惠安汇通石材有限公司惠安汇通石材有限公司

保送生是什么意思 如何成为保送生,中考保送生是什么意思

保送生是什么意思 如何成为保送生,中考保送生是什么意思 柴可夫斯基《第一钢琴协奏曲》第一乐章,第一钢琴协奏曲 柴可夫斯基

  柴(chái)可夫斯(sī)基《第一钢琴协奏曲》第一乐章(zhāng),第一钢琴协奏曲 柴可夫斯基是《降b小调第一号钢琴协(xié)奏曲》是俄国作曲家柴科夫斯基(jī)最著名和(hé)最具有代表(biǎo)性的钢琴协奏曲之一的。

  关于(yú)柴可夫斯基《第(dì)一钢(gāng)琴协奏曲》第一乐章,第一钢琴协奏曲 柴可夫斯(sī)基(jī)以及柴可夫斯基《第一钢琴协奏曲》第一(yī)乐(lè)章(zhāng),欣赏柴(chái)可夫(fū)斯基的(de)《第一(yī)钢(gāng)琴协奏曲(qū)》并写出感想!,第一钢琴协(xié)奏曲 柴可夫斯基,第一(yī)钢琴协奏曲第二乐章柴可夫斯基,柴(chái)可(kě)夫斯基的第一钢琴协奏曲(qū)的风格特点等问题,小编将(jiāng)为你整理以下知识:

柴可夫斯基《第一钢琴协(xié)奏曲(qū)》第一乐章(zhāng),第一钢琴(qín)协奏(zòu)曲 柴可夫斯(sī)基

  《降b小调第一号钢琴协奏曲》是俄(é)国作曲(qū)家(jiā)柴科夫斯基最著名和最具有(yǒu)代表(biǎo)性的(de)钢琴协奏曲之一(yī)。

  彼得·伊里奇·柴科夫(fū)斯基,是俄罗斯浪(làng)漫乐派作曲家(jiā),也是俄国民族乐(lè)派的代(dài)表人物。

  其风(fēng)格直接和(hé)间接地影(yǐng)响了(le)很多后(hòu)来者。

  在《第一号钢琴协奏曲》创作之(zhī)前,柴科夫斯基因被认为追随西方(fāng)音乐风格而(ér)不是真正的民族乐派,在(zài)创作(zuò)“第一钢琴协(xié)奏(zòu)曲(q保送生是什么意思 如何成为保送生,中考保送生是什么意思ū)”之后,才获得世界范围的影响(xiǎng),真正走向世界(jiè)。

  柴科夫(fū)斯基一生写过三首钢琴协奏曲,这(zhè)一首(shǒu)最成功。

  它是柴科夫斯基的早期作品(pǐn),写于1874-1875年,当时正是农(nóng)奴(nú)改(gǎi)革之后,由封建生产(chǎn)关系转向(xiàng)资本主(zhǔ)义(yì)生产关系。

  作品完成之后,柴科(kē)夫斯基曾向当时的莫斯科(kē)音乐学院(yuàn)创始(shǐ)人尼古拉(lā).鲁宾斯(sī)坦征求意见(jiàn),尼古拉.鲁宾(bīn)斯认为它“一无是处、无可救药”要求柴科夫斯基(jī)必须(xū)按照自己的意思修改,他才能“给(gěi)面子”,准许演奏。

