学(xué)好英语(yǔ)的最有(yǒu)效(xiào)方(fāng)法(fǎ)有(yǒu)哪些呢，学好英(yīng)语的(de)最有效方法有哪(nǎ)些英文(wén)是初中生(shēng)学习(xí)英语一(yī)定要注意(yì)自己的学习方(fāng)法，下面为大家总结了初中生学好英语的最有效方法，仅(jǐn)供大家参考的(de)。

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学好(hǎo)英语(yǔ)的最有效方法有哪些呢，学好英语(yǔ)的最(zuì)有效方法(fǎ)有哪些英文

　　在清晨阅(yuè)读英语，每天(tiān)就朗诵(sòng)一篇文(wén)章即(jí)可。

　　这一篇文章连续朗诵至(zhì)少(shǎo)十遍(biàn)。

　　但每一(yī)遍朗诵，都要(yào)非(fēi)常投(tóu)入，就假装自(zì)己是美国或英国的电视台主持人在主(zhǔ)持(chí)节目(mù)和主播，你不(bù)是在读英(yīng)语(yǔ)而是在用心声情并(bìng)茂地讲故(gù)事。

　　你(nǐ)会(huì)发(fā)现你(nǐ)一遍(biàn)比一(yī)遍朗诵(sòng)的好(hǎo)，这(zhè)个(京j属于北京哪个区的车gè)可以快速培养你(nǐ)的(de)英语语感。

　　初中英语学习八大(dà)时态，但是重点考察五大时态---一(yī)般将(jiāng)来时(shí)、一般现(xiàn)在时、一般过去时、现在(zài)进行(xíng)时、现在完成时。

　　语(yǔ)态分(fēn)为(wèi)主动语(yǔ)态与被动语态，难点在于被动语态的学习。

　　中(zhōng)考主要考察一(yī)般现在时、一般(bān)将来时、一般过去时和含有(yǒu)情态动(dòng)词的(de)被动语态。

　　学习方法：理解(jiě)概念，牢记公式，熟记标志，准确运(yùn)用。

　　在初中英语学习中，做作业之前先复习(xí)也(yě)很重要。

　　复(fù)习能巩(gǒng)固之前(qián)学过的(de)知识，强(qiáng)化学习效果。

　　每(měi)天上完英语课之后，对于老师布置的作业，先(xiān)不要(yào)急着(zhe)去做，而是要先将(jiāng)当天(tiān)老师(shī)讲过的(de)知(zhī)识点(diǎn)以及课本上的(de)内容仔细复(fù)习一遍，然后再去做作(zuò)业。

　　这样(yàng)不仅能让做作业的正确率增高(gāo)，同(tóng)时也达到了(le)温故知新的效(xiào)果。

　　要具备一定的英语听(tīng)、说、读(dú)、写能力(lì)，首先要掌握一定的(de)词汇量。

　　快速扩大(dà)词汇(huì)量的最(zuì)好办法(fǎ)就是进(jìn)行多种体(tǐ)裁文章的大(dà)量阅读。

　　理解和速度是阅(yuè)读的两项基(jī)本功，两者缺(quē)一不可。

　　语言学家和心(xīn)理学家的研究证明：加深理解(jiě)可以加快读速;反(fǎn)过来，读速的加快也(yě)能(néng)加(jiā)深理解。

　　两者是相互(hù)促进(jìn)的(de)。

怎样(yàng)学好英语最(zuì)有效的方法(fǎ)有哪些？

　　综述：学习英语最(zuì)京j属于北京哪个区的车最(zuì)重要的就(jiù)是(shì)词汇量。

　　1.记忆单(dān)词(cí)的(de)方(fāng)法(fǎ)

　　学英语最关键的就是单词了，毕竟(jìng)英(yīng)语词句是有(yǒu)多个(gè)单词组(zǔ)成的(de)，所以要学会(huì)如何扩充自(zì)己单词量;大(dà)致(zhì)可以通过阅读、生词记忆等方式来(lái)增加新词汇量，如果(guǒ)出现无法记忆的新单(dān)词或者(zhě)难度较大的单词记(jì)得记录一下，并不断(duàn)的去使用(yòng)新单词(cí)，这样总归比你不断的(de)通过脑力去记忆(yì)好很多的。

　　2.培养自己的解决问题思路

　　在学槐坦(tǎn)铅英语的过程当中相信每一个人都有遇到过(guò)难题，而这些难题有些(xiē)人(rén)则选择逃避，有些(xiē)人(rén)则(zé)选择直视，所以要学会信或如(rú)何去解决问题，养成解决问题的(de)思(sī)维方式(shì)，要想培养自己解(jiě)决问题的能力最(zuì)好的方法就是不断的给自己制造一(yī)些新的问题，由简(jiǎn)入难的创造。

　　3.学习(xí)互动分享(xiǎng)

　　要(yào)说(shuō)英语学习(xí)的(de)最终目(mù)的就是交流，因而要想(xiǎng)从根本上学好(hǎo)英(yīng)语，交(jiāo)流就(jiù)是必不可少(shǎo)的，所以学(xué)要(yào)学会如何将自己(jǐ)学到(dào)的通过交流(liú)分(fēn)享出去(qù)，与别人多(duō)多互动交(jiāo)流，一方面对自己的英(yīng)语思维(wéi)方式(shì)有好处，一方(fāng)面也(yě)可(kě)以突破自身英语交(jiāo)流(liú)的心理障碍，时间一长也(yě)容(róng)易形成肌肉记忆的(de)。

　　4.塑造良好的英语学习环(huán)境

　　需要为自己建立一个固定的语言学习(xí)环境。

　　在这样一个(gè)语言学习环境(jìng)中，我们会慢慢自然(rán)地学习它。

　　如果一个根本不会说英(yīng)语(yǔ)的人被扔到(dào)国外(wài)，即使(shǐ)他的英(yīng)语(yǔ)水平更差，当他回来的时候，他的(de)英语水平铅好也(yě)会很好。

　　5.树(shù)立(lì)英语学习自(zì)信心(xīn)

　　学习中最忌讳的是钓鱼(yú)三天，晒(shài)网两天，所以在学习的过程中(zhōng)。

　　我们必须学会树立学习的自信(xìn)，并不断(duàn)地告诉(sù)自己，我们可(kě)以做到。

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