又(yòu)一起悲(bēi)剧发生，这一次(cì)悲剧，是连环悲剧，是上(shàng)次悲剧后再次发生(shēng)的(de)悲剧。

除悲痛外，还能怎样？

如何(hé)避免类似(shì)的(de)二次悲剧发生，是(shì)时(shí)候深(shēn)入思(sī)考了！

想必(bì)大家(jiā)都知道(dào)了，前(qián)些天，一(yī)个小孩子，在学校里，被一个老师所碾压，最终失去生(shēng)命(mìng)。一个活(huó)蹦乱跳的(de)孩子疏(shū)忽(hū)间(jiān)淹没在(zài)了尘世之(zhī)中(zhōng)，父母必然(rán)接受(shòu)不了这种(zhǒng)事实。

孩子的妈(mā)妈(mā)情绪几(jǐ)乎崩溃(kuì)，只有去(qù)学校要说法。

拉过横幅(fú)，大声哭过(guò)，严(yán)厉呵斥过(guò)肇事者。

一(yī)个正常的母亲，早上出(chū)门还健康活泼的孩子，学校内意外(wài)身亡，换做是谁(shuí)，都受不了。

在这位妈妈做着(zhe)几乎(hū)所有(yǒu)母亲都会做的事时，“网络圣人”出现了。

他们(men抖音我从来没想过我这放荡的灵魂是什么歌，抖音有一首歌什么荡悠悠)批评(píng)这位母亲的做法极(jí)端，主观(guān)认定“闹下(xià)去”的目的就(jiù)一个(gè)，为(wèi)了(le)更多的赔偿。

苍天(tiān)大地，这(zhè)种圣人怎么在网(wǎng)上(shàng)这(zhè)么多，他们不食人间烟火吗(ma)？

在孩子去世后(hòu)，这些“网(wǎng)络(luò)圣人(rén)”可以在家正常睡觉、吃饭吗？

在学校发(fā)生了事故，为什么(me)不能去(qù)要个(gè)说法(fǎ)？

这些人，事不(bù)关己，纵情(qíng)批判，轮到自己时，比谁哭得都厉害。

这还不是这(zhè)位年轻母亲(qīn)遭受的仅有(yǒu)的网络语言暴(bào)力，她的穿着(zhe)打扮也被“网络圣人”不停地谴责和调(diào)侃。

有抖音我从来没想过我这放荡的灵魂是什么歌，抖音有一首歌什么荡悠悠人(rén)称(chēng)，这是孩子(zi)妈(mā)妈吗(ma)？怎么说话(huà)这么冷(lěng)静？

有(yǒu)人称，妈妈的穿着打扮是用了心的，化妆(zhuāng)了。

还有(yǒu)人看到(dào)这位妈妈(mā)，由于长得漂(piāo)亮年(nián)轻，称她可能是做不正(zhèng)当(dāng)行业，孩(hái)子长大后(hòu)也(yě)不是好人。

还有(yǒu)人称，这(zhè)样(yàng)拉横幅去(qù)学校要说(shuō)法(fǎ)，不就是嫌(xián)赔偿(cháng)少，想多(duō)要点钱吗？

以上这些人，没有言词可以形容他们的阴险恶毒(dú)。

在一定程度上，他们比肇(zhào)事者还要残忍，并且(qiě)他们毫无良知。

长得漂亮，化妆，说话冷静，都成(chéng)罪过(guò)了？

哭天喊地时(shí)说的人家(jiā)闹事，冷静说话时(shí)，说这不像去世孩子妈妈的表现(xiàn)。

还能怎么(me)做，怎么做(zuò)在网络喷子和网络圣人(rén)的眼(yǎn)里都(dōu)是错。

如今，这位93年(nián)如(rú)此(cǐ)年(nián)轻的妈妈已经(jīng)跳楼身亡了，正中他们的下怀。

孩(hái)子刚走(zǒu)几天，母亲也撒手人寰，陪孩(hái)子(zi)去(qù)了。

毫(háo)无疑问，这些网络暴力(lì)令原本心碎的母亲伤透了心。

她寻求心(xīn)灵的寄托(tuō)，渴望得到宽(kuān)慰(wèi)，期望孩(hái)子(zi)的死得到公正(zhèng)的反馈(kuì)。但“网络圣人”对这些人之常情(qíng)的(de)需求(qiú)冷漠处(chù)之，并(bìng)且(qiě)火上浇油，雪(xuě)上加霜。

