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　　我相信，艺术类学生更担心这(zhè)些变(biàn)化是否会对自己产(chǎn)生影(yǐng)响。

　　小编整理了艺考的最新政策和改革方案，供考生参考！

　　艺术的专业(yè)范围。

　　《普通高(gāo)等学校本科专业目录（2020年版）》中的“艺术类(lèi)”有多个专业，“艺术设(shè)计”，《高等职业教(jiào)育（专科）专业目(mù)录（2015年）》中“民族文化”、“广播电(diàn)视”下(xià)的“表(biǎo)演艺术”等专业统称为艺术(shù)类专业。

　　艺(yì)术(shù)专业不(bù)允许有专业方(fāng)向。

　　如因培训工作需要确需(xū)区分高(gāo)考环节的，相关高校(xiào)可设(shè)置招生方向（专业(yè)后用括号标明(míng)），如舞(wǔ)蹈表(biǎo)演（民(mín)族(zú)舞蹈方(fāng)向）。

　　不能(néng)作为招生(shēng)方向(xiàng)的情况包(bāo)括：本科(kē)专业目录中现有的专业类别(bié)、专业(yè)类(lèi)别和(hé)专业(yè)名称（或(huò)变相更名）；

　　与专(zhuān)业选(xuǎn)择和培养没有(yǒu)合理关(guān)联的(de)方向；

　　改变专业类别属(shǔ)性的方向，如体育方向；

　　具有管理专业属性的(de)方(fāng)向等。

　　艺术专业(yè)招(zhāo)生(shēng)考试文(wén)化课成绩录取要求。

　　省(shěng)招投(tóu)标委员会(huì)要因地制宜调整措施(shī)，分类逐步提高艺术(shù)类专业高考(kǎo)文化课的录取控制分数线。

　　其(qí)中，不合并普通本科二、三批(pī)的省份艺术(shù)类专业高考文(wén)化课录取控制分数(shù)线，原(yuán)则上不低(dī)于(yú)本科二批(pī)控制分(fēn)数线的70%；

　　在合并普通本科第(dì)二批、第三批的省份，原则上不低于(yú)合并后(hòu)第二批控制分(fēn)数线(xiàn)的75%。

　　在只保留一(yī)个普通本科(kē)批次的省份(fèn)，原(yuán)则上不低于(yú)合并本科批次录(lù)取控制分数线的(de)75%；

　　舞蹈、表演(yǎn)类专业的要求可适当降(jiàng)低。

　　适当提高艺术(shù)理论、戏剧、影视（不含(hán)表演）专业(yè)高考文(wén)化课的录取控制(zhì)分数线，不低于普通专业的控制(zhì)分数线，设计(jì)专(zhuān)业参(cān)照执行。

　　艺术类高职（专科(kē)）专业招生控制分数线不得低(dī)于省（区、市）普通高(gāo)等职业教育(yù)（专业）招生控(kòng)制(zhì)分数线(xiàn)的70%。

　　录取期间，各省（区、市）和高校为(wèi)完(wán)成招(zhāo)生计划，不得降(jiàng)低初始最低(dī)录取控(kòng)制分数线。

　　艺术(shù)专业(yè)考试(shì)。岭南大学位置在哪里啊，岭南大学在哪个城市>

　　艺术(shù)类专业考试分为(wèi)省考(kǎo)和校考。

　　对于省级统考覆盖的专业，高校一般应以(yǐ)统(tǒng)一考试成(chéng)绩作为(wèi)考(kǎo)生的专(zhuān)业考试成绩。

　　对确需补(bǔ)充考核的(de)艺术类专业，高校(xiào)应当组织对全省(shěng)统考合格的学(xué)生进行(xíng)学校(xiào)考试，并将考试工作计(jì)划报省教(jiào)育行政部(bù)门审批。

　　对省统考未覆盖的艺术类专业，高校可组(zǔ)织学校(xiào)考(kǎo)试(shì)。

　　省统考由(yóu)省招生考试机构独立或联合组织，学(xué)校考试(shì)由招(zhāo)生(shēng)机构(gòu)组(zǔ)织。

　　各省级(jí)招生考试机构(gòu)要(yào)积极创造条件，增(zēng)设音乐、舞蹈、戏剧影(yǐng)视、表(biǎo)演、播音(yīn)主(zhǔ)持(chí)艺术(shù)、书法等省级(jí)统(tǒng)一考试。