  柴科夫(fū)斯(sī)基(jī)说(shuō):“我一(yī)个音符也不该,我要按(àn)照现在的样(yàng)子付印。

  ”柴科夫斯基把“献(xiàn)给尼古拉.鲁宾斯”的(de)标题抹去(qù)。

  改赠德国钢琴家汉(hàn)斯.冯(féng).彪罗(luó)。

  1875年汉(hàn)斯.冯.彪罗在波(bō)士(shì)顿首演(yǎn)成功。

  1878年尼古(gǔ)拉.鲁宾斯也演(yǎn)奏了这(zhè)首协(xié)奏曲,以改正了自己(jǐ)的错误。

  柴(chái)科夫斯基因之维(wéi)护了(le)自己的创(chuàng)作个性和自由、人格感和自豪(háo)感(gǎn)。

  柴(chái)科(kē)夫(fū)斯基的音乐以抒情性(xìng)的美丽旋律与强烈(liè)的情感渲泄的结合而见长(zhǎng),他吸收意大(dà)利歌(gē)剧、法国芭蕾、德国(guó)交响曲的创作特色,使其作(zuò)品色彩(cǎi)异常(cháng)丰富,但因(yīn)感(gǎn)情(qíng)因素太多地带入创作,又(yòu)使曲式(shì)结(jié)构不(bù)那(nà)么完美常(cháng)被情绪冲动(dòng)而阻断;

  从这个(gè)意义上说,他的音乐(lè)又往往是最感人的音(yīn)乐。

柴可夫斯基第一钢琴协奏曲 第一乐章(zhāng)想要表现什么

  以下,是第一乐章:

  极庄(zhuāng)严(yán)而(ér)不太(tài)快的快板。

  降B大调,在4把圆号演(yǎn)奏的降B小调(diào)引子(zi)后,大提(tí)琴与(yǔ)第一小提琴主奏降(jiàng)D大(dà)调主题(tí),钢(gāng)琴(qín)以华彩发展,这个主(zhǔ)题据说是柴科夫斯基(jī)在卡缅科集市上,从(cóng)一个(gè)盲乞那里采集到的歌曲旋律。

  第二主题以(yǐ)降A大(dà)调先出现于单簧管,钢琴加(jiā)以反复(fù)。

  在发展(zhǎn)部,第一(yī)主题纠缠上新音型,以钢(gāng)琴(qín)为主形成变化。

  主题深情、真(zhēn)挚(zhì),如梦般甜美。

  

  如(rú)果说贝多芬的《命运(yùn)》的开篇是将人(rén)们(men)心灵重重扣入地(dì)下的震撼,那么就(jiù)可以说柴可(kě)夫斯基的《第一钢琴协奏曲》的(de)开篇是将人们的心灵带入缥(piāo)缈太空的强音(yīn)。

  有(yǒu)的乐(lè)迷甚至(zhì)说这个曲(qū)子(zi)的(de)开头(tóu)是(shì) “腾空的”。

  那种激昂的节(jié)奏实在是世(shì)间(jiān)的绝品。

  

  第一(yī)乐章整个(gè)都是快速(sù)的(de)节(jié)奏,音乐开始时的几十次琴键的(de)重击,让人整个心都飞了(le)起(qǐ)来。

  之(zhī)后的旋律更让作(zuò)为“旋律(lǜ)大(dà)师”的柴(chái)可夫斯基表露无疑。

  节奏的亢奋激进,高昂的气势(shì),让生处喧(xuān)闹(nào)都市的生(shēng)活虫们(men)感到了生活的压力与(yǔ)动(dòng)力(lì)。

  虽然,第一乐章(zhāng)中间也是有(yǒu)舒缓的旋律(lǜ)的,但是,总体上还是快的(de)节奏,让我们(men)感觉在这(zhè)样的(de)都市的生活的艰难,为了生活(huó)而艰苦的奋斗。

  

  以下,是全(quán)篇文章:

  柴可(kě)夫斯基第一钢琴(qín)协奏(zòu)曲(qū)欣赏

  这个月(yuè)我(wǒ)一(yī)直在(zài)听这首曲子,甚至把第一乐章的开头曲作为我的(de)手机(jī)铃声。

  

  就像下(xià)文(wén)中所(suǒ)说的“将人们心灵重重扣入地(dì)下的震撼”,开篇曲这种震撼是难以详细描述的,我也找不到什(shén)么好(hǎo)的(de)言(yán)语来(lái)描(miáo)述(shù),但(dàn)是我并不认为“将人们心灵(líng)重(zhòng)重扣入地下的震撼(hàn)”就能够表现了他的全部内涵!

