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　　相对评(píng)价和绝对评价(jià)区别：1、相对(duì)评价(jià)是在被(bèi)评价对象的(de)群体(tǐ)中建立基准(zhǔn)，然后把该群体(tǐ)中的各(gè)个对象(xiàng)逐一与基准进行比较，以判(pàn)断该群体中每一成(chéng)员(yuán)的(de)相对优势。

　　2、绝(jué)对评价是(shì)在(zài)评价对象的集合(hé)之外(wài)确定一个标准，评价(jià)时把(bǎ)评价对象与客观标准进行(xíng)比(bǐ)较，确定(dìng)评价对象达到(dào)目标基准绝(jué)对位置的(de)评(píng)价方法。

　　3、相对评价：利用相对评价可以了解学生之间的差(chà)异(yì)，便于比较(jiào)个(gè)体学习成(chéng)绩(jì)的(de)优劣(liè)。

　　4、绝对(duì)评价(jià)：其标准比较客观，如果评价是准(zhǔn)确的，那么(me)评价之后，每(měi)个被评价者(zhě)都可以(yǐ)明确自己与客观标准(zhǔn)的差距，有(yǒu)利于发扬优(yōu)点，克服缺点。

　　同时，运(yùn)用绝对评价法(fǎ)，可直接鉴别各教育目标完成情况(kuàng)，明确今(jīn)后(hòu)工(gōng)作的重(zhòng)点。

相(xiāng)对(duì)性(xìng)评价和绝对模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗性评(píng)价的(de)区别

　　相对(duì)性评价(jià)和(hé)绝对性评价(jià)的区(qū)别(bié)：定亩带义不(bù)同(tóng)，评价依(yī)据不(bù)同，性质不同。

　　1、定义不同：绝(jué)对性评价(jià)又(yòu)称目标参(cān)照性评(píng)价，是用目标(biāo)参照性测验对学生成(chéng)绩进(jìn)行评定。

　　相模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗对性评价也称常(cháng)模参照性(xìng)评价，是(shì)用常模(mó)参照性测验对(duì)学(xué)生成(chéng)绩进(jìn)行的评定。

　　2、评价依据(jù)不同(tóng)：绝对性评价依据教学目标和(hé)教材(cái)编制(zhì)试题来测量学生的学业成绩，判断学生是(shì)否(fǒu)达(dá)到(dào)了教学目标的要求。

　　而(ér)相对(duì)性(xìng)评价依据学(xué)生个人的成绩在(zài)该班学生成绩序列中或常模(mó)中所处(chù)做唯(wéi)的位置来(lái)评价和决(jué)定成(chéng)绩(jì)优劣。

　　3、性质不同(tóng)：绝对性(xìng)评价是一种外(wài)部评价，注重(zhòng)的是目(mù)标达成与否，不考虑个体(tǐ)的相(xiāng)对(duì)位置。

　　例迅(xùn)胡芦如，大学考试、驾照考(kǎo)试等。

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