原生家庭(tíng)是指离(lí)异吗，为什么说原(yuán)生家庭可(kě)怕原(yuán)生家(jiā)庭不是指离异的(de)。

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原生家庭(tíng)是(shì)指离(lí)异(yì)吗，为什么说原(yuán)生家庭可怕

　　原生家庭(tíng)是一个(gè)社会学概念。

　　是指(zhǐ)儿女还(hái)未成婚，仍与父母生活在一起的家庭。

　　新生家庭就是夫妻双方组成的(de)家庭(tíng)，这(zhè)样的家(jiā)庭不包括(kuò)夫妻双(shuāng)方(fāng)的父母(mǔ)。

　　我们(men)应该正确衡量原生家庭(tíng)和(hé)新(xīn)生(shēng)家庭的关系。

　　当(dāng)我们的家庭还是原生家庭时，子女应(yīng)当(dāng)孝敬父母(mǔ)，父(fù)母应当关心(xīn)子女的生活。

　　当我们(men)有了新生(shēng)家庭后，在这个(gè)新生(shēng)家庭中妻子(zi)与(yǔ)丈夫二人要结合为一体(tǐ)，应该尽量在精神(shén)和物质上从对原生家庭的(de)依赖或影响中走(zǒu)出来，注(zhù)重新生家庭中夫妻(qī)二(èr)人的合一，更多地(dì)尊重(zhòng)新生(shēng)家庭中(zhōng)的丈夫或者妻子的意见。

　　人要认(rèn)识自己原生家庭的影响，才不致将(jiāng)原生家庭一些(xiē)负(fù)面的元素带到新家庭去。

　　原生家庭(tíng)和离(lí)异(yì)家庭对孩子(zi)影响的不同

　　原(yuán)生家(jiā)庭的孩子和离异家庭(tíng)的(de)孩子，他们的成长过程(chéng)就是不一样，缺少了一份父母的(de)爱，在十几年的成长(zhǎng)中，对(duì)于性(xìng)格、学习、做事都(dōu)有一(yī)定(d人的正常语速是多少字，正常人的语速一般在每分钟ìng)影(yǐng)响。

　　原生(shēng)家庭(tíng)的孩子，有一(yī)股(gǔ)发自内(nèi)心(xīn)的(de)自信，亲生父(fù)母打(dǎ)骂(mà)是怎(zěn)么也进不(bù)了孩子心的。

　　但离异家庭的孩子，就(jiù)不一样了，不是亲生的父母打不敢打(dǎ)，骂也不敢骂，生怕两(liǎng)者之间的生气越来越生。

　　那些已经离异过的父(fù)母或者(zhě)孩子，既然已经(jīng)选择，前路漫漫，往事(shì)清零，让新的(de)一年里有个好运气，过好自己的每一天(tiān)。

　　从(cóng)小缺失的爱，它不是你犯错的理由，因(yīn)为没了这些(xiē)爱(ài)，你才要更强(qiáng)大和更努力，让自己(jǐ)的以(yǐ)后过得更好。

原生家庭问题是指什么

　　在社会学(xué)的定义上(shàng)，原生家庭指的是儿(ér)女还未成(chéng)婚，仍和(hé)父(fù)母在一起生活的家庭。

　　一个温馨、充满爱和关(guān)怀的原生家庭，对子女的(de)性格(gé)塑造有着至关重要的正(zhèng)面引导作用;反之，缺乏爱和温暖的原(yuán)生(shēng)家庭，对孩(hái)子的(de)心理，则会带(dài)来(lái)严重的伤害。

　　奥地利著名心理学家(jiā)阿德勒曾说过这样的一句名(míng)言：幸(xìng)福的人，一(yī)生都(dōu)被童年治愈;不幸(xìng)的人，一生都(dōu)在治(zhì)愈(yù)自己的童年。

