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　　相对评(píng)价和绝(jué)对评(píng)价(jià)区(qū)别：1、相对评价是在(zài)被(bèi)评(píng)价(jià)对象的群体(tǐ)中(zhōng)建(jiàn)立基准，然后把该(gāi)群体中的各个对(duì)象逐一与基准进行比较(jiào)，以判断(duàn)该群体中每一成员的相对优势。

　　2、绝(jué)对评价是(shì)在评价对象的集合之外确定一个(gè)标准，评价时把(bǎ)评(píng)价对象(xiàng)与客(kè)观标准进行比较，确定评价对(duì)象达到目标基准绝(jué)对位(wèi)置的评价方法。

　　3、相对评价：利用相对评(píng)价可以了解学生之间的差(chà)异，便于比较个体(tǐ)学(xué)习(xí)成绩的优劣。

　　4、绝对评价：其标准比较客观，如果(guǒ)评价是(shì)准确的，那么(me)评价之后，每个被评价者都(dōu)可(kě)以明(míng)确(què)自(zì)己与客观标准的差距，有利于(yú)发扬优点，克服(fú)缺点。

　　同时，运(yùn)用绝对评价法，可直接会计和审计哪个发展前景比较好些，会计和审计哪个发展前景比较好一点鉴别各教(jiào)育目(mù)标完成情况(kuàng)，明确今后(hòu)工作的重点。

相对性评价和绝对(duì)性评价(jià)的区别

　　相(xiāng)对(duì)性评价和绝对性评(píng)价的区别：定亩带义不同，评价依据不同，性质不同会计和审计哪个发展前景比较好些，会计和审计哪个发展前景比较好一点。

　　1、定(dìng)义(yì)不同(tóng)：绝(jué)对(duì)性评价又称目标(biāo)参照性评(píng)价，是(shì)用目标参(cān)照(zhào)性测验对学生(shēng)成绩(jì)进(jìn)行评(píng)定(dìng)。

　　相对(duì)性评价也(yě)称(chēng)常模参照(zhào)性(xìng)评价，是用常模参照性(xìng)测验对学生成绩进行的评定。

　　2、评价依(yī)据不(bù)同：绝对性评价依据教学(xué)目标(biāo)和(hé)教材编制试题来(lái)测量(liàng)学生(shēng)的学业(yè)成绩，判断学生是(shì)否(fǒu)达到了教学目标的要(yào)求(qiú)。

　　而相对性评价依(yī)据学(xué)生个(gè)人(rén)的成绩在该班学(xué)生成绩序列中或常模中所处做唯的位置(zhì)来评价(jià)和(hé)决定(dìng)成绩(jì)优劣。

　　3、性质不同：绝对性评价是一种外部评价，注重的是目标达成与(yǔ)否，不考虑个(gè)体的相对位置(zhì)。

　　例迅胡芦如(rú)，大学考(kǎo)试、驾照考(kǎo)试等。

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