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小学修改(gǎi)符(fú)号的(de)画法ppt，小(xiǎo)学修(xiū)改符号(hào)的画(huà)法(fǎ)及参考(kǎo)资料(liào)

　　2.删除(chú)号(hào)：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文(wén)字多(duō)时(shí)可加(jiā)框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线姐弟恋一般谁会更粘人，姐弟恋一般谁会更粘人一些画清(qīng)增(zēng)补的范围。

　　4.对调(diào)号：表(biǎo)明调整或颠倒的(de)字句位置，三曲线的(de)中(zhōng)间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正号：表明需(xū)要改正错误，把错误之处圈起来，再用引线引(yǐn)到(dào)空白处改正。

　　2.删除号：表示(shì)删(shān)除掉。

　　文(wén)字(zì)少时加(jiā)圈，文(wén)字多时(shí)可加(jiā)框打叉。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对(duì)调(diào)号：表明调整或颠倒的字句位置，三(sān)曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分(fēn)不调(diào)整。

　　5.转移号：表明词语位置的转移，将要转移的(de)部分圈起(qǐ)来，并画出引线指向转移部位(wèi)。

　　6.接姐弟恋一般谁会更粘人，姐弟恋一般谁会更粘人一些(jiē)排号：表(biǎo)明两行文字之间应接(jiē)排，不需(xū)另起一行(xíng)。

　　7.另起号：表(biǎo)明要另起一(yī)段。

　　需(xū)要另起一段的(de)地(dì)方，用引线向左延伸(shēn)到起段的位置。

　　8.移(yí)位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲线表(biǎo)示，使用箭头，是表示移至箭头(tóu)前直线(xiàn)位置;使用凸曲线，是表示把符号内(nèi)的文字移(yí)至开口处两短直线(xiàn)的位置(zhì)。

　　9.排齐号(hào)：表(biǎo)明应排列整齐。

　　在行列中不(bù)齐(qí)的字句上下(xià)或左右画出(chū)直线(xiàn)。

　　10.保留号(hào)：表明改错(cuò)或删错后需保留原状。

　　在(zài)改错或删错处的上(shàng)方或下方画出三角符号，并(bìng)在原删除符(fú)号上画两条(tiáo)短线(xiàn)。

　　11.加空号：表明在字与字或行与行之间加空。

　　符号画在字与字之间的上(shàng)方，行与(yǔ)行之间的左右处(chù)。

　　12.减空号：表明(míng)字与字，行与(yǔ)行(xíng)之间减空(kōng)。

　　符号使用方法(fǎ)同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空1/2字(zì)距(jù);表明空1/3字距(jù);表明(míng)空1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号：用(yòng)以改正上下角码的位置。

　　15.分开(kāi)号：用以(yǐ)分开外文字母。

小学修改符号的用法及画法

　　小学修(xiū)改符号的用法(fǎ)及(jí)画法(fǎ)详细介绍如下：

　　一(yī)、小学修改符号的(de)用法

　　1、删除号：用来(lái)删除句子或者文章中，不必(bì)要的多余的词语(yǔ)和(hé)句子。

　　替边号，替(tì)换句子或(huò)者文章中表达不正确(què)的形容词或者主体(tǐ)。

　　2、补(bǔ)充(chōng)号：补边称充句子或者文章(zhāng)中缺失的主语或者(zhě)内容。

　　对调(diào)号对调句子或文章中错乱的语序(xù)。

　　调遣(qiǎn)号(hào)用法跟对调号一样，但是调换的位置(zhì)比(bǐ)对调号(hào)要(yào)灵活。

　　3、句号：表(biǎo)示陈述句(jù)末尾的停顿或语气舒(shū)缓的(de)祈使(shǐ)句棚数森感叹句末(mò)尾的停顿。

　　例春(chūn)天的(de)百(bǎi)花送来了浓香，请你再说一(yī)遍，谁不知道这件事是他做的(de)呢。

　　4、叹(tàn)号：表示(shì)感(gǎn)叹(tàn)句末尾(wěi)的停顿(dùn)及语气强烈的祈使句反问句末尾的停顿。

　　这是多(duō)么平静的一片(piàn)原野，世界上哪有不包含(hán)矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句中并列(liè)分句之间(jiān)的停顿，有分清分(fēn)句层(céng)次的作用。

　　凡(fán)是复(fù)句中用逗号不能很清楚地表示层次的地(dì)方(fāng)就用分号。

　　他(tā)身(shēn)材很高大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴(bā)上有一把(bǎ)乱蓬蓬的花白的(de)胡子。

　　二、小学(xué)修改符号的画法

　　1、改正号：表(biǎo)明需要改正错误，把错误之(zhī)处圈(quān)起来毕态，再(zài)用引线引(yǐn)到空白处改(gǎi)正。

　　删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时可加(jiā)框打叉。

　　增补号(hào)：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可用线(xiàn)画清增(zēng)补的范围。

　　对调号(hào)：表明(míng)调整(zhěng)或颠倒的字句(jù)位置(zhì)，三曲(qū)线(xiàn)的中间(jiān)部分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词(cí)语位置的转移，将要链亩转移的部分圈起来，并画出(chū)引线指(zhǐ)向转移部位。

　　接(jiē)排号：表(biǎo)明(míng)两(liǎng)行文(wén)字之间(jiān)应接(jiē)排，不需另起一(yī)行。

　　另起号(hào)：表明要另起一段(duàn)。

　　需要(yào)另起一段的(de)地方，用引线向左(zuǒ)延(yán)伸(shēn)到起段的位置(zhì)。

　　3、移位(wèi)号(hào)：表(biǎo)明移位的方(fāng)向。

　　用箭(jiàn)头或(huò)凸(tū)曲线表示，使用箭头，是表示(shì)移至箭头(tóu)前直线位置;使(shǐ)用(yòng)凸曲线(xiàn)，是表示把符号(hào)内的文字(zì)移至开口处两(liǎng)短直线的位置。

　　排齐号：表明应排(pái)列(liè)整(zhěng)齐，在行(xíng)列中不齐的字句(jù)上下(xià)或左右画出直(zhí)线。

　　4、保留号：表(biǎo)明改(gǎi)错或删错后需保留原状。

　　在改错(cuò)或删错处的上方或下(xià)方(fāng)画出三角符号，并在原删除(chú)符号上(shàng)画两条短线。

　　加空号：表明在字(zì)与字或行与行之间加(jiā)空。

　　符号画在字与字(zì)之间的上方，行(xíng)与行之间(jiān)的(de)左右(yòu)处(chù)。

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