　　他这句话(huà)，将(jiāng)原生(shēng)家庭对孩子心理(lǐ)抚慰的影响力(lì)，深刻(kè)地揭露了出来。

　　一(yī)个(gè)原生家庭中，父母的漠视(shì)，会(huì)对(duì)孩(hái)子的身心成(chéng)长，造成(chéng)深深的伤害。

　　孩子在这样的一个家(jiā)庭中长大成人，自我的人生观(guān)、价值观(guān)以及世界观，都会受到负(fù)面的影响。

　　最典型(xíng)的一个表(biǎo)现，就是会(huì)使得孩(hái)子(zi)的性(xìng)格变得更(gèng)孤僻自闭，不愿(yuàn)敞开心扉和他(tā)人坦诚(chéng)交流，疏远了身边人(rén)，也就会让(ràng)孩子疏远了这(zhè)个(gè)世(shì)界，也将会极大地缺乏(fá)阳光、积极、乐观(guān)的心态。

　　尤其是这种只(zhǐ)注(zhù)重偏爱一个(gè)孩子，而忽略(lüè)另(lìng)一个孩子心理感受的亲子关(guān)系(xì)。

原(yuán)生家庭问题都有哪些问题

　　孩子在混乱和充满(mǎn)冲(chōng)突的家庭环(huán)境中长大，或有一(yī)个经常暴怒的父(fù)母，这样的孩子往(wǎng)往会认为，大声争吵和(hé)辱骂是正常的沟通方式(shì)。

　　因(yīn)此(cǐ)，在他们成年后，往往也(yě)会用(yòng)这种沟通方式(shì)去和(hé)他人相处，这(zhè)很(hěn)容易伤害(hài)亲密关系。

　　另外，在(zài)一个父母双方都(dōu)经(jīng)常情绪低落、互相(xiāng)争吵的环(huán)境中长(zhǎng)大，会大大(dà)提高孩子的焦(jiāo)虑(lǜ)水平(píng)。

　　他们可能会产(chǎn)生信任问(wèn)题，认为(wèi)家庭生(shēng)活是不稳(wěn)固的，所有的(de)关系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常遭(zāo)到(dào)父母的拒绝和(hé)忽视(shì)

　　孩子(zi)需要父母看(kàn)到并(bìng)接受他们真实(shí)的样子。

　　如果父母不能看到孩子真(zhēn)实的性格，而一味用(yòng)自己理想(xiǎng)中的样(yàng)子去要求孩子，孩子(zi)就(jiù)会很(hěn)容易(yì)情绪(xù)低落、缺乏自(zì)信、没有主见――经常需要别人对自己的(de)评(píng)价，让别人告诉自己应该(gāi)怎么做。

　　就比如说，一个生(shēng)性羞涩的孩子，但父母却总让他(tā)应(yīng)对(duì)各种社交场合(hé)，孩子并不会真的如父母期望的(de)那样(yàng)发(fā)生改变，反而他们(men)会因此不能了解(jiě)自己的优(yōu)势和弱(ruò)点。

　　他们可能会发展出冲突的自我认(rèn)知，经常会这(zhè)样(yàng)想(xiǎng)：我现在是(shì)这(zhè)样，但我本应是另外的样(yàng)子。

　　父母忽视孩子真实的(de)样子，拒(jù)绝(jué)接受孩子的本性，一方(fāng)面会导致孩子一直到成(chéng)年都(dōu)总(zǒng)觉得自己不够好，另一(yī)方面，他(tā)们(men)中的(de)很多(duō)人也变成了吹毛求疵(cī)的人，经常用不合理的标准来(lái)要求(qiú)他人。

　　2、是受(shòu)过情感/身体/性虐待等创伤经历的幸(xìng)存者

　　虐待(dài)是一个(gè)非(fēi)常复杂的问题，它对孩(hái)子(zi)造成的影响用好几篇论文也说不完。

　　一般来说(shuō)，受(shòu)到虐待往(wǎng)往(wǎng)会造(zào)成这些后(hòu)果：低自尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信任问题(tí)、自(zì)我评(píng)价过低、好斗(dòu)、亲密关系(xì)和两性关系上(shàng)的问(wèn)题等等。

