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上(shàng)海四大八校(xià卓越计划是什么意思，卓越计划是什么意思 报名条件有哪些o)是指什(shén)么(me)高(gāo)中，上海(hǎi)市重(zhòng)点高中排名一览表

　　上(shàng)海四大是指：上海市民办华育中学、上海民办兰生复旦中学(xué)、上(shàng)海外国语大学附(fù)属(shǔ)外国语学(xué)校、上(shàng)海市市北(běi)初级中学等四(sì)校(xiào)。

　　八(bā)校是指(zhǐ)：上宝中学、张江(jiāng)集团学校(xiào)、进华中学、存(cún)志中学、新华初(chū)级中学、上海市(shì)世(shì)界外国语中(zhōng)学(xué)、华二初级(jí)中学(xué)、立(lì)达(dá)中(zhōng)学(xué)等八校。

　　扩展资料华育中学的前身(shēn)是上(shàng)海(hǎi)中学初(chū)中部，90年代上海的'初中高中分离(lí)以(yǐ)后，上海(hǎi)中学(xué)与华泾(jīng)实(shí)业联(lián)合在1999年(nián)建立(lì)了(le)华育中学，华育的师(shī)资力(lì)量、管(guǎn)理(lǐ)方(fāng)式(shì)、教学方式，都来(lái)自于上海中学(xué)。

　　兰生复旦中学建校于1994年，也(yě)是一(yī)所(suǒ)可(kě)跨区招(zhāo)生(shēng)的民办(bàn)寄宿(sù)制初级中学，为(wèi)复旦附中的初中教学基地(dì)。

上(shàng)海高(gāo)中四大名校八大金(jīn)刚(gāng)是什么

　　 上海四(sì)大名校(xiào)是指上海(hǎi)中学、华师大二附(fù)中(zhōng)、复旦附中、交(jiāo)大(dà)附中。

　　 这四所学校是上海高中(zhōng)里(lǐ)顶尖教育资源的代表。

　　 八大金刚指的是南洋模范中学（徐汇）、建平中(zhōng)学（浦李顷凳东）、七宝中(zhōng)学（闵行）、控江中(zhōng)学（杨浦(pǔ)）、延安中学（长(zhǎng)宁(níng)）、复(fù)兴(xīng)中(zhōng)学（虹口）、大(dà)同中学（黄浦）、格致中学（黄浦）。

　　 当然这(zhè)只是(shì)坊间的(de)一(yī)种说(shuō)法而已，各区县依(yī)然还拥有(yǒu)一些(xiē)非常出名(míng)的(de)高中，比如(rú)浦(pǔ)东的(de)进才中学(xué)，静安的市(shì)西中学、徐汇的位(wèi)育中学、宝山的(de)行知中学等。

　　 还有(yǒu)“一个神仙”为上外(wài)附中（虹口区）,因上外附(fù)中几乎不对外乎大区(qū)招生，在上(shàng)海中考中，我们一般(bān)都不会讨论这(zhè)所学(xué)校(xiào)，故被应成为"神仙"。

　　 扩(kuò)展(zhǎn)资料：

　　 上海(hǎi)市实验性示范性高中是(shì)根(gēn)据(jù)《国务院关于基础教育改革与(yǔ)发展决(jué)定(dìng)》中各地建设一批实(shí)施素质教(jiào)育的示范性普通(tōng)高中以(yǐ)及全国高中教育工作会(huì)议的精神，上(shàng)海市于1999年(nián)4月正(zhèng)式启动建设的。

　　 上(shàng)海市(shì)实验(yàn)性示范(fàn)性高中第一批(pī)有上(shàng)海(hǎi)中学、复旦大(dà)学附属中学、上(shàng)海(hǎi)交通(tōng)大学附(fù)属中学、华东师范大学第(dì)二附属(shǔ)中学、上海师范大学附属中学、大同中学、格致中学、上海外(wài)国语大学附属(shǔ)大境中学(xué)、向明(míng)中学(xué)、南洋模范中学、位育中(zhōng)学、延安中学、上海市(shì)第(dì)三女(nǚ)子中学、育(yù)才中(zhōng)学、市(shì)西中学、曹杨(yáng)二中、晋元高级中学、市北中学、新(xīn)中中学、复兴高级中学、华东师范大学第(dì)一(yī)附属中学(xué)、控江中学、杨浦高(gāo)级中(zhōng)学(xué)、七宝中学(xué)、行(xíng)知中学、嘉定一中、建平中学、进卓越计划是什么意思，卓越计划是什么意思 报名条件有哪些才中(zhōng)学、松江(jiāng)二(èr)中 

　　 上海市于1999年4月正式启动上海市实验性示范性高中建(jiàn)设(shè)。

　　 2004年，本哪旅市实验性(xìng)示范性高中建设(shè)取得(dé)新(xīn)进展。

　　 实验性(xìng)示(shì)范性(xìng)高中建(jiàn)设是上海市基础教育现(xiàn)代(dài)化的重(zhòng)要组(zǔ)成部分(fēn)。

　　 建设实验性(xìng)示范性(xìng)高(gāo)中(zhōng)，目的是在(zài)于通(tōng)过促(cù)进学校形成依法治(zhì)校、自我约束(shù)、自主发展的内驱机制，推动学校不断(duàn)追(zhuī)求(qiú)新的(de)发展，形成一支(zhī)学校教育改革的(de)先锋队，一(yī)支攻克素(sù)质教育难(nán)题的攻坚队(duì)，对整个高中教(jiào)育和基础教育起示范、辐(fú)射和引领作用，从而带动(dòng)基础教育的(de)整体发(fā)展与提高，促进本市率先(xiān)基(jī)本(běn)实现教育现代化。

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