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武汉市初中排名表，武汉初中排名一览表前一百怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程

　　怎(zěn)样学好护(hù)理(lǐ)学基础，怎样学好护(hù)理(lǐ)学导论(lùn)这门课程是医(yī)学基础课基(jī)础课的两年学习中，最(zuì)重要(yào)的几门科目(mù)是解剖、生理、生化、病理以及药(yào)理，也是最难的几门，更(gèng)是考试“挂科”人数最(zuì)多的几门，所(suǒ)以(yǐ)一定要重点攻克对于解剖的学习，除了背书以外，还要(yào)强(qiáng)调(diào)实习(xí)课(kè)，护理专业的解(jiě)剖(pōu)实习限于认(rèn)读(dú)标(biāo)本上好解剖实习课，不仅仅是为了实习考(kǎo)试，而且(qiě)也(yě)能极有效帮助(zhù)理解书本上的知识，一旦建立了(le)实物(wù)的概(gài)念，再去(qù)理解一些(xiē)结(jié)构和(hé)功能，就变得容易了许多的。

　　关(guān)于怎样学好护理学基础，怎样学(xué)好护理(lǐ)学导论(lùn)这(zhè)门课(kè)程以(yǐ)及(jí)怎样(yàng)学好护理学基础，怎(zěn)样(yàng)学好(hǎo)护理学导(dǎo)论(lùn)，怎(zěn)样学(xué)好护理(lǐ)学(xué)导论(lùn)这(zhè)门课程，怎样学好护理学专业(yè)，怎样学(xué)好护理学基础300字等问题，小编(biān)将(jiāng)为(wèi)你整理以下知识：

怎(zěn)样学好护理学基础，怎(zěn)样学好护(hù)理(lǐ)学导(dǎo)论这(zhè)门课(kè)程

　　医学基础课(kè)

　　基础课(kè)的两年学习中，最重(zhòng)要(yào)的几门(mén)科(kē)目是解剖、生理、生(shēng)化、病理以(yǐ)及药理，也是(shì)最难的几门，更是考试“挂科(kē)”人数最多的几门，所(suǒ)以一定要(yào)重点攻克(kè)

　　对于解剖的学习，除(chú)了背书以(yǐ)外，还(hái)要强调实习(xí)课，护理(lǐ)专业(yè)的解(jiě)剖实习(xí)限于认读标本

　　上好(hǎo)解剖实习课，不仅(jǐn)仅是为了(le)实习考试，而且也能(néng)极有效帮(bāng)助(zhù)理(lǐ)解书本上(shàng)的知识，一(yī)旦建立了实物的概念，再去理解一些结构和(hé)功能，就变(biàn)得容易了许(xǔ)多。

　　如果说解(jiě)剖课是学习健(jiàn)康状态(tài)时的人体(tǐ)结构(gòu)，那么病理课就(jiù)是(shì)学习(xí)疾(jí)病状态时的人体结构(gòu)了，这(zhè)两门(mén)课是相辅相(xiāng)成的(de)，学好了常态，也就(jiù)很(hěn)容易分辨什么是病态(tài)，认(rèn)识了病态，更加(jiā)深了对常态(tài)的(de)理解。

　　病理课的(de)学习跟解剖(pōu)课大同小异，也(yě)要背很多拗(ǎo)口的名词，理解(jiě)很多疾病的表现，认很(hěn)多疾病(bìng)状态的器(qì)官，要多记多看多动手

　　生理(lǐ)课主要是解(jiě)释一些(xiē)人体(tǐ)的机(jī)能。

如何学好护(hù)理专业？

　　 ⑴ 怎(zěn)么(me)学好护理专业

　　 1、基础课的两(liǎng)年(nián)学习中，最重要的几门(mén)科目是解剖、生理、生化(huà)、病理以(yǐ)及(jí)药理，也是最难的(de)几(jǐ)门，更是(shì)考(kǎo)试“挂科”人数(shù)最多(duō)的几门，所以一定要重点攻(gōng)克(kè)