　　3、父母中的一方角色缺失或在情(qíng)感上(shàng)遭到(dào)父母中某一方的抛弃

　　很(hěn)多孩子是缺爱的，他们并不缺(quē)衣(yī)少食，却从(cóng)来都感(gǎn)受(shòu)不到父母的(de)爱，和父母之间有(yǒu)强烈的距(jù)离感(gǎn)。

　　事实(shí)上，往(wǎng)往这(zhè)些父母(mǔ)自身存在很严重的问题(他们也是原生(shēng)家庭的受(shòu)害(hài)者!)，使(shǐ)他(tā)们无法对孩子(zi)表达出温暖和(hé)爱(ài)。

　　孩(hái)子往(wǎng)往(wǎng)会觉得，他们之所(suǒ)以感(gǎn)受不到父(fù)母(mǔ)的爱，是(shì)因(yīn)为不够好或完(wán)美。

　　他(tā)们可能会(huì)变成完美主义者，以离谱的高(gāo)标准来要求(qiú)自己以及自己身边的人。

　　而因为他们觉(jué)得自己不够(gòu)好，也就会很(hěn)难对自己的伴侣敞(chǎng)开心扉，分享自己(jǐ)的(de)感觉和想法。

　　因为他们总是担心，一(yī)旦对方知道了自己真实的样(yàng)子，就(jiù)会失去(qù)对方的尊重(zhòng)和爱。

　　另一个极端的可(kě)能是，他们(men)也有可能会(huì)极端依赖自己的伴(bàn)侣，希望伴(bàn)侣能够给他们那些(xiē)没(méi)有从父母(mǔ)身上获取(qǔ)的(de)、无穷无尽的爱。

原(yuán)生家庭为什(shén)么对一个人影响(xiǎng)很大

　　早年的(de)情(qíng)感(gǎn)会决定你的(de)言语，言语会决定你的(de)社会性(xìng)，社会(huì)性就是社会(huì)交往的能力，而社会性，又会影响到你后(hòu)边(biān)的认(rèn)知(zhī)方式。

　　当你尚不具备判断能力(lì)时，你最基(jī)本(běn)的认知来(lái)自你(nǐ)的(de)家庭(tíng)。

　　不仅仅是你(nǐ)的世界(jiè)观、人生观、价(jià)值观(guān)受到它的强烈影响，而且你为人(rén)处世的(de)方式方法、你思考问题的(de)方(fāng)式都会受到家(jiā)庭、最亲近的(de)人的影响。

　　良好的家风、教育和财力为个人的长进提(tí)供了(le)较好的基础和(hé)条件，如果你(nǐ)有幸(xìng)生在(zài)这样的家庭里(lǐ)面，是值得庆(qìng)幸(xìng)的事情。

　　原生(shēng)家庭(tíng)对你的影响程度高低来自于(yú)你个体独(dú)立的(de)力量和家庭影(yǐng)响(xiǎng)的(de)力量对比(bǐ)：如(rú)果(guǒ)你个体(tǐ)独立的力量越大，那(nà)他们的影响越小;反之，如果你个体独立的力量越小，那(nà)家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以分为情感忽视型(xíng)、情感虐待型(xíng)和情感(gǎn)混乱型。

　　情感(gǎn)忽(hū)视型指的是父母对孩(hái)子(zi)关(guān)爱太少，容易让(ràng)孩子通过讨好来获得爱，觉(jué)得自己不配被爱，渐渐(jiàn)发展为(wèi)依赖类型(xíng)中的焦虑型。

　　情感虐待型指的是孩子的父母惯用打骂和(hé)贬(biǎn)低(dī)的方(fāng)式教育孩子，这容易让(ràng)孩子开始自我否定，对他人抱有敌意(yì)和(hé)惧意，发展(zhǎn)为依恋类(lèi)型中(zhōng)的隔离型。

　　情感混乱(luàn)型指的是父母(mǔ)自(zì)身有严重的(de)心(xīn)理问题，情绪不稳定，常常给孩子(zi)造(zào)成巨大创伤，事后又极(jí)力弥补或者道歉(qiàn)。

