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雨水像从盆里泼出来一样比喻雨大势急的四字词语 形容下暴雨的四字词语

雨水像从盆里泼出来一样比喻雨大势急的四字词语 形容下暴雨的四字词语 校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

  校园暴力的主要表现是什(shén)么意思,校园暴力表现在哪(nǎ)几个方(fāng)面是校园(yuán)欺凌不一定在(zài)校园内(nèi)发(fā)生,放学后同学间的欺负行为也算(suàn)在(zài)内(nèi)的(de)。

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校园暴力(lì)的(de)主要表(biǎo)现是什(shén)么意(yì)思,校园(yuán)暴力表现在哪几个方面

  校园欺(qī)凌(líng)不一定在(zài)校园内发生(shēng),放学后同学间的欺(qī)负行为也算在内。

  其(qí)主要表现(xiàn)是身体强(qiáng)壮的学生(shēng)欺(qī)负(fù)弱小的学生,令其在心灵及(jí)肉体上(shàng)感到痛(tòng)苦(kǔ)雨水像从盆里泼出来一样比喻雨大势急的四字词语 形容下暴雨的四字词语

  校园(yuán)欺(qī)凌通常(cháng)都是重复(fù)发生,而不是单一的(de)偶发(fā)事件。

  有时是一人欺(qī)负(fù)一人;

  有时集(jí)体欺负一(yī)人。

  通常欺凌者不觉得自己有错(cuò),而且受害者怕事,默默承(chéng)受(shòu)而不(bù)敢反(fǎn)抗和告发欺凌者。

  因此(cǐ),恶(è)性循环导致受害(hài)者的身心深受煎(jiān)熬。

  校园(yuán)欺凌的形式:

  1、肢体欺凌(líng)

  推撞(zhuàng)、拳打(dǎ)脚(jiǎo)踢,扇打以及抢(qiǎng)夺财(cái)物(wù)等,是容易察觉(jué)欺(qī)凌形(xíng)式。

  2、言语欺凌

  当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号(hào)等,是不容易察(chá)觉的(de)欺(qī)凌形式。

  3、社(shè)交欺凌

  孤(gū)立、杯葛(gé)以(yǐ)及(jí)令(lìng)其身(shēn)边没有朋友等(děng),是不(bù)容(róng)易(yì)察觉的欺(qī)凌形式。

  4、网络(luò)欺凌

  在网(wǎng)络发表对受(shòu)害者不利(lì)的网络言(yán)论、曝光隐私以及对受(shòu)害者的照片进行恶搞等,是容(róng)易察觉欺凌形式。

  扩展资料:

  相关(guān)治理方(fāng)案:

  1、北京(jīng雨水像从盆里泼出来一样比喻雨大势急的四字词语 形容下暴雨的四字词语)解决校(xiào)园欺(qī)凌

  2018年7月(yuè)5日北(běi)京为解(jiě)决(jué)校园欺(qī)凌,教育部首先(xiān)发布北京市中小学欺凌治理方案公布(bù):发生校园(yuán)欺凌(líng)须限时上报(bào)。

  在教育部(bù)等部门发(fā)布的《加(jiā)强中小(xiǎo)学生欺凌综合治理方案》中要求(qiú),学校在启动调查处(chù)理程序10日内须完成调查,而在此(cǐ)次(cì)北京市各区公布的实施方(fāng)案中,除(chú)了对调查时间有要求外,对于事(shì)件的及(jí)时上报也做出(chū)了严格的(de)时间要求。

  2、10分钟(zhōng)内须向上(shàng)级部门口头汇报

  例如北(běi)京市(shì)东城(chéng)区在(zài)实施方案中明确提出,如发生欺凌事(shì)件,各(gè)校要(yào)在10分(fēn)钟内向上级单位进行口(kǒu)头(tóu)汇报,2小时(shí)内(nèi)递交详细文字材料并随时汇报(bào)工作进展。

  3、情(qíng)节严重学校直(zhí)接与司法(fǎ)部门对接(jiē)

  与(yǔ)东城区类似,海淀区除(chú)了要(yào)求30分钟(zhōng)内口头上报区教委外,对于情节较为严(yán)重的,还(hái)要求学校要与属地(dì)派出所、司法等部门(mén)进行对(duì)接。

校园(yuán)暴力(lì)的表现(xiàn)有(yǒu)哪些

  校园暴力的(de)表现具(jù)体(tǐ)如下:

  1、叫受害(hài)者(zhě)侮辱性绰号;指责受(shòu)害者(zhě)无用。

  粗言秽语、喝(hē)骂;

  2、对受害者的(de)重复的物理攻(gōng)击,身体或物件。

  拳打脚(jiǎo)踢、掌(zhǎng)-掴拍(pāi)打、推撞(zhuàng)绊(bàn)倒(dào)、拉扯头发;

  3、干(gàn)涉受害者的个人财(cái)产、教科书、衣裳等,损坏,冲没或(huò)通过他们嘲笑受害(hài)者;

  4、欺凌者明显地(dì)比受(shòu)害者(zhě)强,而欺凌是(shì)在(zài)受害者未能保护自(zì)己的情(qíng)况(kuàng)下(xià)发生;

  5、传(chuán)漏租(zū)播关于受害者的消极谣言和闲话;

  6、恐吓(xià)、威迫受害者做(zuò)他或她(tā)不(bù)想要做的散搜(sōu)纳,威(wēi)胁受害(hài)者跟随命令;

  7、让受害者(zhě)遭遇麻烦(fán),或令受害者招致处(chù)分;

  8、中伤、讥讽、贬(biǎn)抑评(píng)论(lùn)受害者的体貌、性取向(xiàng)、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他;

  9、孤立、排挤(jǐ)受害者(zhě);

  10、敲(qiāo)诈:强(qiáng)索金(jīn)钱或(huò)物品;

  11、画侮(wǔ)辱画;

  12、网上欺凌,即在网志或(huò)论坛(tán)上发表具有人(rén)身攻(gōng)击成份的言论。

  【法律依(yī)据(jù)】:

  《中(zhōng)华人民共和国民(mín)法典》第一(yī)千(qiān)二百条

  限制民事行为能力(lì)人在(zài)学校或者其他教育机(jī)构学习、生活(huó)期(qī)间受到(dào)人身损害,学(xué)校(xiào)或者其他教(jiào)育机构(gòu)未尽到教育、管理职责的(de),应当承担侵权责任(rèn)。

  第一(yī)千二百零一条

  无民事行为能力(lì)人或(huò)者限制民事行为能(néng)力人在幼儿园、学校或者其(qí)他教(jiào)育(yù)机(jī)构学习(xí)、生(shēng)活期(qī)间,受到幼儿园、学校或者其他(tā)教育机构以(yǐ)外(wài)的第三(sān)人人身损(sǔn)害的,由(yóu)第三人承(chéng)担侵权责任;幼(yòu)儿园(yuán)、学校或者其他(tā)教育机(jī)构(gòu)未(wèi)尽到管理(lǐ)职责(zé)的,承担(dān)相(xiāng)应(yīng)的(de)补充(chōng)责任。

  幼儿园(yuán)、学(xué)校或者其他教育机构承担补充责任(rèn)后,可以(yǐ)向第三人追(zhuī)偿。

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