　　 2、对于解剖的(de)学习，除了(le)背(bèi)书以外，还要强调实(shí)习课，护理专业的解剖实(shí)习限(xiàn)于(yú)认读(dú)标本

　　 3、上(shàng)好解剖实习(xí)课，不仅仅是为了实习考试，而且也能(néng)极有效帮助理解书(shū)本上的知识，一旦建立(lì)了实(shí)物的(de)概(gài)念，再去(qù)理解一些结构(gòu)和功能(néng)，就变得容易(yì)了许多。

　　 4、如果说解(jiě)剖课是学习(xí)健康状态时的人(rén)体(tǐ)结(jié)构，那(nà)么病理课就是学习疾病状态时(shí)的人体(tǐ)结构了，这两门课(kè)是相辅相成的，学好了(le)常态，也就很容易分辨什么(me)是病态，认识了(le)病态，更加深了(le)对(duì)常态(tài)的理解。

　　 5、病理课的学习跟解剖课大(dà)同小(xiǎo)异，也(yě)要背很多拗口的名(míng)词(cí)，理(lǐ)解(jiě)很多(duō)疾病的(de)表现(xiàn)，认很多(duō)疾病状(zhuàng)态的器(qì)官，要多记多(duō)看多动手

　　 6、生理课主要是解(jiě)释一(yī)些人体的机能。

　　 ⑵ 怎(zěn)样(yàng)更好(hǎo)的自(zì)学(xué)护理专业

　　您好，您可以报(bào)名参加成年(nián)人自考，选择护理专业即可。

　　希望可以帮到你

　　 ⑶ 学习(xí)护理好吗

　　我觉得现在学习护理专业还是挺不(bù)错的(de)呀，未来的就业前景也是相当的广阔，要知(zhī)道现在护(hù)理专业(yè)已经被列为(wèi)了紧缺专业。

　　也就是说未来的很长(zhǎng)一(yī)段时间(jiān)，这个专业都会被重(zhòng)点(diǎn)扶持，现在(zài)我们国家的护(hù)士还是比较少的(de)，数量是远远不够的。

　　特别是(shì)最近这(zhè)几年来(lái)，又出现了很多特殊型(xíng)的护理职业(yè)，比(bǐ)如说家(jiā)庭护理，还有儿童护理等等。

　　所以说护理专(zhuān)业(yè)毕(bì)业的大学本科生在很多医院都是非常抢手(shǒu)的，未来肯定会成为一个香饽饽。

　　当然(rán)敏宽(kuān)如果你准备去选(xuǎn)择护理专业(yè)，那么你本身(shēn)必须要(yào)特别的(de)热(rè)爱这个行业，另外就是你(nǐ)必(bì)须要(yào)是一个特(tè)别(bié)有爱(ài)心，非(fēi)常(cháng)有责任心，平时也是比较细心的(de)一个人。

　　在平(píng)时的(de)生(shēng)活(huó)当中大家(jiā)一(yī)定要(yào)培养出严谨的作风和良好(hǎo)的(de)生活习惯(guàn)才行(xíng)。

　　当然(rán)了，不管是(shì)哪一个(gè)专业，我(wǒ)们都必须要(yào)付出全部(bù)的(de)精(jīng)力，这样(yàng)我们在这个专业上面才会学有所成(chéng)。

　　 ⑷ 怎样学好护理(lǐ)专(zhuān)业

　　医(yī)学基础课。

　　基础课(kè)的(de)困腔两年学(xué)习(xí)中，最重要(yào)的几(jǐ)门科(kē)目是解(jiě)剖、生理、生化、病理(lǐ)以及药理(lǐ)，也是最难的几门，更是考试“挂科(kē)”人数最多的几(jǐ)门(mén)，所以一定(dìng)要重点(diǎn)攻(gōng)克。