  

  我(wǒ)听古典音乐是(shì)不(bù)得章法的,如果按照严格的音律格式去套,我(wǒ)就什(shén)么(me)也感受不到,而更多的是(shì)在(zài)静谧(mì)中,独(dú)自聆听时,偶尔的一个片(piàn)段或是凸起的音符就会(huì)深(shēn)深的(de)把我打动(dòng)。

  

  在听这(zhè)首(shǒu)协奏(zòu)曲的时候,有好(hǎo)几次,我感到仿佛是(shì)魔音一(yī)般钻(zuān)进了我的心,使我(wǒ)不能再坐在那(nà)里,只有起身在屋里四处走(zǒu)动才能使让州我的激动慢慢(màn)的平息下来!我是个(gè)不(bù)善于表达(dá)感情的人,所以有时(shí)除了(le)走动,偶尔还会感到全身发寒,一(yī)切被僵住了一(yī)样(yàng),不(bù)能自己(jǐ)!

  

  听了很多遍(biàn)了,很多高人所说的内涵我都没有感受(shòu)出来,但是我也没有刻意去(qù)感(gǎn)受,就像久旱(hàn)的大地(dì)经受大雨洗刷一样,我只会享受乐曲带给我那淋漓的(de)快感(gǎn)和幸福感,就够了吧!

  

  希望我在很多年以后,再重听这(zhè)首曲子时,能走(zǒu)进作家100多年前的灵(líng)魂深处,去感(gǎn)受他那颗细腻却又敏感,易受伤害的心!

  

  下(xià)面是我(wǒ)摘录(lù)一位网友(personalpro)的(de)论述文章。

  

  这首协奏曲,降(jiàng)B小调,OP.23,作于1874年,原题献给当时著名(míng)的钢琴家、莫斯科(kē)音乐学院(yuàn)第一(yī)任校长尼古拉?鲁宾(bīn)斯坦,因鲁(lǔ)保送生是什么意思 如何成为保送生,中考保送生是什么意思宾斯坦粗暴(bào)地指责这首作品(pǐn)庸俗、琐碎(suì),改献(xiàn)给布娄。

  1875年10月25日由布娄(lóu)指挥首演。

  共3个乐章:

  1. 极(jí)庄严而不太快(kuài)的(de)快板。

  降B大调,在4把圆(yuán)号演奏的降B小调引子后,大(dà)提琴(qín)与第一小提琴主(zhǔ)奏(zòu)降D大调主题,钢琴(qín)以华(huá)彩发(fā)展,这个主题据说是柴(chái)科汪蠢夫(fū)斯基在卡缅科集市上,从一个盲乞那里采(cǎi)集到的歌曲(qū)旋律(lǜ)。

  第二主题以(yǐ)降A大(dà)调(diào)先出现于单(dān)簧(huáng)管,钢琴加以反复。

  在发展部,第(dì)一主题纠缠(chán)上新(xīn)音型,以钢(gāng)琴为主(zhǔ)形成变化。

  主题(tí)深情(qíng)、真挚,如梦般甜美。

  

  2. 朴素的小行板(bǎn),降(jiàng)D大调,三段体。

  行(xíng)板(bǎn)主题为牧歌风格,先由长笛(dí)独奏,再以钢琴(qín)接替(tì),然后(hòu)交给大提琴、双簧管。

  中(zhōng)段速度为最(zuì)急板,变(biàn)成匆(cōng)忙(máng)的随想曲。

  第三段再由钢琴以(yǐ)独(dú)奏行(xíng)板主(zhǔ)题,加上(shàng)颤音与音型装(zhuāng)饰变奏。

  是(shì)柴可(kě)夫(fū)斯基(jī)最优美的抒(shū)情篇(piān)章(zhāng)之一。

  

  3. 热情如火(huǒ)的快板,降B小(xiǎo)调,回(huí)旋曲式,在4小(xiǎo)节引子后,钢琴(qín)主(zhǔ)奏开始回旋主(zhǔ)题,接着小提琴以降D大调用八(bā)度奏(zòu)庄重抒情(qíng)的对(duì)困滑(huá)陪(péi)比主题(tí),两个主题的(de)纠缠发展(zhǎn)形成高(gāo)潮。