　　各省联合举办省级统一考试，可(kě)以就(jiù)命题进行协商合作，也可以委托(tuō)一个省命题，按省组织考试(shì)，按省(shěng)收(shōu)集(jí)考试信息，共同(tóng)评分（评价）或委托一个省阅(yuè)卷（评价(jià)）。

　　对本地生(shēng)源较少(shǎo)的专业（美术、设(shè)计除(chú)外），鼓励联合组织(zhī)全省统一(yī)考(kǎo)试(shì)，经(jīng)有关省级(jí)招投(tóu)标(biāo)委员会(huì)批准后，向社(shè)会(huì)和高校公布。

　　部(bù)分独(dú)立艺术院校招生(shēng)要求。

　　按照遵循(xún)艺术教育规律，严格规(guī)范管理(lǐ)的原则(zé)，经教育部批准的部分独立艺(yì)术院校(xiào)（含部(bù)分(fēn)艺术类专业参照(zhào)实施的高校）艺术类本科专(zhuān)业，可继续试点不编制省部(bù)级和分(fēn)专业招生计划，组织全省统考合格学生专业考试，划定高考文化课(kè)成绩在高(gāo)校招生控(kòng)制分数线（以下简称(chēng)自考）。

　　1积(jī)极参加网上(shàng)考试。

　　2省级招生考试机构要(yào)积极创造条件，增设艺术(shù)类专业的省级(jí)统考科目，鼓(gǔ)励(lì)跨省联合组织省级统(tǒng)考(kǎo)，扩大省级(jí)统考专业范围。

　　鼓励高校进一步缩小艺术(shù)院校招生考试范(fàn)围。

　　三。

　　高校艺术类专业的选拔要重(zhòng)视对考生(shēng)艺术文化素养的考(kǎo)察(chá)，着眼(yǎn)于学生的长远(yuǎn)发展，根据(jù)其(qí)艺术专业课和高考文化课的成(chéng)绩综合评价(jià)和选拔优秀学(xué)生。

　　4对省(shěng)统考未覆(fù)盖的(de)艺术类专业，高(gāo)校可组(zǔ)织学(xué)校考试。

　　5艺术设计类专业(yè)，除(chú)经教育部批准的部分独立本科艺术(shù)院校（含少数高校(xiào)参照部分艺术类本科专业），不再组织学校(xiào)考试。

　　6不(bù)合并(bìng)普通本科二、三批的(de)省份(fèn)艺术类专业(yè)高(gāo)考文化(huà)课录取控制分数线原则上不低于(yú)本科第二批录(lù)取控制分数(shù)线的70%。

　　7在(zài)原本(běn)科二、三批合并的省份，原则上不(bù)低于合(hé)并后第二批录取控制分数线的75%。

　　8在只保留一个普通本(běn)科批次的省份，原则上不(bù)低(dī)于合并本科批次录取控(kòng)制分(fēn)数线的75%；

　　舞蹈、表演类专业的要求可(kě)适当降(jiàng)低。

　　适当(dāng)提高艺术(shù)理论、戏剧(jù)、影视（不含(hán)表演）专(zhuān)业高考(kǎo)文(wén)化课的录取控制(zhì)分数线，不低于(yú)普通专业(yè)的控(kòng)制分数(shù)线，设计专业参照执行。

　　艺术类高职（专科）专业招(zhāo)生(shēng)控制分(fēn)数线不(bù)得低于省（区、市）普(pǔ)通高等职业教(jiào)育(yù)（专业）招生控制(zhì)分数(shù)线(xiàn)的70%。

　　9对已按2020年高(gāo)考成绩(jì)录取或以省统考成绩作为专业(yè)成绩录取的(de)专业(yè)，鼓励有关高校在2021年继续采(cǎi)取2020年招生(shēng)办法。