这种网络(luò)暴力所造成的二次伤害(hài)，已经不是第一次了(le)。

刘学州事件(jiàn)才发(fā)生多(duō)久啊。

当时刘学州事件在网络上引起(qǐ)了轩然大波，他一(yī)心寻找自(zì)己的亲生(shēng)父母，但(dàn)由于种种原因，最后却(què)和亲(qīn)生父母反目成仇。

最(zuì)终，一个未成年(nián)人在网络上经(jīng)受(shòu)着腥(xīng)风(fēng)血雨，被那些(xiē)网络(luò)道德圣人(rén)肆意诋毁谩(mán)骂。

她们用恶毒的内心去揣摩(mó)一个(gè)未成年人，把各种恶毒的(de)想法强加在一个未(wèi)成年(nián)人身上。

果然(rán)，他们得逞了(le)，刘学州在美丽(lì)的海边自杀(shā)了。

等到刘学州自杀后，网(wǎng)络上又铺天盖地的(de)充斥着(zhe)一(yī)种论调。

“为(wèi)什么要网暴刘(liú)学州？他是多么好的(de)孩子啊，品(pǐn)学兼优，他多么(me)懂事啊！”

这时候(hòu)在网(wǎng)络上(shàng)再也找不到网络喷子的身影。

这(zhè)次，这位跳楼妈妈得到的还是这样(yàng)的(de)“待遇”。

没出事前，网络喷子极尽阴险(xiǎn)之意攻击他，等到这位(wèi)妈妈已(yǐ)经失去生命时，这些网络(luò)喷子又集体消失(shī)的(de)无影无踪了。

难道他们说过如此(cǐ)恶毒，甚至于要人性(xìng)命的歹毒(dú)的话后，就能这样(yàng)安然(rán)无恙了？

其实，网络暴(bào)力只是造成他们(men)想不(bù)开的其中一个原因。

网络(luò)暴力在一(yī)定程(chéng)度上(shàng)是催生该妈妈(mā)纵身一跃的一根(gēn)稻草。

在(zài)我看来，真(zhēn)正最终使该(gāi)妈妈走入极(jí)端的不仅是(shì)网暴。

当人(rén)遇到一(yī)件或多件认(rèn)为(wèi)不(bù)合理的事情时，如(rú)何能有相(xiāng)对完善的途径(jìng)，解决其所遇(yù)到(dào)的问题，这才是重中之重。

人非圣贤，要将其行为桎梏在途(tú)径的轨迹内(nèi)。

网络(luò)是把(bǎ)双(shuāng)刃(rèn)剑(jiàn)，想通过它解决问题(tí)，必须(xū)能(néng)经(jīng)受随时而来的暴风雨。

等诉诸网络(luò)时(shí)，人已经被(bèi)推到了(le)悬崖边缘，心灵处于极(jí)度疲倦和茫然之中(zhōng)。除非内(nèi)心足够强大，不(bù)然任何的(de)风吹草动都可能令(lìng)人跌入深(shēn)渊。

那么，当人将遭遇公布在网络时(shí)，如何形成保护(hù)机制，避(bì)免(miǎn)人受(shòu)到无谓的网络暴力，也至关重要(yào)。

我(wǒ)们(men)需要(yào)提高同理心和法(fǎ)律(lǜ)素养。没有同理(lǐ)心的人，任何(hé)人做任何事，他们都有批判的角度和方式。然而当(dāng)他们遇到事时，他们(men)跳的比谁都(dōu)高，乱(luàn)的(de)比谁都(dōu)响。

幼小的孩(hái)子去了，年轻的妈妈也跟着去了，人(rén)世间(jiān)，还有什(shén)么比这更令人心伤(shāng)？呜呼哀(āi)哉！

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