　　容易让孩子辨别不出(chū)好坏情绪，发展为依恋类型中(zhōng)的混(hùn)乱(luàn)型。

　　2、指(zhǐ)责

　　经常指责别人(rén)的人，往往看到(dào)的(de)是别人(rén)的错误、缺点(diǎn)和不(bù)足，并(bìng)且会把(bǎ)结果的糟糕和自己不(bù)好(hǎo)的感受(shòu)，都归结给对方。

　　面对喜欢指(zhǐ)责的人，他(tā)人(rén)的感受会(huì)非(fēi)常糟糕，就像一无是处的(de)人，不论怎么做都无法满(mǎn)足这类人的要求。

　　指责(zé)是一个(gè)代(dài)际传承的(de)问题，喜欢指(zhǐ)责别人的(de)人，往往有个喜欢(huān)指责他们(men)的父母，在(zài)他们的父(fù)母看(kàn)来，他们(men)没有优点，不应该犯错，在都是你(nǐ)不好、都是你的错、都是因为你的(de)批(pī)评中(zhōng)长大(dà)。

　　因此，他们非但不会变得宽容理解(jiě)，反而(ér)会(huì)内化他们的父母的形象，在内(nèi)心塑造一(yī)个无比(bǐ)严厉的批评(píng)者，对自己和对他(tā)人(rén)都十分挑剔。

　　被指责(zé)长(zhǎng)大的人活(huó)成(chéng)了他们父(fù)母的(de)模样(yàng)，用(yòng)指责来(lái)诱导他人，来验证早(zǎo)年经验的(de)正(zhèng)确(què)性。

　　如果你想要改善和这类人(rén)之间的关系，就不(bù)能受(shòu)其潜意识诱(yòu)导，而要(yào)在他每一次指责的时候(hòu)肯(kěn)定他。

　　3、控制

　　双方的(de)关系越(yuè)亲密，就(jiù)越容易发生情感操控(kòng)的情况。

　　全(quán)球(qiú)反情感暴力专家(jiā)、美国(guó)著名心理学博士丽莎·阿伦森·方特斯(sī)在她的书《情(qíng)感操纵》中，认为亲密关系中的情感操(cāo)纵(zòng)，指的是运(yùn)用情(qíng)感(gǎn)成为伤害对方的(de)武器，支(zhī)配、胁迫(pò)他人，从(cóng)而使自己的目的得以达成。

　　电视剧《小欢喜(xǐ)》中乔英子和妈妈(mā)宋倩的关(guān)系(xì)便可以体现(xiàn)这一点(diǎn)，宋倩对英子说的(de)最多的话就是：英(yīng)子，你可是妈的一切呀(ya)!、你是妈妈身上掉下来的一块肉(ròu)、妈是和你最亲的人了，还能(néng)害你呀!这样(yàng)的缺乏边界的情(qíng)感(gǎn)关系，会让人变得窒息，英子最后得抑郁症也证(zhèng)实了这一点。

原(yuán)生家庭缺爱的人如何自救

　　缺(quē)爱(ài)的孩子(zi)，经历的童年肯定(dìng)有特别(bié)不容易的一面，但也(yě)有特别(bié)强(qiáng)大的一(yī)面。

　　如果你小(xiǎo)时候很孤单(dān)，少有人陪(péi)伴(bàn)和(hé)照顾。

　　那你为了(le)活下(xià)来(lái)，往往(wǎng)会更加独(dú)立，有(yǒu)超过同龄人的(de)生活(huó)自理能力;如果(guǒ)你父母情绪比(bǐ)较暴躁(zào)，那你为了家庭和睦，让父母少生(shēng)气，就会不知不觉练就超过同龄人的情绪(xù)观(guān)察能(néng)力和(hé)共情能力，时间长了(le)就像有情(qíng)绪读心术一样(yàng)，能(néng)准确把(bǎ)握别人此时此刻的情绪(xù)，更知(zhī)道别人想(xiǎng)听的话和希望你做的事;如果(guǒ)你的父(fù)母把你(nǐ)交(jiāo)给亲戚朋友老师(shī)轮流带，那你就会练就很强的适应(yīng)能力，甭(béng)管跟谁都能相处，不怕(pà)陌生的环(huán)境。