　　10对于艺术(shù)教育(yù)、服装(zhuāng)设计与工(gōng)程、风景园林(lín)、文化产业管理等4个可授予艺术学士学位的非艺术类本科(kē)专业，要制(zhì)定省级和专业计划(huà)，安排(pái)分(fēn)批录取一(yī)般专业(yè)。

2021年起艺(yì)考改革有哪(nǎ)些要点？

　　2021年(nián)起(qǐ)艺考改(gǎi)革(gé)有以下要点：

　　1、进(jìn)一步扩大省级统考范(fàn)围

　　近年来，教育部大力推进省级统(tǒng)考。

　　据统计(jì)，目前，艺术类(lèi)本科5个专(zhuān)业类中，美术学类(lèi)、设计学类专业，已(yǐ)经(jīng)实现(xiàn)省级统(tǒng)考(kǎo)全覆盖，招生规模占比达到75%，截(jié)至2020年，除独立设置的本科(kē)艺术(shù)院校外，高校的美(měi)术学类和(hé)设计学类(lèi)专业已不(bù)再(zài)组织校考，直接使用省级(jí)统(tǒng)考(kǎo)成绩(jì)。

　　而音乐学类、舞蹈学类、戏剧与影视学类专业，目前也已覆(fù)盖(gài)29省份、26省份和24省份。

　　《意见》要求，到2024年(nián)，要基(jī)本实现艺术类专业(yè)省级统(tǒng)考全覆盖，同时，不断提(tí)升省级统考(kǎo)的(de)水平(píng)和质量，增强(qiáng)考试的区分度，满(mǎn)足(zú)不同(tóng)层次(cì)、类型高校选拔需要。

　　2、严控校考范围和规模

　　当前(qián)，由于省(shěng)级统考覆盖范围有限，全国组织(zhī)校考的高校数量和校考规(guī)模依然偏大。

　　目(mù)前(qián)，全国(guó)组(zǔ)织校考的高校数量还有(yǒu)300多所，参加校考的考生人数(shù)约(yuē)160万人次，给考生备考、应考造成了较重(zhòng)的负担，同(tóng)时，考试招生的公(gōng)平性、科(kē)学(xué)性有待进一步提高。

　　《意(yì)见(jiàn)》对(duì)规(guī)范高校(xiào)校考(kǎo)作出(chū)了相关规定，将严控现(xiàn)场考试规模，鼓励(lì)高校采取线上考试或(huò)使用省(shěng)级岭南大学位置在哪里啊，岭南大学在哪个城市(jí)统考成绩进行初选等方式，严格控制现场(chǎng)校考人数(shù)，原则(zé)上不(bù)超过相关专业招(zhāo)生计(jì)划的6~8倍。

　　从2024年起，不(bù)再跨省设置校考考(kǎo)点(diǎn)，所有(yǒu)高校艺术类(lèi)专业(yè)校考工作(zuò)均(jūn)在学校所在地组织。

　　此外，将建立健全校考高校和专业准入退出机制(zhì)。

　　少数(shù)专(zhuān)业(yè)特色鲜(xiān)明、人才培养质(zhì)量较(jiào)高的艺(yì)术(shù)院校(xiào)，对考(kǎo)生(shēng)艺术天赋、专业技能或基(jī)本功有较高(gāo)要求的(de)高水平(píng)艺术类专业，可按程序(xù)申请在省级统考基础上(shàng)组(zǔ)织校考。

　　对(duì)组(zǔ)织校考高校(xiào)，要求严格(gé)考评人员遴选(xuǎn)管理，严(yán)格(gé)执行校外评委制度、回避制(zhì)度、黑(hēi)名单制度等。

　　同时，严(yán)格考试组(zǔ)织管(guǎn)理，严把考试入口关、组(zǔ)织关和评分关(guān)，确保考(kǎo)试公平公正。

　　3、推进分类考试、分类录取

　　2024年起，对于高校艺术(shù)学理(lǐ)论类、戏剧影视文(wén)学等与专(zhuān)业考试(shì)要求相关度不(bù)高的专业，将不再组织(zhī)专业考(kǎo)试；对于音乐(lè)、舞(wǔ)蹈(dǎo)、表(biǎo)演、美术(shù)、设计等其他对考(kǎo)生专辩梁业能力有(yǒu)较高要(yào)求艺术类专业(yè)，继(jì)续组织专业考试，包括省级(jí)统考(kǎo)和(hé)高校(xiào)校考。