　　对于(yú)解(jiě)剖的(de)学习，除了背书以外，还要强调实习课(kè)，护理专业的解剖实(shí)习限于认读标本。

　　上好解(jiě)剖实习课，不仅仅是为了实(shí)习考试，而且也能极有(yǒu)效(xiào)帮(bāng)助理解(jiě)书本上(shàng)的知识(shí)，一(yī)旦(dàn)建立(lì)了实物的概(gài)念，再去理解一些结构和(hé)功能(néng)，就变得容易了(le)许多。

　　如果说解(jiě)剖课是学习健康状态时的人体结构，那么病(bìng)理课就是(shì)学习疾病状(zhuàng)态(tài)时的(de)人(rén)体结构了，这两门课是相(xiāng)辅相成的，学好了常态，也(yě)就(jiù)很容易分(fēn)辨(biàn)什(shén)么是病态，认(rèn)识了病态，更加深了(le)对常(cháng)态(tài)的理解。

　　病(bìng)理(lǐ)课的(de)学习跟解剖课大同(tóng)小异，也要背很多拗口的名词，理解(jiě)很多疾病的表现，认很(hěn)多疾病状态的器(qì)官(guān)，要多记(jì)多看多动手。

　　生理(lǐ)课主要是解释一(yī)些人体(tǐ)的机能(néng)。

　　人体有很多微(wēi)妙而(ér)又(yòu)神奇的功能，比如细胞的物质能量代谢(xiè)，血液的循环，神(shén)经的传(chuán)导等等。

　　信手(shǒu)拈(niān)来(lái)，都那么的精(jīng)巧绝(jué)伦(lún)令人叹(tàn)服(fú)。

<武汉市初中排名表，武汉初中排名一览表前一百p>　　不过叹(tàn)服归(guī)叹服，学起来依旧不容(róng)易。

　　因(yīn)为所有的过(guò)程都(dōu)是不可见的，只能凭想(xiǎng)象(xiàng)。

　　人体的机(jī)能相当(dāng)奇(qí)妙，很多机(jī)制(zhì)尚未研究清楚，只能推断(duàn)是怎样的情形(xíng)，或者就一个(gè)现象存(cún)在(zài)好多种(zhǒng)流行的解释，这(zhè)无疑增加了学习的困难。

　　生化是北医的头牌(pái)课程，以内(nèi)容难、考试严闻名校内外。

　　生化主要是介绍人体内一些(xiē)物质与能量的代谢(xiè)过程，要(yào)武汉市初中排名表，武汉初中排名一览表前一百记很多极其复杂的化学符(fú)号。

　　完成一个(gè)反应桥尺(chǐ)亮通常会涉及十几二十种(zhǒng)物质，还要记住每一步发(fā)生的器官以及发生的(de)条件，想要记得准确而且完整非(fēi)常困(kùn)难。

　　可以自己编一些歌诀帮助记(jì)忆，比如(rú)在(zài)记忆人体(tǐ)八种必(bì)须氨基酸时，可(kě)以使用词头法，把八种氨基酸的词头提出来(lái)组成一句(jù)相对容易记忆的(de)话(huà)“一两色(sè)素本来淡些(xiē)”(异亮(liàng)氨酸(suān)、亮氨酸、色氨(ān)酸、苏氨酸(suān)、苯丙氨酸、赖氨(ān)酸、蛋氨酸、缬氨酸)，这样便轻松把八种不相关又难记(jì)的(de)名(míng)词整合到了一起，记(jì)得(dé)牢也记得(dé)准。

　　最(zuì)后一(yī)门，药理，这门(mén)课程也(yě)是让(ràng)人头疼的(de)一门。

　　因为药物的名字(zì)都是(shì)外(wài)文翻译的(de)，只是些无(wú)意义生僻字的堆(duī)积，又长又难，不容易背(bèi)，还容(róng)易搞混。

