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  认真的(de)和认真地(dì)的区别在(zài)于用法不同,认(rèn)真“的”后面接(jiē)名词。

  例如:认真的学(xué)习;

  认真(zhēn)“地”后(hòu)面(miàn)接动词(cí),例如:认真地跑步。

  意思是(shì)信以为真;

  当真;

  严肃对待,不马虎(hǔ)。

  示例:1、我们学习要踏(tà)实认真,不(bù)要好(hǎo)高(gāo)骛远。

  2、妈妈做(zuò)会计工(gōng)作非常认真,生怕出现什么差错。

  3、上课要认真(zhēn)听讲,不要(yào)三(sān)心二意(yì)。

  4、代表们认真(zhēn)讨(tǎo)论并(bìng)且一致通过(guò)了决议。

认(rèn)真地还(hái)是认真的写(xiě)作业,哪个是(shì)正确的用法?

  “认(rèn)真地做(zuò)作业”用地(dì)是:地;

  “地”的结构蔽蔽告(gào)特点也必须和它前面的词(cí)和(hé)词(cí)组构成(chéng)一种特有形式(shì)来为它后(hòu)面的(de)动(dòng)词服宏明务,构(gòu)成“状动(dòng)关(guān)系”。

  如:他认认真真地写。

  此(cǐ)处的“地(dì)”便为状语的标志,应读de。

  她愉快地接受(shòu)了这件礼物。

  其他“de”字的用法

  1、“的”的结构特(tè)点是必(bì)须和它前面的词构成一种固(gù)有的“的字结(jié)构”形式(shì)来修饰、限制和说明后(hòu)面(miàn)的(de)名词或并首代词,使前后构成一种“定名关系”。

  “的(de)”即为定语的标志,应(yīng)读de。

  如:刚刚建成的这(zhè)所学校就是残疾(jí)人(rén)培训学校。

  3、“得”为结(jié)构(gòu)助词时,必须用在动词(cí)或形容词之(zhī)后,带着它后面的(de)词语为(wèi)其前的动词或形容(róng)词(cí)服务,即作动形谓(wèi)语的(de)补语。

  如:看得清(qīng)清(qīng)楚楚(chǔ);白(bái)得(dé)刺眼。

  此处(chù)的“得(dé)”便为补语的(de)标(biāo)志(zhì),应读de。

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