朝花夕拾藤野先生好词好段,朝花(huā)夕拾藤(téng)野先生好词好句好段摘(zhāi)抄大全是《藤野(yě)先生》回忆了在日本(běn)东(dōng)北大学的留学生活(huó),表(biǎo)达了深切的怀念之情(qíng)的。
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《藤野(yě)先生》回忆了(le)在日本东北大学的留学生活(huó),表达了深切的(de)怀念之情。接下来分(fēn)享朝花夕拾藤野(yě)先生好词好句(jù)摘抄和赏析。
朝花(huā)夕拾藤(téng)野(yě)先生好词摘抄牙(yá)牙(yá)学(xué)语、狼狈(bèi)而(ér)逃、抱头鼠窜(cuàn)、穷(qióng)追(zhuī)猛打、无拘无束
忍俊(jùn)不禁、愣头愣脑、游玩(wán)嬉戏、千山万岭、呆头呆脑
千(qiān)姿(zī)百(bǎi)态、山石壮(zhuàng)胆、山净水秀、山高树茂(mào)、巍然矗立(lì)
舞(wǔ)刀弄(nòng)棍(gùn)、瓮中(zhōng)捉鳖(biē)、胸有成(chéng)竹、千山一碧、不动声色
奇山秀水、清逸(yì)奇丽、寸草不生、装疯(fēng)卖傻、矫揉造作(zuò)
朝花夕拾(shí)藤野先生好句摘(zhāi)抄赏析1.大概是物以希为(wèi)贵罢。
赏析:与(yǔ)句末语气的罢合(hé)用,以诙谐(xié)的口气猜测(cè)在仙台(tái)受优待的原(yuán)因(yīn),带有弱(ruò)国国民的(de)辛酸(suān)。
2.东京也无非是这(zhè)样。
赏析:表(biǎo)达了作者对清(qīng)国(guó)留(liú)学生在(zài)东京造成恶浊气氛的强烈厌恶。
3.他的对于(yú)我的热(rè)心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中(zhōng)国,就是希望中(zhōng)国(guó)有(yǒu)新的医学;大(dà)而(ér)言之,是为学(xué)术,就(jiù)是希望新的医学传到一缕青丝是什么意思有什么讲究,一缕青丝下一句是什么中(zhōng)国去。
他的性格,在我的眼里(lǐ)和心里(lǐ)是伟大的。
赏析:深切地表达(dá)了对(duì)藤野先生的怀念和感激。
4.似乎正要(yào)说(shuō)出(chū)抑扬(yáng)顿挫的话来。
赏析:表明事实并(bìng)未出现,不过(guò)是作者想象中的情景,而鼓舞(wǔ)的力(lì)量是巨大的。
这就(jiù)强烈的表现(xiàn)了作(zuò)者对藤野(yě)先生的怀念。
5.因为状况也无聊(liáo),说起来也无非使他失(shī)望,便连信也怕敢写了。
赏析:这里透露了作者对辛亥革(gé)命后中(zhōng)国(guó)依然是半殖民地半封建(jiàn)社会的现状的(de)失望和不满(mǎn),从而也觉得无法报答藤野先生(shēng)对(duì)自(zì)己对中(zhōng)国人民(mín)的关心和期(qī)望,含蓄的笔调更加强了文章(zhāng)思想(xiǎng)的深度。
朝花夕拾藤野先生好词好(hǎo)句摘抄(chāo)
朝花夕拾藤(téng)野先生(shēng)好词好句摘(zhāi)抄,内(nèi)容旦(dàn)银猛如(rú)下:
好词:
1、物(wù)以希为(wèi)贵:事物因(yīn)稀少(shǎo)而觉(jué)得珍(zhēn)贵。
同“物以(yǐ)稀(xī)为贵”。
2、无非:不(bù)外,没别的(de)。
3、何(hé)尝(cháng):用在肯定形式前表示(shì)否定,有未尝、哪里、并不是的(de)意思(sī)。