　　但这门课的内(nèi)容非常系统而(ér)有条理，没有琐碎的知识点。

　　以(yǐ)药(yào)物的(de)不(bù)良(liáng)反(fǎn)应为例，总论中指出(chū)，不良反应包(bāo)括副作用、毒性作用、过(guò)敏反应等(děng)，是指“与用(yòng)药目(mù)的无关，而(ér)对(duì)人体产生不利甚至有害的反应”。

　　在各论中，每一类乃至每一种药物都有(yǒu)其(qí)不良反应。

　　如(rú)β受体(tǐ)阻滞(zhì)剂具有抑制心脏、减慢心率(lǜ)、减慢(màn)传导的作用。

　　这些作用(yòng)如果符合治疗目的，就(jiù)是治疗作用(yòng)；如果不符合用药目的，就(jiù)成了对用药者不利的不良反应。

　　护理学专(zhuān)业(yè)课。

　　进(jìn)入护理(lǐ)学院(yuàn)以(yǐ)后，我们会学到中医、礼仪(yí)、伦理、美容整形等等有趣且实用的课程。

　　比(bǐ)如中医就会学到很多(duō)养生的理念、经络穴位、 *** 手法、针(zhēn)灸、简单(dān)的中药(yào)配方等等，这些(xiē)内容(róng)不仅仅(jǐn)可以在临床(chuáng)传授给患者，对(duì)自己而言也(yě)是受(shòu)用终生的(de)。

　　比如感冒鼻塞时，按(àn)压鼻翼两侧的迎风(fēng)穴，将有效缓解鼻塞的(de)症(zhèng)状(zhuàng)；痛经的时候，按压或针刺虎口(kǒu)处(chù)的合谷穴，也能(néng)很快缓解疼(téng)痛(tòng)。

　　这些(xiē)知识非常实(shí)用，我们(men)平时身体有些许(xǔ)不适的时候，也可以实地操作一下，简单且有效。

　　而礼仪课则(zé)会介绍经典的商务(wù)礼仪(yí)，如何得(dé)体地待(dài)人(rén)接物(wù)，站立坐走的姿(zī)势，还有整(zhěng)饰仪容仪表等等(děng)，课程不仅限于课堂讲授，还包括大量的实(shí)习(xí)课。

　　同学们分小组练习或(huò)者角色扮演(yǎn)。

　　比如推药车行(xíng)走时需要(yào)上(shàng)身挺直，抬头挺(tǐng)胸，收腹(fù)，两臂与肩同宽(kuān)，放(fàng)在药车推杆(gān)两侧，脚尖在正前方直(zhí)线(xiàn)行走(zǒu)，步(bù)幅小而(ér)均匀，步速稍(shāo)快。

　　遇到难缠的病人时，首(shǒu)先(xiān)应该冷(lěng)静，态度礼貌(mào)地向患者清晰(xī)的解释。

　　如果不能解决，及时找领导处理，原则是不能跟病人争吵。

　　这(zhè)里找领导(dǎo)处理，其实不是推卸责任(rèn)，而是(shì)一个技(jì)巧，首先留(liú)出一(yī)段时间让患(huàn)者情绪冷静下来；其次(cì)领导出面会使得(dé)患者(zhě)有被重视(shì)的感(gǎn)觉，也(yě)会重新审视自己的(de)行为(wèi)，从解决问题的目的(de)出发，更好的缓解矛(máo)盾。

　　这些课程实践(jiàn)性(xìng)强(qiáng)而且都非常的(de)有趣，从来不(bù)会有(yǒu)人逃课(kè)，期末考试也不为(wèi)难大家(jiā)，都能轻松通过，所以是(shì)大学期(qī)间难得(dé)的让同学满意的优(yōu)质课程。

