个两(liǎng)位数。

　　十位上的1代(dài)表1个(gè)10，个位上的5代表1个5。

　　所以，可(kě)以把15拆成10和5。

　　遇到减法，先用小(xiǎo)数去减。

　　5-3够减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年级(jí)数学快速口算方法

　　只(zhǐ)要熟练掌握计算法则和运算顺序，根据题目本身(shēn)的特点，使贺咐(fù)埋(mái)用(yòng)合理、灵活的计算方法，化繁(fán)为简，化难为易，就能(néng)算得(dé)又快(kuài)又准确。

　　先为大家介绍(shào)5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符号(hào)搬家法

　　当一个计算题只有同一级运算（只有乘除或(huò)只有加减(jiǎn)运算）又没有括号(hào)时(shí)，我们可以“带符(fú)号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二(èr)：结合律(lǜ)法

　　加括号(hào)法(fǎ)

　　（1）在加减运算(suàn)中添(tiān)括号时，括号前是(shì)加号，括号(hào)里不变号，括号(hào)前是减号(hào)，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运(yùn)算(suàn)中添括号时，括号前是(shì)乘(chéng)号，括号里不变(biàn)号(hào)，括号前是除号，括号(hào)里(lǐ)要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括号(hào)时，括号前是(shì)加号，去掉括号不变号，括号前是减(jiǎn)号，去掉括(kuò)号要(yào)变(biàn)号（原来括号里(lǐ)的加，现在要变为减(jiǎn)；原来是减，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运算中去括号时，括号前是乘号，去掉括号不变号，括号(hào)前是除号，去掉括(kuò)号要变(biàn)号（原来括号里的乘，现在就要变为除；原来是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法

　　分配法(fǎ)

　　括号里(lǐ)是加或(huò)减运(yùn)算(suàn)，与另一(yī)个(gè)数(shù)相乘，注意分(fēn)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11<送筷子的寓意是什么,送筷子是什么意思 筷子送合作伙伴的寓意和理由/p>

　　提取公因式法

　　注意相同因数的(de)提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法(fǎ)

　　看(kàn)到名字(zì)，就知道这(zhè)个方(fāng)法的(de)含义。

　　用此方法时，需要注(zhù)意观察，发(fā)现规律。

　　还要注(zhù)意还哦，有借有还，再(zài)借不难(nán)嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆分法

　　拆分法(fǎ)就是(shì)为(wèi)了方便计(jì)算(suàn)，把(bǎ)一个数拆成几个数(shù)。送筷子的寓意是什么,送筷子是什么意思 筷子送合作伙伴的寓意和理由>

　　这需要掌握一些“好朋友”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分(fēn)拆还要(yào)注意不要改(gǎi)变数的大(dà)小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩(hái)子熟练运用(yòng)速算方法，需要(yào)通过持之以恒的(de)练习，提(tí)升计算能简(jiǎn)液力(lì)，这样，无论(lùn)平时做作业还(hái)是考试都(dōu)能游刃有余。

　　建议(yì)家长每(měi)天抽出5分钟(zhōng)时间，帮助孩子进行口(kǒu)算练习，培养孩子快(kuài)速、准确口算(suàn)的能力。

　　在(zài)练(liàn)习过程中，也要记录好用时，做完后马上(shàng)核对(duì)正误，并分析做错的原因。

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