哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什么是散(sàn)句(jù)什么是(shì)整(zhěng)句是整句和散句是就句子的(de)结(jié)构形式分(fēn)出来的类别的。

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哪些是散句(jù)？哪些是整句？举例各10个(gè)句子，什么是散句什么是(shì)整句

　　整句和散句是(shì)就句子的(de)结构形(xíng)式分出(chū)来的(de)类(lèi)别。

　　整句是指结构相(xiāng)同或相近，形(xíng)式(shì)整齐的句子。

　　散句是(shì)指(zhǐ)结构不一致，形式参差的句子。

　　两种句式(shì)具有不同的风格，使用整句有整齐之美，使用散句(jù)则有错落之美。

　　例(lì)如：①虚心使人进步，骄傲使人落后(hòu)。

　　（整句）②天(tiān)空布(bù)满了(le)乌云(yún)，到处(chù)都是(shì)灰蒙(méng)蒙(méng)的一片(piàn)，一(yī)时(shí)大雨(yǔ)倾盆。

　　（散句）整”和“散”都是(shì)指句(jù)子的(de)结构形(xíng)式。

　　形式整齐匀称(chēng)，结构相同或相似的，叫(jiào)整句(jù)；

　　形式不同，长短不(bù)一的，叫散句。

　　整句和(hé)散句，是就多个句子（或(huò)分句）组合在(zài)一起(qǐ)的时候，它的(de)结(jié)构形式而言的(de)。

　　整句的(de)作用：结构相同或相似，节奏鲜明，音调(diào)和谐，易于上口，语势强烈。

　　散句(jù)的(de)作(zuò)用散句多用在记叙文、说明文等(děng)文体(tǐ)，以长短不一、结构不同的句式(shì)来实现修辞(cí)上的参差美。

　　扩展资料1、先整后散(sàn)① 燕(yàn)子去了，有再来的时候；

　　杨(yáng)柳枯了(le)，有再青的时候；

　　桃花谢了(le)，有再开的时候；

　　但是(shì)，聪明的(de)你，请告诉我，我们的日子为什么一去(qù)不复返呢。

　　——朱自清《匆匆》2、先散后整② 在古老的年代，玛瑙河对岸是一片森林，森林(lín)边上的(de)树落里，有一(yī)个(gè)名叫米拉(lā)朵(duǒ)黑的年轻人，也是出色(sè)的(de)猎(liè)手。

　　论力气(qì)，米拉朵黑能够和野(yě)熊摔跤(jiāo)。

　　论人才(cái)，米拉朵(duǒ)黑(hēi)象(xiàng)天神一样(yàng)英(yīng)俊。

　　论性情，米(mǐ)拉朵黑像(xiàng)一个(gè)温(wēn)柔的少(shǎo)女(nǚ)。

　　东乡(xiāng)族(zú)民间故事《米拉朵黑(hēi)》3、整散相嵌(qiàn)③ 仅仅两个月不到(dào)，恩来先生比起重庆(qìng)时瘦(shòu)了。

整(zhěng)句和散句(jù)有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)呢?

　　整句如下：

　　1、坐山看虎门(mén)，借刀杀人(rén)，引火吹风，做(zuò)干岸儿，推倒油瓶不扶(fú)，都(dōu)是全挂子的武艺。

　　——出自曹雪芹的《红楼梦》。

　　其中，“坐山看虎门，借刀杀人(rén)，引火(huǒ)吹风(fēng)，”属(shǔ)于短语(yǔ)排比，也就是4组结构相似的短语组(zǔ)成排比，都是“干什(shén)么”来“干什(shén)么(me)”的结构(gòu)。

　　“坐(zuò)山”来“看虎门”；“借刀”来“杀人”；“引火”来“吹(chuī)风”。

　　2、童年就像鸡尾酒(jiǔ)，色(sè)彩(cǎi)斑斓，甜美之味令人(rén)回味；青年就(jiù)像冰(bīng)镇的(de)啤(pí)酒，色(sè)彩浓黑，清凉的同时又(yòu)让人觉得苦(kǔ)涩(sè)伍锋；中年就(jiù)像烈性酒，纯净无色，辛辣之味使你五脏(zàng)六腑都会灼热；老年(nián)就像葡(pú)萄(táo)酒，久存(cún)弥(mí)香，滴滴让你感(gǎn)受(shòu)到香中之甜。

　　——节选(xuǎn)自《生活是(shì)什么》。

　　这(zhè)段(duàn)话，把童年、青年、中(zhōng)年(nián)、和老年分别比作一种酒，写出(chū)了人生不(bù)同阶段的滋味(wèi)和特(tè)点。

　　结构上，采用“什么(me)像(xiàng)什么，让人怎么样”的写法(fǎ)。

　　如“童年就像(xiàng)鸡尾酒”，让人怎(zěn)么(me)样呢？“甜美之味令人回味。

　　”

　　3、宝剑锋(fēng)从磨砺出(chū)，梅花香(xiāng)自(zì)苦寒来(lái)。

　　常(cháng)用来激励莘(shēn)莘学子(zi)，成为他们(men)寒窗苦读(dú)的(de)座(zuò)右铭(míng)。

　　我们所熟知(zhī)的对偶句(jù)，也是整(zhěng)句的一种形式。

　　整句，结构(gòu)上偏于整齐，埋清音韵和谐，排比(bǐ)句(jù)和对称句（对偶(ǒu)句(jù)）是常用的2种写(xiě)法。

　　散句如下：

　　1、走！去体验乡下生活(huó)。

　　天晴(qíng)了，就去(qù)田间地头走走(zǒu)，看(kàn)看(kàn)庄(zhuāng)稼和(hé)蔬菜，呼吸呼(hū)吸大自然赐予(yǔ)你的新鲜空气。

　　要是(shì)你愿意，采摘一(yī)把野菜(cài)，做成(chéng)菜泡饭，也挺(tǐng)美(měi)的！

　　这(zhè)里(lǐ)，短句(jù)短到一(yī)个字——“走(zǒu)！”长句呢，长到15个字(zì)——“呼吸呼吸大(dà)自(zì)然(rán)赐(cì)予(yǔ)你的(de)新(xīn)鲜空(kōng)气。

　　”是不是收放(fàng)自(zì)如(rú)，潇洒活(huó)泼？

　　2、不(bù)过腔液(yè)晌，瞿塘峡中，激流澎湃，涛如雷鸣，江面形(xíng)成无数(shù)漩涡，船从漩涡(wō)中冲过，只听得一(yī)片哗啦啦(la)的水(shuǐ)声。

　　过了八公里的瞿塘峡(xiá)，乌(wū)沉沉的云雾，突(tū)然隐去(qù)。

　　峡顶上一(yī)道(dào)蓝天，浮(fú)着几小片金色浮云，一注(zhù)阳光像闪电样落在左边峭壁上。

　　（刘(liú)白羽《长江三日》）

　　例句描写瞿(q小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔ú)塘(táng)峡的景色(sè)，句式各种(zhǒng)各样，字数长短(duǎn)不一，灵(líng)活多变，形象生(shēng)动，把(bǎ)瞿(qú)塘(táng)峡的美(měi)景描(miáo)写(xiě)得栩(xǔ)栩(xǔ)如生，避免了单调(diào)呆板(bǎn)、毫无生气。

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