　　除了上面(miàn)提到的(de)相对轻松的课(kè)程外(wài)，护理(lǐ)学院开设(shè)的重头课，护(hù)理(lǐ)学(xué)基础、内科、外科、儿(ér)科(kē)、妇科护理(lǐ)学其实是跟(gēn)医学基础课一样(yàng)的，让人丝(sī)毫也不(bù)敢怠慢。

　　护理(lǐ)学基础是一(yī)门理论联系实际的课程。

　　从入院时如何接待病(bìng)人(rén)，如何填写各种表单，如何写护理病(bìng)历，以及患者住院期间可能会(huì)实施的(de)各种护理(lǐ)操作：急救(jiù)护理、输血(xuè)与输液、铺(pù)床(chuáng)、鼻饲(sì)、口(kǒu)护(hù)等等。

　　对于刚入院的(de)患(huàn)者就涉及到(dào)如何与患者沟通，建(jiàn)立良好的护患关系，沟通的(de)过程中35%属于语(yǔ)言沟通，65%属(shǔ)于(yú)非(fēi)语言性沟通，可见语言沟(gōu)通(tōng)对于信(xìn)息(xī)传达的(de)作用并没有我们(men)想象中那么(me)大。

　　非(fēi)言语性沟(gōu)通(tōng)包括肢体语言、表情、声调、语(yǔ)速等等(děng)。

　　像触(chù)摸就是(shì)一种(zhǒng)非常好的关怀方(fāng)式(shì)，当患者身体(tǐ)、心理痛苦的时候，适当(dāng)拍(pāi)拍(pāi)肩膀(bǎng)，握握(wò)她的手，会起到意想不到的效果。

　　此外如何(hé)建立良(liáng)好(hǎo)的(de)护(hù)患关系，建(jiàn)立怎样的护(hù)患关系，这其中也有技巧(qiǎo)。

　　并(bìng)不是说(shuō)替患者准备好一切，尽量满(mǎn)足患者的要求，就能称(chēng)之为优秀的(de)护理(lǐ)人(rén)员。

　　在患者完全不能自理的时候，确实应该尽量(liàng)提供帮助(zhù)，但只要患者还具(jù)备(bèi)一定的自理能(néng)力，就应该充(chōng)分调(diào)动(dòng)其积极性，锻炼他的能(néng)力，挖掘他(tā)的潜力，不能养成依赖别人的习惯。

　　护(hù)理的主要目的是(shì)让患(huàn)者摆脱护(hù)理、回归社会、提高生活质量。

　　内(nèi)外(wài)妇儿护理学，这四(sì)门课程(chéng)都会有每周(zhōu)一(yī)次临床(chuáng)见习(xí)的机会，大(dà)致内容是上午(wǔ)在病房参(cān)观学习，看看医(yī)生护士的工(gōng)作流程、病房环境，以(yǐ)及各种疾(jí)病的临床表(biǎo)现，对(duì)特别(bié)典型或(huò)者罕见(jiàn)的病例要(yào)主动与病人(rén)交流，同时(shí)完成一份护理病历；下午(wǔ)要(yào)聚在一(yī)起讨论(lùn)上午问诊过(guò)的病例，提出恰当的护理计划与护(hù)理(lǐ)措施。

　　护理学的内容也是很(hěn)实用的(de)。

　　比如说外科护理学，主要是介绍手术及外伤患者的护理。

　　手术患者(zhě)的(de)护(hù)理包(bāo)括(kuò)术前护理、术后护(hù)理、出院指导(dǎo)等(děng)三个部分，像一般手(shǒu)术(shù)病(bìng)人术后通常(cháng)会(huì)出现的症状有(yǒu)疼痛、发热、恶心呕吐、腹(fù)胀、呃逆、尿潴留(liú)等等。