  终结部以降(jiàng)B大调形成辉煌(huáng)的结尾(wěi)。

  主部主题是乌克兰歌舞曲《亿万卡(kǎ),快来唱春(chūn)歌》,音乐表现春(chūn)天来了,农时即将(jiāng)开始的欢(huān)快、奔放的情绪,副主(zhǔ)部是十(shí)分抒(shū)情优美的同时也充满生(shēng)机,音(yīn)乐(lè)洋(yáng)溢着青春和难以抑(yì)制的内心喜(xǐ)悦。

  

  音乐欣(xīn)赏(shǎng):

  如果说(shuō)贝多(duō)芬的《命运》的开篇(piān)是将(jiāng)人们心(xīn)灵(líng)重重扣入地下的震撼,那么就(jiù)可以(yǐ)说柴可夫(fū)斯基的(de)《第(dì)一钢琴协(xié)奏曲》的开篇是(shì)将人(rén)们的心(xīn)灵带入缥缈(miǎo)太空的(de)强(qiáng)音。

  有的乐迷甚至(zhì)说这个曲(qū)子的开头是(shì) “腾空(kōng)的”。

  那种激昂的节奏实在是世间的绝品。

  

  第一乐章整个都是(shì)快速的节奏,音乐(lè)开始时的几十(shí)次琴(qín)键的重击,让(ràng)人整(zhěng)个(gè)心都飞了起来。

  之后的旋律更(gèng)让作为(wèi)“旋律大师(shī)”的柴可夫斯基表露无疑。

  节(jié)奏的亢奋激进,高昂的气(qì)势,让生处喧闹(nào)都市的生活(huó)虫们感到了生活的压力(lì)与(yǔ)动(dòng)力。

  虽(suī)然(rán),第一乐章中(zhōng)间也是有舒缓的旋律(lǜ)的,但是,总体上还(hái)是(shì)快的节奏,让我们感觉在这样的都(dōu)市的生活的(de)艰(jiān)难,为(wèi)了生活而艰苦的奋斗。

  

  第二乐(lè)章整个节奏马(mǎ)上舒缓下(xià)来,如果(guǒ)说听第一乐章让你感觉是面对汹涌澎湃的大海的话(huà),那么第二乐章(zhāng)就是让你步入了森林中畅快(kuài)流(liú)动的小溪,不时(shí)的还会(huì)有活(huó)泼的小动物跑(pǎo)过你的身旁。

  让(ràng)刚(gāng)才你(nǐ)亢奋的(de)心情得以缓解,你能感受(shòu)到(dào)生(shēng)活(huó)在都市的你依然(rán)有(yǒu)着成功的(de)欢愉,清(qīng)新(xīn)流动的旋(xuán)律让你对生活的(de)希望充满(mǎn)信心,整个人就像(xiàng)是沐浴在温暖的(de)阳(yáng)光中,呼(hū)吸(xī)着(zhe)明媚的空(kōng)气(不要以为(wèi)我(wǒ)用错了形容词(cí),空(kōng)气的明媚(mèi)意味着憧憬和希望)。

  为了(le)成功而奋斗(dòu)的(de)动力也(yě)就油然(rán)而(ér)生。

  

  第三乐章又重(zhòng)回较快的节奏,但(dàn)是同时也(yě)有着优雅的旋律,这是成(chéng)功后的快乐,在(zài)成(chéng)功后(hòu)的兴奋中,享(xiǎng)受(shòu)着那份激(jī)动。

  同时,快速的旋律(lǜ)也在(zài)提醒着我们,成功来得不(bù)容(róng)易,可能失去得(dé)也快,只有更加的努力,才(cái)能取得(dé)更大的成功!

  整(zhěng)首曲(qū)子(zi)在激(jī)昂的旋律中(zhōng)结束,完美,只能用完美来解释!

未经允许不得转载:惠安汇通石材有限公司 保送生是什么意思 如何成为保送生,中考保送生是什么意思

评论

5+2=