　　省级(jí)统考(kǎo)已覆盖的(de)专业(yè)，鼓励高校(xiào)不再组织校考，直接(jiē)使(shǐ)用(yòng)省统考成(chéng)绩作为专业考试(shì)成绩；对于少(shǎo)数(shù)继续组织校考的(de)专业，鼓励高校通过线上(shàng)考试(shì)或直接使用省级统考成绩(jì)等(děng)方式进行(xíng)初选，通过初(chū)选的(de)考生再参(cān)加现场校(xiào)考(kǎo)，严(yán)格控制现场考试规模。

　　2024年(nián)起，艺术(shù)类专业将分三类(lèi)进行录取：

　　第(dì)一(yī)类(lèi)是不需要参加专业考(kǎo)试的艺术类专业(yè)，如艺术史论、戏剧影(yǐng)视文学等，直接依据考生(shēng)高考文化课(kè)成绩、参(cān)考考生综合(hé)素质评价，择优录取。

　　第二类是使用(yòng)省级统(tǒng)考(kǎo)成绩作为专业考试成绩的艺术类专业，在考生(shēng)高考文化课成绩和省级统(tǒng)考成(chéng)绩都(dōu)达到所在省（区(qū)、市）艺术类专业的录取最低控(kòng)制分数线基础上，依据考(kǎo)生(shēng)高(gāo)考文(wén)化课(kè)成绩和(hé)省(shěng)级统考(kǎo)成绩按比例合成的综合成(chéng)绩进行平行(xíng)志(zhì)愿择(zé)优录取，其中(zhōng)，高考(kǎo)文化课成绩所占(zhàn)比例原则上(shàng)不(bù)低于50%。

　　第三类是少数组(zǔ)织校(xiào)考的高校(xiào)艺术类专业，在考生高(gāo)考文(wén)化(huà)课成绩达到所在省（区(qū)、市）普通类(lèi)专业批次录取最低(dī)控制分数(shù)线、省(shěng)级统(tǒng)考成绩合格且达到学校划定的最低成绩要(yào)求基础上，依(yī)据考(kǎo)生校(xiào)考成绩择优录取。

　　4、文化课成绩逐步提(tí)高

　　目前，各省份对艺考生文化课成绩均有最低标(biāo)准，其毕瞎中，对于保(bǎo)留(liú)二、三(sān)本批(pī)次的省份，文化线要求不低于二本线(xiàn)的70%；对(duì)于合(hé)并批(pī)次的省份，要求(qiú)文化线不低于新二本线的75%。

　　此(cǐ)次改革要(yào)求，各省（区、市）在(zài)现有文化课成(chéng)绩要(yào)求(qiú)基础(chǔ)上，因地制宜(yí)、分类划定、逐步提高艺术类各专(zhuān)业高考文化(huà)课成绩录取最(zuì)低控制分数线。

　　在提高(gāo)文化成绩要求的同时，对于(yú)在相关专(zhuān)业领域确有(yǒu)专长的艺(yì)术人(rén)才，《意见》提出，将探索建(jiàn)立破格(gé)录(lù)取机(jī)制。

　　允许组织校考(kǎo)的(de)高校在相关校(xiào)考(kǎo)专业(yè)招生中，对极少数省级统考和(hé)校考(kǎo)成绩均特别优异，或在(zài)相关专业领域具有突岭南大学位置在哪里啊，岭南大学在哪个城市出才能和表现(xiàn)的考生，制定高考(kǎo)文(wén)化课成绩破(pò)格(gé)录取办法(fǎ)。

　　5、高校(xiào)高水平艺术团(tuán)招(zhāo)生不(bù)再从招(zhāo)生(shēng)环(huán)节选拔

　　从(cóng)2024年起(qǐ)，高校高水平艺术(shù)团不再从高校招(zhāo)生(shēng)环(huán)节进行选拔，改由相关(guān)高手灶空(kōng)校从在校(xiào)生(shēng)中遴选培养(yǎng)。

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