　　疼痛不仅痛苦而且(qiě)会影响各器(qì)官的生理功能，而且个体差异很大，每(měi)个人对疼痛的耐受(shòu)都不一样，因此护理人员不能(néng)根据其他患者(zhě)的(de)经验来判断另一个(gè)患者的疼(téng)痛程(chéng)度，而要根据(jù)患者主述(shù)的感觉以及表现出来(lái)的表情、活动、睡眠(mián)、饮(yǐn)食等等情(qíng)况(kuàng)，综(zōng)合(hé)评估(gū)患者的(de)疼痛级别，合理(lǐ)给(gěi)予(yǔ)药物(wù)止痛(tòng)。

　　术(shù)后患者家属比较关心的问题是，如何(hé)饮食，如何活动。

　　基本的原则就是，非消化道手术患者，腰麻后6小(xiǎo)时左(zuǒ)右，如无其(qí)他不(bù)适可以开始进食；消化道手术患者，术后(hòu)48-72小时(shí)禁(jìn)武汉市初中排名表，武汉初中排名一览表前一百食(shí)，之(zhī)后视病(bìng)人(rén)情况逐渐恢复饮食，而(ér)且要注(zhù)意不(bù)要进(jìn)食糖、奶(nǎi)、豆制品等易产气的食(shí)物，以免影响伤口愈合。

　　对(duì)与非制动患(huàn)者的术后运(yùn)动是鼓励早期下床活(huó)动的(de)，视(shì)患者病情轻重(zhòng)以及耐受程度(dù)循序渐进(jìn)，比如术(shù)后(hòu)1-2天，开(kāi)始床上运动(dòng)，包括深呼吸、四肢关(guān)节伸(shēn)屈运动、翻(fān)身等等，术(shù)后第3-4天(tiān)便可尝试离床活动，由床(chuáng)边活动(dòng)开始(shǐ)逐(zhú)步加大运动量。

　　临床实(shí)习。

　　临床实(shí)习包括(kuò)一年半的护(hù)理实习与(yǔ)半年(nián)的医疗实习，护理实习是(shì)在各个科(kē)室跟(gēn)着护士(shì)老师从事(shì)护(hù)理工作，医疗实习则是跟(gēn)随(suí)着医(yī)生老(lǎo)师从事医(yī)生工作。

　　临床实习(xí)首先要对(duì)病(bìng)人(rén)负责。

　　在医院你要面对的对象是(shì)病人，不(bù)是数(shù)据不(bù)是机器，而(ér)是一个个生命(mìng)，因(yīn)此你的任何一个操(cāo)作都要慎之又慎。

　　出(chū)了问题(tí)就是大(dà)问题，大(dà)到你不能承担，而且会给病人及家属带来(lái)痛苦(kǔ)。

　　一定要(yào)按操作规(guī)范做事，比如输液时“三查七(qī)对(duì)”。

　　三查包(bāo)括：操(cāo)作前(qián)查，操作时(shí)查，操作后查；七对包括：床号(hào)，姓名，药名，剂量，时间，浓度，方法。

　　其次要对自(zì)己负责。

　　医(yī)院是(shì)个(gè)高危环境，要比普通人接(jiē)触的高致病性(xìng)病菌多(duō)得多。

　　因此(cǐ)一定要懂(dǒng)得保护自己(jǐ)，严格遵守医院制定的(de)各项防护制度，尤其是针具与血制品，一定(dìng)要多加小心(xīn)。

　　除了对自己的身(shēn)体(tǐ)负(fù)责，还(hái)要对自己的学(xué)业负责，临床的老师都(dōu)很繁忙，带(dài)的学生又多(duō)，不(bù)可能(néng)时时想(xiǎng)着(zhe)要给你讲授知识，只能自己多(duō)上心(xīn)，多学多看(kàn)多做多问，而且还要(yào)做到及时(shí)与理(lǐ)论相联系，白(bái)天在临床见到不熟悉的病症或操作，晚上回来查查(chá)书弄清楚来龙去脉，这(zhè)对(duì)知识的理解及积累(lèi)是非常有帮助的。

