晓之以情,动之以(yǐ)理的意思是什(shén)么(me)，晓之以理,动之以情出自哪里是(shì)原句为“动之(zhī)以情(qíng)，晓之以理(lǐ)”，俗语，意思是用感情来打动别(bié)人的心(xīn)，用道理来使别人明白的(de)。

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晓之以情,动之以理的意思是什么，晓之以理,动之以(yǐ)情出自哪里

　　原句为(wèi)“动之以(yǐ)情，晓之(zhī)以理”，俗(sú)语(yǔ)，意思是用感情来打动别(bié)人的心，用(yòng)道(dào)理(lǐ)来使别人(rén)明(míng)白。

　　出自高阳《胡雪(xuě)岩全传·平步青云》上册：“随(suí)便他(tā)如(rú)何导之以理，动之以情，一个(gè)只(zhǐ)是不肯松口。

　　”用法(fǎ)：作谓(wèi)语、定语。

　　造句：1、以(yǐ)德为(wèi)本，待人要诚；

　　勤奋工作，处事要公；

　　动之(zhī)以情，晓之以理；

　　无私奉献，真情感人。

　　2、沈笑以为下车的(de)人是车主，她动之以情，晓之(zhī)以理(lǐ)的说着。

　　3、月老动之以情，晓(xiǎo)之以理，却依旧得到(dào)如此答案，不由(yóu)有(yǒu)些愠怒道(dào)：“难道你就(jiù)如此(cǐ)顽固，冥顽(wán)不(bù)灵。

　　”

晓之(zhī)以(yǐ)情动之以理的意思是(shì)什么(me) 晓之(zhī)以(yǐ)情动之(zhī)以理(lǐ)是什(shén)么意思(sī)

　　1、动之以情，晓之以理解释：用感情来打动别人(rén)的心，用道理(lǐ)来使别人明白。

　　 2、出自：孔子《论语(yǔ)》中(zhōng)：诱之以利(lì)，晓(xiǎo)之以理，动之(zhī)以情，胁之以威，授之以(yǐ)渔，绳之以(yǐ)法，导之以行(xíng)，勉燃胡唤之以恒(héng)，持之以恒，学之以恒，行之以德，道(dào)之以(yǐ)德，齐之以礼，有耻且格。

　　 3、解释(shì)为：用利益(yì)去诱惑,用(yòng)情感去打动，用道理(lǐ)去明了，用威严(yán)去胁迫，教授给(gěi)以捕鱼的技术，用法律去束(shù)缚，用行(xíng)为去引导，用做铅恒心皮凯去勉励，以恒心保持久(jiǔ)远，以恒(héng)心去学习（即坚持(chí)去学习(xí)），行为要符合道(dào)德，用道德去(qù)引(yǐn)导，用礼制去同化，不仅(jǐn)有(yǒu)羞耻之心(xīn)而(ér)且有归(guī)服之心。

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晓之以(yǐ)情,动之以(yǐ)理的意(yì)思是(shì)什么，晓之以理,动(dòng)之(zhī)以情(qíng)出(chū)自哪里

　　原(yuán)句为“动之以情(qíng)，晓之以(yǐ)理(lǐ)”，俗语，意思是用感情来打(dǎ)动别人的心，用道理来(lái)使别人(rén)明白。

　　出自高阳(yáng)《胡雪岩(yán)全传·平步青(qīng)云》上册：“随便他如何导之(zhī)以理(lǐ)，动(dòng)之以情，一个只是不肯(kěn)松口(kǒu)。

　　”用法：作谓语、定语。

　　造句：1、以德为本，待人要诚；

　　勤奋工作，处事要公；

　　动之(zhī)以情，晓之以理；

　　无私奉献，真情感人。

　　2、沈笑以为下车(chē)的人(rén)是车主，她动(dòng)之以(yǐ)情，晓之以理的说着。

　　3、月老动之以情，晓之以(yǐ)理，却依旧(jiù)得到如此(cǐ)答案，不由有些愠(yùn)怒(nù)道：“难(nán)道你就如(rú)此顽固，冥顽不灵。

　　”

晓之(zhī)以情动之以(yǐ)理的意思是什么 晓之以情动之(zhī)以(yǐ)理是什么意思

　　1、动之以情，晓之以理解释(sh圣诞节可以同房吗，元旦节可以同房吗ì)：用(yòng)感情来打动别(bié)人的心(xīn)，用道理来使(shǐ)别人明(míng)白。

　　 2、出(chū)自：孔子(zi)《论(lùn)语(yǔ)》中：诱之以利，晓之以理(lǐ)，动(dòng)之以情(qíng)，胁之以威，授之以(yǐ)渔，绳之(zhī)以法，导之以行，勉(miǎn)燃胡唤之以(yǐ)恒(héng)，持之以恒，学之以恒，行之(zhī)以德，道之以(yǐ)德(dé)，齐(qí)之(zhī)以礼，有耻且格(gé)。

　　 3、解释为：用利益去诱(yòu)惑(huò),用(yòng)情感去打(dǎ)动，用道理去明了，用威严去胁迫，教授给以捕(bǔ)鱼的技术，用法律去束缚，用行为(wèi)去(qù)引导，用(yòng)做铅(qiān)恒心皮凯去勉励(lì)，以恒心保持久远，以恒(héng)心(xīn)去学习（即坚持去学习），行为要符合道(dà圣诞节可以同房吗，元旦节可以同房吗o)德，用(yòng)道德去(qù)引导，用(yòng)礼制(zhì)去(qù)同化，不仅有羞耻之(zhī)心而且有(yǒu)归服之心(xīn)。

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