张(zhāng)雪峰是著名的考研(yán)导(dǎo)师，从网络走红后，他开(kāi)始将自己的业务范围进一步(bù)扩大，进(jìn)军高考(kǎo)志愿的填(tián)报领域。

张雪峰从(cóng)北京(jīng)迁到了(le)苏(sū)州，成立(lì)了专门(mén)的公司，公司目标是为广大考生指明未来(lái)方向。

在互联网的浪潮下，张雪峰有(yǒu)先(xiān)发优势，毕竟他在各大互联网(wǎng)平台风(fēng)起云(yún)涌之前，已(yǐ)经在网(wǎng)络成(chéng)名。

张雪峰借用已经成(chéng)名的优(yōu)势以及出众的(de)口才，迅速在各(gè)大(dà)平台积累了上(shàng)千万(wàn)粉丝。

他时常在网络上评论高等院校，发表大学专业的报考建(jiàn)议，多次(cì)引(yǐn)起(qǐ)争议(yì)。这次(cì)，他(tā)真的闯(chuǎng)祸了，所(suǒ)说(shuō)的言论(lùn)被“群殴”。

张雪峰在视频当中(zhōng)直截了当的称，如果我是孩(hái)子(zi)的家(jiā)长，孩子非要报考(kǎo)新闻学(xué)，我一定把他(tā)打晕。

张雪峰进一步(bù)表示，闭着眼睛(jīng)报一个专业都比(bǐ)新(xīn)闻好。

张(zhāng)雪峰为何得此结论呢？他也并非是一(yī)时兴起(qǐ)，胡言乱(luàn)语。

张雪峰称(chēng)，现在人人是(shì)自媒体，学新闻传播的人中，八成(chéng)没(méi)有从事本专业。

张学(xué)峰此(cǐ)番言(yán)论(lùn)后，引起传媒大(dà)学(xué)教授的炮轰。

重庆大(dà)学的一(yī)位传播学(xué)的教授发文(wén)批评张雪峰的(de)言论，认为张雪峰是在忽悠孩子报志愿。他称张雪峰本人就(jiù)是在享受着传播(bō)的(de)红利(lì)，吃(chī)着传播的饭(fàn)，砸着传播的(de)锅。

在张(zhāng)雪峰言(yán)论引发网络讨论后，权威部(bù)门(mén)教育部重磅发声，教育部表示，严肃查处收取(qǔ)志愿填(tián)报(bào)高价咨询费(fèi)问(wèn)题。

张(zhāng)雪峰涉及高考(kǎo)志愿填(tián)报领(lǐng)域。他的咨询(xún)填报费用有的上万元，拉斯维加斯在美国的哪个地方 拉斯维加斯是沙漠城市吗有的(de)高达几(jǐ)万元(yuán)。教育部的(de)发(fā)声(shēng)，无疑让(ràng)张雪峰的业务雪上(shàng)加霜。

查询张雪峰老师的高考(kǎo)志(zhì)愿填报的专栏(lán)内容，目前已经下架。

中国教育报对(duì)张雪峰(fēng)几乎是点名批评。中国教(jiào)育报在2023年6月(yuè)22日出版的评(píng)论文(wén)章(zhāng)，炮轰(hōng)张雪峰的网红言论。批评(píng)张雪峰只顾就业，而忽视了学生的个人兴趣(qù)，具(jù)有误导性。

各方对张雪峰此起彼伏的批评(píng)后，他也害怕(pà)了。张雪峰(fēng)发文(wén)表示，突然有(yǒu)种感觉，我离被(bèi)人搞不(bù)远了。

张雪(xuě)峰老(lǎo)师是聪明人，在(zài)风口浪尖之下，他明显收敛了个人高(gāo)调的姿态(tài)。有些(xiē)话他只(zhǐ)有以“我有一个朋友(yǒu)”的口吻向大家传(chuán)递，不再敢直(zhí)接“口出狂言”。

社(shè)会正(zhèng)在教(jiào)给张(zhāng)雪峰更(gèng)多的(de)知识和(hé)内(nèi)容。

未来，张雪峰老师(shī)会不会面临业(yè)务匮乏问题，公司经营能不(bù)能持续，都将是未知数(shù)。

从理论层面上看，张雪峰老师的(de)言论确实存在一定(dìng)的偏见。从(cóng)教育上看，我们(men)要从学生的兴趣出(chū)发，引导(dǎo)学(xué)生追求心中(zhōng)理想(xiǎng)，实现(xiàn)个人抱负。

现实(shí)是残酷的。学生在大学学(xué)完(wán)专(zhuān)业知识后，面临的最主要的问题还是生存问题。张雪峰老师只是从生存角度(dù)给(gěi)学生更多的参考和(hé)意(yì)见，他的(de)言论可能存在争议，但确实给更(gèng)多(duō)的家长和(hé)学(xué)生打开(kāi)了思路，这不就是我(wǒ)们所倡(chàng)导的百(bǎi)家争鸣(míng)、百花齐放吗？

很多(duō)人站(zhàn)在一定高度上会说拉斯维加斯在美国的哪个地方 拉斯维加斯是沙漠城市吗，要(yào)让学生按照自我的兴趣(qù)发展未(wèi)来。如(rú)果一(yī)个(gè)老师仅仅以这样(yàng)一句话去(qù)告诉学生，而不结合学(xué)生的自身实际情况出(chū)发，那这种言论毫不负责。

作为一个学(xué)生，他的认知很大(dà)程度上停(tíng)留在(zài)书本知识，他的(de)思(sī)想层级(jí)和社会实际情况存在脱(tuō)节现象。

学生所认(rèn)为的兴(xīng)趣(qù)，并(bìng)不一定(dìng)是他真正的兴趣。

作为老师，应该帮(bāng)学生发(fā)掘(jué)所(suǒ)追求的(de)真(zhēn)正兴(xīng)趣(qù)，或者是(shì)对他(tā)未来真(zhēn)正有益的(de)事情，以防他后(hòu)悔。

什么叫(jiào)兴(xīng)趣？真正的兴趣(qù)是你做了这件事，发现了这件事存在(zài)困难(nán)，但你内心仍(réng)然要去完成(chéng)，要(yào)去(qù)做，这才是真正的兴趣。而(ér)不是从来没有干过一件事，但就是(shì)喜(xǐ)欢，内心想(xiǎng)做，但当真正做这件事(shì)的时候(hòu)发现，不适合，不想做。

这不是兴趣，是在臆想。

高考志愿的填报指导，真正对学(xué)生有意义的是：让学生(shēng)区分自己所喜欢的东西是(shì)来源于臆想，还是(shì)真实的(de)兴趣。

我想，这也是张雪峰老师能够有一定支持(chí)度(dù)的原因吧，他(tā)在帮更多(duō)的学(xué)生区分梦境与现实。

梦是(shì)要做的，但现实绝对(duì)不可忽略，否则可能连觉都睡(shuì)不(bù)安稳。

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