4、诘责(zé):诘问谴责。
5、托辞:借口。
6、寒颤额:冷得颤(chàn)抖(dǒu)的样子(zi)。
7、脱漏:漏(lòu)掉,遗漏。
8、抑扬(yáng)顿挫:抑:降低(dī);扬:升高(gāo);顿:停顿;挫:转折。
指声(shēng)音的高低起伏和停(tíng)顿转折(zhé)。
9、小而言之:从小处来说(shuō),从细(xì)节来(lái)看(kàn)。
10、叮嘱:叮咛(níng),再三嘱咐。
好句:
1、我(wǒ)先是住在监狱旁边一个客(kè)店里的,初冬搏(bó)伏已(yǐ)经颇冷,蚊子却还多,后(hòu)来用被(bèi)盖了全身,用(yòng)衣服包了(le)头脸,只留两个鼻孔出气。
在这呼吸不息的地方,蚊子(zi)竟无(wú)从插(chā)嘴,居(jū)然睡安稳了。
2、仙台是(shì)一个市镇(zhèn),并不大,天冷得利害,还没(méi)有(yǒu)中国的学(xué)生。
3、有一天,本级的(de)学生(shēng)会干事到我寓里来了,要借我的(de)讲义看。
我检出来交给他们,却(què)只翻(fān)检了一通,并没有带走。
但他们一走,邮(yóu)差(chà)就送到一封很厚(hòu)的(de)信(xìn),拆开看时,第一句是:“ 你改悔罢!”
4、这种欢呼,是(shì)每看一片都有的,但(dàn)在我(wǒ),这一声却(què)特别(bié)听得刺耳(ěr)。
此(cǐ)后(hòu)回(huí)到中国来,我看见那些闲(xián)看枪毙犯人的人们(men),他(tā)们(men)也(yě)何(hé)尝不(bù)酒醉(zuì)似的喝彩,一呜呼,无(wú)法可(kě)想!但在(zài)那时那(nà)地,我(wǒ)的意(yì)见却变化(huà)了。
5、我虽然觉得客店兼办(bàn)囚人的饭食和我不(bù)相(xiāng)干,然而(ér)好意难却,也只得别寻相宜的住处了。
《藤野(yě)先生》创作背景:
1902年4月,鲁迅22岁,他怀着寻求救国救民真理的理想,去日(rì)本留学(xué),在东(dōng)京的弘文(wén)学院补(bǔ)习日文。
1904年9月,转赴(fù)仙台(tái),进仙台医学(xué)专门学校学(xué)医。
毕业(yè)于爱知县立医学校(现名古屋(wū)大(dà)学)的藤(téng)野先生,在鲁迅入(rù)学的(de)两个月前,升格(gé一缕青丝是什么意思有什么讲究,一缕青丝下一句是什么)为(wèi)仙台医学专门学校的解剖(pōu)学教授。
鲁(lǔ)迅在此认识(shí)了这位日本学(xué)者,并模桥且(qiě)同他建立了深厚的师生友谊。
在日本(běn)军(jūn)国主义影(yǐng)响下(xià),当时(shí)的日本人对中(zhōng)国人(rén)民(mín)抱有狭隘的民族偏见。
但藤(téng)野先生并不如(rú)此,他对来自弱(ruò)国(guó)的(de)鲁迅毫(háo)不歧视,倍(bèi)加(jiā)爱护,并以自己的高(gāo)尚品(pǐn)质给鲁迅(xùn)以极大的影响。
这篇散文写于1926年10月12日,当(dāng)时作者鲁(lǔ)迅正遭受北洋军阀及其(qí)御用文人(rén)的迫害,从北京南下,来到厦门大学任教,作(zuò)者作此(cǐ)文(wén)予(yǔ)以怀(huái)念(niàn)藤野先生,此文最初发表于同(tóng)年十二月出版的《莽原》半月刊第23期(qī),后收(shōu)入散文集《朝花(huā)夕(xī)拾》。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了