　　 ⑸ 女生学护(hù)理专业好吗

　　有还有(yǒu)坏吧，如果(guǒ)只是想要学习怎么护理，而不是从事护理(lǐ)专业的工作的话，那还是可(kě)以考虑的。

　　如(rú)果想要(yào)从事护理工作的话，就要(yào)做好面对辛苦工(gōng)作(zuò)的准备了。

学护理专业，能学到(dào)护理(lǐ)知识，很(hěn)多(duō)时候能够(gòu)派(pài)上用场。

　　现代(dài)女性(xìng)越来越(yuè)独立自主，很多人(rén)都向往成为都市(shì)“白富美”，乐意在自己(jǐ)身上花钱，把自己打扮得美美的。

　　为此，她(tā)们愿意花(huā)费(fèi)大量的时间金钱(qián)来做美(měi)容护理，让自己(jǐ)的(de)皮肤、身体更加“年轻(qīng)化”。

　　而从(cóng)事美容护理(lǐ)工作，每天(tiān)的工作量相对(duì)比较少，但是工(gōng)作待遇却反而比医(yī)院医(yī)护人员(yuán)高(gāo)。

　　所以(yǐ)如果有机(jī)会从(cóng)事这个行业(yè)的话，还(hái)是(shì)挺不(bù)错(cuò)的。

　　 ⑹ 如何学好护理(lǐ)专业

　　要努力学习

　　 ⑺ 如何学好(hǎo)护理专业知识

　　护理这(zhè)个专业(yè)越来(lái)越受到人(rén)们(men)的青睐和欢迎(yíng)。

　　主要是因为护理(lǐ)专(zhuān)业对于整(zhěng)个医疗团队起着(zhe)决(jué)定性的(de)作用，它的好(hǎo)坏就可(kě)以看出这个医院的(de)医疗水平到底是怎么样的。

　　医疗工(gōng)作的(de)发展离不开好的护理(lǐ)团(tuán)队，护理团(tuán)队已(yǐ)经如何发展成(chéng)为整个医(yī)疗工(gōng)作的(de)重要组成部分了。

　　那么如何学习(xí)好(hǎo)护理专业知识呢？

　　首先，学习护理专(zhuān)业的学(xué)生，一(yī)定好的(de)自主学习的能力，好好钻研。

　　上课不仅要认真听讲(jiǎng)好好学习专业(yè)的知识(shí)，也(yě)应该课(kè)外多看一些有关专业的书，拓展自己(jǐ)的认知(zhī)能力(lì)，不仅仅局限在(zài)课本。

　　在贵阳卫校，有很好的教(jiào)学团(tuán)队(duì)，但(dàn)是最(zuì)主要(yào)的还是自己的学习能力和吸收能力。

　　其次，如(rú)果学校组织(zhī)有在医院(yuàn)实习(xí)的话(huà)，要好好的把握机会。

　　因为(wèi)知(zhī)识是必(bì)须运用到临床的，有时候知识丰富，但是(shì)临床工(gōng)作不好的话也是(shì)白搭。

　　而(ér)且临床需要很好(hǎo)的专业技能，随着(zhe)护理的发展，现(xiàn)如今的护理不(bù)仅仅(jǐn)是简(jiǎn)单的打针输液或(huò)者注重生(shēng)活(huó)上护理，而是一项专业(yè)的涵盖(gài)面比较广的。

　　临(lín)床经验最重(zhòng)要的四个方(fāng)面就是稳(wěn)准快好，只有(yǒu)你(nǐ)的(de)技术(shù)娴熟，才(cái)能给病(bìng)人安全(quán)感，让病(bìng)人有一(yī)个(gè)好的(de)心情，这(zhè)才符(fú)合“为人民服务”的精神。

