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毁掉一个老师最好的办法

毁掉一个老师最好的办法 哆啦a梦结局事件 太黑暗一定不是作者原意

哆啦a梦是很多(duō)人都看过的一(yī)部日本(běn)动(dòng)画片。特(tè)别是对(duì)于八(bā)零(líng)后(hòu)和九零后来说。是童年时代美(měi)好(hǎo)的回(huí)忆。虽(suī)然现在还(hái)能够看到哆(duō)啦a梦的动画片。但是和小时候看(kàn)完全是不一(yī)样的感觉。大家都知道哆(duō)啦a梦是一(yī)部很童真有意思的动画片。但是(shì)现在(zài)为什么网上有很多哆啦a梦(mèng)结尾很不好的说法(fǎ)呢。哆啦a梦结(jié)局事件是(shì)什么(me),太(tài)黑(hēi)暗(àn)一定(dìng)不是(shì)作者(zhě)原(yuán)意。

哆(duō)啦a梦结局(jú)事件 太黑暗一定不是(shì)作者原意(yì)
哆啦a梦(mèng)

哆啦a梦讲(jiǎng)述的(de)是一只来(lái)自22世(shì)纪的猫型机器(qì)人(rén)——哆啦A梦,受主(z毁掉一个老师最好的办法hǔ)人野(yě)比世修的托(tuō)付,回到20世(shì)纪,借助从四维口袋里拿出来的各(gè)种未来道具,来帮(bāng)助(zhù)世修的高(gāo)祖(zǔ)父——小学(xué)生野比大雄(xióng)化解身边的种种困(kùn)难问(wèn)题,以及生(shēng)活中和身边的小伙伴们发(fā)生的轻松(sōng)幽默(mò)搞笑感人的(de)故(gù)事。

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哆啦a梦

大家之前对(duì)于(yú)动画的结尾(wěi)可能(néng)也不是(shì)很注意,现(xiàn)在网上流传很多说法是(shì)大雄实际上是一个精神(shén)病(bìng)呢。所有有关哆啦a梦的美好故事都是大雄的(de)一个梦。故事(shì)结(jié)尾的时候是大雄躺在一张病(bìng)床(chuáng)上深情(qíng)恍惚(hū)。而且(qiě)有关结尾的版本有很多(duō)。还有(yǒu)说机器猫没(méi)电了(le)。如果更(gèng)换电(diàn)池的(de)话(huà)他之前和大(dà)雄(xióng)在(zài)一起的事情都(dōu)会失去记忆(yì)。

哆(duō)啦a梦结局事件 太(tài)黑暗一(yī)定(dìng)不是(shì)作(zuò)者原意
哆啦a梦(mèng)

特(tè)别是有关大雄是一个自闭症儿童的说法最多。但是大家在电视中并没有看(kàn)到这样(yàng)的内容。其实(shí)这和很多(duō)动画(huà)片一样(yàng)只不过是同人动画罢了。因为哆啦a梦的原作者是藤本弘,在他(tā)去世(shì)的时毁掉一个老师最好的办法候(hòu)并没有创作哆啦a梦的故(gù)事(shì)结(jié)尾。所以(yǐ)说这些并不是原作者创作的灵感来源(yuán)。这样的故事结尾也只不(bù)过是人(rén)们(men)自己想象出来(lái)的。

哆啦a梦结局事件 太黑(hēi)暗一定不(bù)是作者原(yuán)意

在藤(téng)本弘(hóng)去世(shì)之后他(tā)的(de)徒弟(dì)仍(réng)然在继(jì)续(xù)创作哆(duō)啦(la)a梦,但是(shì)这(zhè)样阴暗的结(jié)尾也是不存在的。毕竟这是一部充满正能量(liàng)和童(tóng)真(zhēn)的(de)作品。结尾一定(dìng)不会(huì)是以悲惨或(huò)者是黑暗(àn)收尾的。类(lèi)似于(yú)这样的(de)更(gèng)改原著结尾或者(zhě)是自创(chuàng)结尾的做法现在很普遍而且版本众(zhòng)多。不过大家不(bù)需要把这些当真。哆啦a梦在我(wǒ)们心中仍然是很令人向往的(de)美好(hǎo)童年故事(shì)。

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