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微端是什么意思手机端玩的叫微端吗先公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译答案

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　　《先(xiān)公四岁(suì)而孤》全(quán)文翻译是(shì)欧(ōu)阳修先生四岁时父亲就(jiù)去世了，家境贫寒(hán)，没有钱供他(tā)读书。

　　太夫(fū)人用芦(lú)苇秆在沙地上写画，教给他(tā)写字(zì)。

　　还教给他诵读(dú)许多古(gǔ)人的篇章。

　　到他年龄大些(xiē)了，家里没有书(shū)可读，便就近(jìn)到读书人(rén)家(jiā)去(qù)借书(shū)来读，有时接着进行抄(chāo)写。

　　就(jiù)这样夜以继日、废寝忘食，只(zhǐ)是致(zhì)力读书。

　　从(cóng)小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。

　　原文：先公四岁而孤，家贫无资。

　　太夫人以荻画地，交易(yì)书(shū)字。

　　多诵古人篇章。

　　使学为(wèi)诗(shī)。

　　及其(qí)稍长，而家(jiā)无书读(dú)，就闾里士人家(jiā)借而(ér)读之，或(huò)因而(ér)抄录(lù)。

　　抄录(lù)未(wèi)毕，已(yǐ)能诵(sòng)其书，以(yǐ)至昼夜忘寝食(shí)，唯读(dú)书是(shì)务(wù)。

　　自幼(yòu)所(suǒ)作(zuò)诗(shī)赋(fù)文字(zì)，下笔以如成(chéng)人。

　　出自《祭(jì)欧阳文忠(zhōng)公》，王安石(shí)和苏轼所写的两篇祭(jì)文，总结、评论、赞美欧阳修一生人品功(gōng)业。

　　文章立意(yì)超卓，笔力(lì)雄健(jiàn)，为(wèi)唐宋八大家古文中的名篇(piān)。

先公四岁(suì)而(ér)孤(gū)的(de)全文翻译是什么？

　　【先公四岁而(ér)孤】翻译

　　欧阳修先生四岁(suì)时父亲就去世了，家(jiā)境贫寒，没有(yǒu)钱供他读书(shū)。

　　欧(ōu)阳修(xiū)的母亲就(jiù)用芦苇秆在沙(shā)地(dì)上写画，教给他写字(zì)。

　　还教给他诵读许多古人的(de)篇章(zhāng)，并开(kāi)始学写诗。

　　到他年龄(líng)大些了，家里没(méi)有(yǒu)书可(kě)读，便就(jiù)近到读(dú)书人家(jiā)去借书来读，有时(shí)进(jìn)行(xíng)抄写。

　　抄(chāo)写还没完成，就可以(yǐ)背诵这本书了。

　　就这样夜以(yǐ)继日(rì)、废寝忘(wàng)食，只是致力读书。

　　从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平(píng)，那样就高(gāo)了。

　　【原文】

　　先(xiān)公四岁而孤，太夫(fū)人(rén)以荻(dí)画地，教(jiào)以书字。

　　多诵古人篇(piān)章，使(shǐ)学为诗(shī)。

　　及稍长(zhǎng)，而家贫无书读，就闾里(lǐ)士(shì)人家借(jiè)而读之，或(huò)因而(ér)抄录(lù)。

　　抄录未必，而已能诵其(qí)书。

　　以至昼夜忘寝食，惟读书是务。

　　自(zì)幼所作诗赋文字，下笔已如成人(rén)。

　　出处：北宋欧阳(yáng)修的(de)《欧阳公(gōng)事迹》

　　【注释】

　　先公：指欧阳(yáng)修

　　孤：失去父亲

　　荻：指(zhǐ)芦(lú)苇一(yī)类(lèi)的植物

　　以：为(wèi)了，来

　　诵：森闷（多诵古人(rén)篇章）朗诵

　　使：让

　　为：做微端是什么意思手机端玩的叫微端吗p>

　　及：等到

　　稍：稍微(wēi)

　　闾(lǘ)里：乡里、邻(lín)里

　　士人(rén)：读(dú)书人

　　或：有的时候

　　因：趁机

　　【作者简(jiǎn)介微端是什么意思手机端玩的叫微端吗】

　　欧阳(yáng)修ōu yáng xiū ，字永(yǒng)叔，自(zì)号醉翁，晚(wǎn)年号六一居士，谥号文忠，世称欧(ōu)阳文忠公，吉安永丰（今属江西）人[自称(chēng)庐陵人(rén)]，汉族，因吉州(zhōu)原(yuán)属庐陵(líng)郡,出生于(yú)绵州（今四(sì)川绵(mián)阳）北宋时(shí)期政(zhèng)治家、文学家(jiā)、史学(xué)家和诗人(rén)。

　　与(yǔ)唐韩愈，柳宗元(yuán)，宋(sòng)王安石，苏洵(xún)，苏轼，苏辙，曾巩(gǒng)合称“唐宋(sòng)八大家”。

　　他(tā)领(lǐng)导了北宋诗文革新运动，继承并发展了韩愈(yù)的(de)古文理(lǐ)论。

　　其散(sàn)文创作的高度(dù)成就与其(qí)正确的古文理论(lùn)相辅(fǔ)相成，从(cóng)而开创(chuàng)了一代文风。

　　欧阳修在变革(gé)文风(fēng)的同时，也对诗风、词风进行了革新。

　　在史学方面(miàn)，也(yě)有(yǒu)较高成(chéng)就(jiù)，他(tā)曾主修(xiū)《新唐(táng)书》，并独撰《新五代史》，有《欧阳文忠公集》传。

　　【创作背景】

　　欧阳修是(shì)“唐宋八大家(jiā)”之一。

　　虽然家里贫穷，但他克服此升弯重重困难，勤(qín)学苦读，终有所(suǒ)成。

　　欧阳修的经历(lì)告诉(sù)我(wǒ)们，只要有着远(yuǎn)大志(zhì)向和(hé)吃(chī)苦精神，就(jiù)一定会成功。

　　欧阳修(xiū)刻(kè)苦学习的精(jīng)神值(zhí)得我们赞赏和学习。

　　欧阳修的(de)成功，除了(le)他(tā)自身的努力之外，还有一个促进(jìn)他成(chéng)长的原因是：家长的(de)善于教育，严(yán)格(gé)要(yào)求。

　　欧阳(yáng)修四岁(suì)丧父，家贫，其(qí)祖(zǔ)母以(yǐ)荻画地，教他写字。