　　最后，一定要有崇(chóng)高的职业精(jīng)神和为人(rén)民服(fú)务(wù)的精神。

　　因(yīn)为大家都知道(dào)护(hù)理(lǐ)工作(zuò)是很忙(máng)的，有时候连续好几个月(yuè)都(dōu)没有休(xiū)息，那么(me)这个时(shí)候一定要有集体主义(yì)精神，在集体利益和个(gè)人利益(yì)不冲突的情况下(xià)选择(zé)集体利益。

　　学(xué)习好专(zhuān)业的护(hù)理知识，要(yào)选(xuǎn)择学习氛围浓厚(hòu)的学(xué)校，比(bǐ)如(rú)四川卫校。

　　然(rán)后最主要的(de)还是自(zì)己的心(xīn)态和知识(shí)技能的塑造。

　　一(yī)定要摆正心态，好(hǎo)好(hǎo)学习专业的护理知(zhī)识，为医(yī)疗工作(zuò)做(zuò)出(chū)自(zì)己的贡献。

　　 ⑻ 怎样才(cái)能更(gèng)好的学护理专业呢

　　这个阿(ā)！兴趣是最(zuì)好的老师！想想(xiǎng)当初(chū)你(nǐ)为(wèi)什(shén)么选择了这个专业？是对护士(shì)的崇拜(bài)，专还是(shì)希望(wàng)自己也(yě)可以救属死扶(fú)伤！救人！至于怎么学好麻！我认(rèn)为上课好(hǎo)好(hǎo)听课，加(jiā)实(shí)践，考(kǎo)试前将理(lǐ)论知(zhī)识(shí)联系实际，就可(kě)以了！我(wǒ)认为认真(zhēn)和(hé)努(nǔ)力，勤奋是最重要的！祝你成功

　　 ⑼ 护理专业主要学什么

　　开设课程：

　　 1、主干学科：基础医学(xué)、临床医学、护理学。

　　 2、主要(yào)课(kè)程：人体解剖学、生理(lǐ)学、病理学(xué)、药理学、医(yī)学心理(lǐ)学、医(yī)学伦(lún)理(lǐ)学(xué)、护(hù)理学导论、护理学基础、内科护理学、外(wài)科护(hù)理学、妇产科护理学、儿科(kē)护理学、急(jí)救护理学、预防医学、精神护(hù)理学(xué)、护理管理学(xué)、护理礼(lǐ)仪、护理科(kē)研(yán)。

　　 3、主(zhǔ)要实践性(xìng)教学环节：包括临床综合实习、社区实习、论(lùn)文(wén)撰写等，一般安(ān)排不少于36周(zhōu)。

(9)如(rú)何学好护理(lǐ)专业扩(kuò)展阅读：

　　就业前景

　　 1、国内方向

　　护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专(zhuān)业(yè)，予以重点(diǎn)扶持。

　　世(shì)界(jiè)卫生组织对各成(chéng)员国卫生人(rén)才资源统计结果显示，许多国(guó)家(jiā)护理人才紧缺。

　　在我国，护(hù)士的数量远远不够，医护比例严重失调(diào)。

　　按照卫生部要(yào)求，我国医院的医生和护士(shì)的(de)比(bǐ)例是1：2，重要科室医生(shēng)和护士的比例应是(shì)1：4。

　　而全国1：0.61的医护比例(lì)远远达不(bù)到卫生部的要求(qiú)，与(yǔ)1:2.7的国际水平相(xiāng)差(chà)很(hěn)大，与发达(dá)国家(jiā)1：8.5的比例相差更远。

　　 2、国际方向

　　随着国际医疗市场对(duì)护(hù)理人(rén)员的需求激增，“护士荒”现象已日益突出地摆在各国医学(xué)界(jiè)面前。

　　未来10年，美国(guó)、英国(guó)、加(jiā)拿大、新西兰、新加(jiā)坡、日本及全球其他(tā)国家将急需200万护理人(rén)才，国(guó)际人力资(zī)源(yuán)公司已经把目光瞄准中(zhōng)国。