　　苦(kǔ)涩的(de)背后，你也被赋予了(le)特殊力量。

　　这(zhè)些力量在你的(de)过去帮助过你，在未来依然会在某个(gè)角度帮(bāng)助你(nǐ)。

　　你该(gāi)做的不(bù)是嫌(xián)弃它们，而(ér)是感谢它们，拥(yōng)抱它们，善用它们。

　　它(tā)们其(qí)实早就(jiù)成为了你的一部分。

　　经历了(le)种种苦涩后，你值得被爱，你身(shēn)上(shàng)附加的种(zhǒng)种力量也(yě)值得被爱。

　　而那个地方藏着的，其实就是你(nǐ)内心深处那个弱小的孩子。

　　这个(gè)孩子(zi)是你潜意识里童年的缩(suō)影。

　　曾(céng)经，那是个无(wú)助的孩子，但现在，这个(gè)孩(hái)子有了(le)依靠(kào)。

　　那个依靠，就(jiù)是如今(jīn)成(chéng)年的你。

　　你可以重(zhòng)新接纳他，给他(tā)无(wú)条(tiáo)件的爱，把他抚养(yǎng)长(zhǎng)大。

　　当你的内(nèi)心小孩成长了，觉(jué)醒了，放开了，不再恐惧了，再加上帮(bāng)助(zhù)过你(nǐ)的特质加持，你甚至会比从(cóng)小一帆风顺的(de)孩子，更(gèng)加有力量。

　　尼(ní)采曾说：杀(shā)不死我的，会使我(wǒ)更(gèng)强(qiáng)大。

　　大成就(人的正常语速是多少字，正常人的语速一般在每分钟jiù)者，往(wǎng)往都曾经历常(cháng)人所(suǒ)不(bù)能(néng)承受之痛。

　　你经(jīng)历过的(de)伤痛(tòng)，不只是伤痛，更是潜在的能量。

　　接(jiē)纳真实(shí)的(de)自己(jǐ)，善用你特(tè)殊(shū)经历赋予你的特质，发挥出更大的潜能。

人的正常语速是多少字，正常人的语速一般在每分钟le="white-space: normal;">

　　他们将爱(ài)情问题首先看做是一个被爱(ài)的问题，而(ér)不是去爱和(hé)有没(méi)有能(néng)力去爱的问题。

　　但是(shì)，爱其实是(shì)一门艺术，需要(yào)人们有相关的(de)知识并付出相(xiāng)应的努(nǔ)力。

　　非安全(quán)型(xíng)人格其实(shí)，是没(méi)有爱(ài)的能力的(de)，因为缺爱，他们在两性(xìng)关(guān)系中，更(gèng)多的(de)是索(suǒ)取(qǔ)。

　　依据艾利希·弗洛(luò)姆的理(lǐ)论，其实爱的(de)能(néng)力，应该是有勇(yǒng)气(qì)不计(jì)回(huí)报的(de)去(qù)爱一(yī)个人，全心全(quán)意的为对(duì)方好。

　　在爱(ài)的(de)过(guò)程中，促使我们成(chéng)长，让我(wǒ)们得到幸福。

　　在我们年幼(yòu)的时候，如果(guǒ)你感觉到(dào)被(bèi)你妈妈忽(hū)略。

　　长大之后，你需要有(yǒu)意(yì)识的知道，你妈妈(mā)那时(shí)候需要工作，保(bǎo)证你(nǐ)的生活。

　　你(nǐ)爱着你的母(mǔ)亲，其实(shí)就更不应该(gāi)去记恨(hèn)她那么久，那(nà)么(me)多年。

　　你需要与自己和(hé)解，你欠(qiàn)你母亲一句原(yuán)谅。

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