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杭州是直辖(xiá)市吗

　　不是的，杭州不是直辖市(shì)的。

　　杭州(zhōu)是浙江省的省(shěng)会。到2014年末，我(wǒ)国(guó)大(dà)陆(lù)地区共有(yǒu)4个直辖市，分别是北京、上(shàng)海、天津和(hé)重庆(qìng)。

　　杭州，简称杭，浙江省省会，坐落我国(guó)东南滨海(hǎi)、浙江省北部、钱塘(táng)江下流、京杭大运河(hé)南端(duān)，

　　是浙江(jiāng)省的政治、经济(jì)、文明和金(jīn)融中(zhōng)心，长(zhǎng)江三角(jiǎo)洲中心城(chéng)市(shì)之一、 我国重(zhòng)要的电(diàn)子商务中心(xīn)之一。到2015年，杭州下辖9个(gè)区(qū)、2个县，代(dài)管2个县级(jí)市。克己慎独守心明性 什么意思出自哪里，心有山海 静而不争什么意思p>

杭州少(shǎo)年宫科学实验课

　　杭州少年宫理创实践是立异实践课。

　　立异实践是电子信息工程专业的一(yī)门专(zhuān)业(yè)根底课，旨在培克己慎独守心明性 什么意思出自哪里，心有山海 静而不争什么意思育(yù)学生的立异实(shí)践认识和才能。

　　立异实践才能的培育是教育(yù)改(gǎi)革的一个重要课题，是人(rén)才培(péi)育(yù)、专(zhuān)业(yè)展开(kāi)和科技进步(bù)的重要(yào)支撑。

　　本课程立足于电子信息工程专业根(gēn)底和特征，经过专业相关的(de)详细项目展开实践，以立异(yì)为驱(qū)动，以举动为(wèi)导(dǎo)向，着重理论与(yǔ)实践(jiàn)相结合，激起学生的(de)潜在立异实践才能，鼓舞学生将所学知识应用(yòng)到(dào)实践中，进步学生的(de)立异(yì)实(shí)践(jiàn)才能和职(zhí)业竞(jìng)争力(lì)等(děng)。

杭州少年(nián)宫值得抢的课(kè)

　　杭州少(shǎo)年宫(gōng)值得抢(qiǎng)的(de)课程有：电(diàn)子动画课、科技制(zhì)造课、英语(yǔ)课、乐高机器(qì)人课(kè)、绘画(huà)课(kè)、我国画课(kè)、美术课、软笔书(shū)法课、摄影(yǐng)课(kè)、舞蹈课、小提琴课、朗读(dú)扮演课、声(shēng)乐课、快(kuài)板课等等。

　　少年(nián)宫从属事业单位。

　　一般的培(péi)训班大(dà)多都是私立的，稳定(dìng)性难以掌控。

　　空闲时(shí)刻，有爱好的孩(hái)子能够去学习人文、艺术、科学(xué)、看节目(mù)、做游戏、做手艺、学(xué)科学(xué)以及享用相应(yīng)的服务。

　　杭州少年(nián)宫的言(yán)语才能是指在口头(tóu)言语（说话、讲演、作陈述）及书面言(yán)语（答(dá)复申论问题、写文章(zhāng)）的过程中运用字、词、句、段的才能，二者均以言语为根(gēn)底前言，尽管书面言语能够是对口(kǒu)头言(yán)语的概(gài)括(kuò)总结，可(kě)是(shì)两(liǎng)者并无直接(jiē)关系，谈锋欠好不一定笔才(cái)也欠好(hǎo)。

　　杭(háng)州市青少年宫乒乓球(qiú)不(bù)错(cuò)的，成绩(jì)突(tū)出(chū)！沙龙师资力量雄厚，比方青少年宫参与市直机关“四季联赛”乒羽竞赛，喜(xǐ)获佳(jiā)绩！

　　杭州市少年宫（杭州市青少年活动中心）的剑桥(qiáo)英语班很好(hǎo)！我们家(jiā)小孩便(biàn)是受益(yì)者！剑桥英语可分(fēn)为少儿(ér)英语和商务英语两(liǎng)大类(lèi)。

　　剑桥(qiáo)英语系列教材(cái)是(shì)一套针对性强(qiáng)、实(shí)用性强，包括面广的经典教材。

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